资源简介 七年级教学设计教材 内容 篮球行进间体前变向换手运球 第2课时教学目标 1. 认知目标:让学生复习行进间体前变向换手运球 2. 能力目标:通过学习,使80%以上同学掌握变向换手运球,并运球和步伐节奏一致 3. 个性目标:培养体育兴趣,发展学生个性。 4. 德育目标:培养学生的探究与合作学习能力,增强协作精神和安全进行体育锻炼的意识。教学重点 脚步的蹬跨和重心的移动。 教学难点 上下肢的协调配合,手对球的控制掌握能力。课的类型 新授课教学过程 教学内容 教与学措施教师活动 学生活动 组织与要求准备部分(7分钟) 课堂常规 1.整队集合。 2.清点人数。 3.检查服装。 4.宣布课内容。 5.安排见习生。 6、运球绕篮球场慢跑一圈 7.球性练习 手指拨球 腰绕环 腿绕环 膝绕环 胯下绕8字 原地体前换手运球 1.指定地点集合。 2.观察集合情况,听体委汇报出席人数。 3.师生问好。 4.宣布本课的教学内容与要求。 5.安排见习生。 .教法: 1.教师组织实施,适时口头评价,带动学生的积极性 1.教师口令指挥学生成体操队形散开(如图3)。 2.教师对做的不到位的同学进行指导 1.在指定地点快速集合。 2.体委整队向教师汇报人数。 3.师生问好。 4.认真听取课堂内容与要求。 5.见习生根据教师安排进行学习。 学法: 学生认真的做准备活动 1.学生成体操队形散开。 队形组织示意图: 图1 要求:快、静、齐。 队形:围绕两个篮球场 如图(2) 图(2) 图3 1学生积极配合,动作迅速,做到快、静、齐基本部分(25分钟) 行进间体前变向换手运球 运球接力赛: 规则:分成人数相等四组成纵队站在同一起跑线上,听到口令后来回绕障碍物运球接力赛,最先完成的一组获胜,最后一组的同学,男生做5个俯卧撑,女生做10个深蹲 行进间体前变向换手运球 动作要领:变向时重心降低,转体探肩,蹬跨突然,还原快速用力,换手变向后加速要快 重点:脚步的蹬跨和重心的移动。 难点:上下肢的协调配合,手对球的控制掌握能力。 结合中招体育篮球测试三步一运球变向换手 先分解三步一运球,再连贯六步二次运球 教法: 1、向学生讲解比赛的规则,并示范。 2、在比赛中充当裁判。 1、向学生讲解动作的技术要点,找优秀学生示范练习的方法。 2、组织学生进行练习,不时进行语言提示。 3、纠正学生的错误动作。 4、针对动作掌握较差学生进行单独辅导。 5、强调练习时安全问题。 练习方法:教师口令指挥学生成体操队形散开(如图3)。 学法: 1、积极参与游戏,从中体会变向运球动作及乐趣。 2、遵守游戏规则 如图1形式: 1、四列横队 同图⑴ (一二排下蹲) 要求:认真观察示范,领会动作要领。 形式: 如图⑹ 学生四路纵队站在同一线上,排头持球。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 图四 要求:遵守比赛规则结束部分(8分钟) 一、整队集合 二、放松练习 三、课堂总结 四、收还器材 五、宣布下课 1.教师整队(组织见图1)。 2.教师播放音乐,带领学生做放松练习。 3.课堂总结。 4.安排学生收还器材。 5.师生再见。 1.学生集合。 2.身心放松,跟教师一起做放松活动。 3.静听教师总结。 4.值日生收还器材。 5.师生再见。 体操队形 同图⑷ 要求:动作舒展大方,调节好呼吸和情绪。场地器材 场地: 篮球场2个,篮球50个 器材:锥形标志物16个,录音机1个音箱。运动负荷预计 展开更多...... 收起↑ 资源预览