资源简介

(共25张PPT)
第 三 节
学会欣赏
六年级心理
学会欣赏
请你夸夸我
欣赏故事
台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,第一次被捉到。他在文章的最后,情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧!”
没想到,他20年前无心写下的这句话,却影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢 ”从此,他脱胎换骨,重新做人。
台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,第一次被捉到。他在文章的最后,情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧!”
没想到,他20年前无心写下的这句话,却影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢 ”从此,他脱胎换骨,重新做人。
说说你是如何欣赏故事中的父亲和儿子。
总有一个人将我们支撑，
总有一种爱让我们心痛，
这 个 人 就 是 父母亲，
这 种 爱 就 是 父母爱！
夸夸你的父母。
相信父母如果听到你们如此真诚的咱们一定会很高兴，甚至忘记所有的劳累。希望你们在以后的生活中多多理解父母有时有些啰嗦，严厉的爱。
夸夸我的学生
如丁嘉昱乐观开朗，读书声音甜美，积极参与各项活动；李智涵课外阅读量很大，作文写得倍儿棒；朱腾运做事踏踏实实，上课发言积极，工作认真负责；张真王美晨卢方正等同学劳动积极；涂妍心歌唱得特别好听；荣昱康，陈博宇每次的作业整洁漂亮，正确率特别高；沈旻昊邓辰思维特别敏捷；熊梓淇冷思凝画画特别漂亮；张雯婷不仅多才多艺，而且待人真诚；余许之音同学在学习过程中遇到很多困难，但从不放弃，坚持不懈的努力……
小组成员互相欣赏
每组的同学向你左边的同学说：“你真棒，因为……”
要求：称赞他（她）的优点并讲出你喜欢他（她）的原因。可以从学习、特长、衣着、助人为乐以及其他方面去赞美，但要符合事实。可以用具体、生动的例子，阐述为什么欣赏他。
小组展示
1.组长展示本组组员的优点
2.将树叶添在树干上
培根说过“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”一个人懂得欣赏他人，在把祝贺和掌声送给他人的同时，也必将打开沟通交流的通道；在把慰藉和力量送给他人的同时，也把激励和鞭策留给了自己；在把温暖和关怀送给他人的同时，势必收获友谊和快乐。
每个人都有独特的美
要学会欣赏自己
欣赏小品
思考
在我们班上不乏有像明明这样遇到不顺心的事，或自己的努力没得到相应的回报时，就觉得自己很差而自暴自弃的同学。也有一些班干工作中遇到点困难就想逃避，辞职。不知道看了这小品之后有没有什么想法？
分析：
高尔基说过“只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志”如果爱因斯坦因为小板凳做的不好就灰心丧气认为自己什么都不如别人，那么他就不可能成为一位伟大的科学家。希望你们在面对学习的困难，考试的失利，生活的挑战时，也能像爱因斯坦一样欣赏自己，不断进步！大家有没有信心。
夸夸自己
1.在卡片上写下自己的优点
2.交流展示
细细地欣赏自已周围的人与事，
你会发现生活本来就很美好。
欣赏是一种神奇的力量，
它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。
你能欣赏别人学业的精湛，
你的成绩也会步步攀高；
你能欣赏别人品格的纯正，
你的心胸也会像大海一样掀起波涛。
你能欣赏大地的每一道晨曦，
《欣赏是一种神奇的力量》
你的心情就会被彩云围绕；
你能欣赏天空中的每一丝细雨，
你就会有一个明净而清新的头脑。
你能欣赏自己点点滴滴的进步，
你的前程就会被金色的阳光笼罩；
你能欣赏父母遗传给你的各种特点，
你就具有世界上最赏心悦目的容貌。
欣赏是一种神奇的力量，
它使你充满自信，永不烦恼；
欣赏是一种神奇的力量，
它使人的一生更绚丽，生活更美好！
结束语
这首诗真正道出了欣赏的作用，希望你们学会宽容，学会欣赏，培养宽阔的胸襟，学会与人共处，团结合作。人生难免遇到几种烦恼和困难，相信你们能学会自我调节，保持愉快的心情，鼓起勇气，充满信心迎接挑战。也相信我们的班集体会更加团结！今天的班会就到此结束，谢谢各位老师的光临和同学们的积极参与。
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