2.1《网络改变世界》表格式教案 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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2.1《网络改变世界》表格式教案 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

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标题 2.1《网络改变世界》2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
核心 素养 目标 政治认同:认同网络规则,正确认识网络,合理利用网络。 法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人。 责任意识:辨析媒体中的不良信息,养成对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度,有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。
教学 重点 网络发展给社会和人们带来的积极作用。
教学 难点 如何理解网络是把双刃剑。
教学过程
导入
授新课 互联网出现之后,你们的生活又发生了哪些变化? 一位90后自述:“ 无论是学习上的资料, 还是生活中的小知识, 我都可以通过网络快速找到。 这大大提高了我的学习效率和生活质量。 其次, 我可以通过社交媒体和即时通讯工具与朋友们保持联系, 无论他们身在何处。 这让我感觉更加紧密地与朋友们相连, 也让我有机会结识更多志同道合的人。 此外, 我可以随时随地观看电影、 电视剧、 综艺节目, 还可以玩各种在线游戏。 这些娱乐方式让我的生活更加多彩多姿。 最重要的是 我可以远程办公, 在线学习新技能, 这让我更加灵活地安排自己的时间和生活。 同时, 互联网也让我接触到了更多的知识和观点, 拓宽了我的视野和思维方式。 总的来说, 互联网对我作为90后的一代产生了巨大的影响。 它让我的生活更加便捷、 丰富和多彩。 我无法想象没有互联网的生活会是怎样。 ” 思考:从90后口中了解到的变化让你有何感受?思考网络有何作用? 提示:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 【材料分享】 2022年, 网约车客运量占出租车总客运量的比重约为40.5%, 较上年提高6.4个百分点; 共享单车等互联网租赁自行车在市场中稳中有降, 但仍保持一定规模 。 外卖市场规模扩张迅速, 2022年的在线外卖收入占全国餐饮业收入比重约为25.4%, 同比提高4个百分点, 体现了共享经济在生活服务领域的经济效益 。 全球微出行市场价值预计将从2023年的1800亿美元增长至2030年的4400亿美元, 显示了共享单车等微出行项目的广阔市场前景。 思考:网络带给经济怎样的积极影响? 提示:网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。 【交流讨论】生活中的一些问题,你可以通过那些方式向有关部门反映? 学生:...... 教师:网民建言征集活动、市长信箱、12315互联网平台、县长信箱 思考:政府开通这样的网络渠道有什么作用? 提示:①有利于有关部门了解民意,更好的为人民服务。 ②丰富了民主形式,拓宽了民主渠道, 使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。 ③保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。 【材料分析】材料一:据悉,奥林匹克广播服务公司在巴黎奥运会电视转播中采用了多项创新技术,比如在体育馆高处安装摄像机阵列,公共信号将为篮球比赛提供视频回放;又如利用人工智能和计算机视觉技术,对运动员实现三维追踪。还有数字化集成网站、东京奥运会球迷区移动应用程序等“新玩法”。 材料二:从春晚的《唐宫夜宴》开始,将传统节日以创新的形式呈现,河南卫视的“中国节日”系列越来越出圈,已逐渐打造出了全网最闪亮的文化符号,元宵、清明、端午、七夕,甚至再到接下来的每一个传统节日,大家都有了期盼,让我们共同期待河南卫视的中秋奇妙游。 思考:两则材料分别说明互联网是如何推动社会进步的? 提示:网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。 【材料分享】近日河南省普降暴雨,由于遭遇罕见持续强降雨,郑州多处出现险情,牵动国人的心。网络上传播了如下两则消息,你怎么看? 消息一:7月20日晚,微信群里有人称“郑州暴雨海洋馆爆炸,鳄鱼跑了”。 消息二:因南水北调泵站被淹,导致郑州市停水,目前正在抢修,抢修期间会在早中晚定时放水一个小时,请大家做好用水准备。放水时间:早上8:00左右,中午12:00左右,晚上7:00左右。”这两天,一则这样的消息在郑州市民的朋友圈传播。 思考:网络有哪些消极影响? 提示:①在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。
板书 设计
课堂 检测 1.掏出手机,随时随地叫车出发;从买菜到大件商品消费,点击手中小屏即可交易;视频会议重构了办公与教学方式;工厂无须开灯,也可以承载精密的设备制造……这让我们感悟到 (  ) ①网络创造了人类生活的新空间 ②网络让信息传递和交流变得方便快捷 ③网络带来了一些社会问题 ④网络让我们的生活变得更加便利 A.①②③ B.①②④  C.①③④ D.②③④ 2.以往人们靠跋山涉水、远渡重洋去见想见之人,而现在互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这说明 (  ) A.网络打破了传统人际交往的时空限制 B.网络极大拓展了文化交流的内容 C.网络促进了传统行业的转型升级 D.网络加速了各种创新资源的汇聚 3.有新闻曾指出,全国农产品电商交易额将达到8000多亿元,预计年均增速将保持在40%。“互联网+农业”所隐藏的潜力是巨大的,其正在潜移默化地引领我国农业产业的变革方向。材料说明 (  ) ①网络为经济发展注入了新的活力 ②网络促进了民主政治的进步 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 ④互联网推动了传统产业的转型升级 A.①② B.①③  C.③④ D.①④

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