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(共24张PPT)
第1节 机械运动（2）
第四章 多种多样的运动
浙教版七年级上册
复习引入
1、机械运动是指物体的 随 变化的运动；
2、研究机械运动时，必须选定一个 ；选择的参照物不同，对同一个物体运动情况描述 的。
3、选择参照物以就近、方便研究为原则，不能选择 为参照物，没有指明参照物的，一般指 为参照物。
4、运动和静止是 ，是相对于 而言。
空间位置 时间
参照物
不同
被研究物体本身
相对 参照物
地面
引入新课
视频：直线运动和曲线运动
新课教学
一、运动的描述
根据物体运动路线的形状，可以将物体的运动分为直线运动和曲线运动。
左图:汽车运动方向和运动快慢基本没有大的变化，运动的路线是一直线；
右图:过山车的运动方向和运动快慢一直在发生变化,运动的路线是一曲线。
新课教学
曲线运动是自然界中物体普遍存在的运动形式；一般来说，直线运动比曲线运动要简单。
研究物体的机械运动，我们可以从相对简单的直线运动开始。
思考与讨论
如图4.1-8所示的情境，请根据运动路线，判断他们是做直线运动还是做曲线运动。
直线运动
曲线运动
直线运动
方法与技能
分类
分类是基于研究对象的某种特征将它们区分为不同类别的方法。例如，我们可以按植物是否有种子，把植物分为有种子植物和无种子植物；按物体运动路线的形状，把运动分为直线运动和曲线运动。分类必须先提出分类标准，再将对象按标准区分归类。分类应突出事物的特征，使事物之间的关系变得更加清晰。
新课教学
视频：比较物体运动快慢的方法
新课教学
运动的物体,有的运动得快，有的运动得慢。那么，如何比较物体运动的快慢
如上图，在赛场上，我们如何比较运动员百米赛跑的快慢
观众和裁判员比较的方法一样吗？他们分别是怎样判断名次的？
新课教学
在运动员都还没有跑到终点前的某一瞬间，他们所用时间相同，跑在最前面的人，跑过的路程长，跑得更快。
观众：
当运动员都跑到终点时，他们跑过的路程相同，所用时间越短的运动员跑得越快。
裁判员：
可见，表示物体运动快慢必须同时考虑路程与时间两个因素。
新课教学
由以上可知：比较物体运动快慢有两种方法：
相同时间
自行车
摩托车
相同路程
自行车
摩托车
方法1
方法2
在相同时间内，比较物体通过的路程，通过路程长的物体运动快；
物体通过相同路程，比较所用时间，所用时间短的物体运动快。
思考：“时间短的物体运动快”或“路程多的物体运动快”，这些说法对吗？
不对，我们只能说“相同时间内路程少的物体运动快”或“相同路程所用时间短的物体运动快”。
新课教学
如图4.1-9所示，某同学先后两次参加赛跑，如何比较这两次赛跑的快慢
①计算1秒通过的路程（路程除以时间），再进行比较。哪次赛跑每秒通过的路程多，运动得更快。
②计算通过的1米路程所用时间（时间除以路程），再进行比较。哪次赛跑每米所用的时间少，运动得更快。
两种比较方法：
新课教学
科学上，比较物体运动的快慢，常采用“时间相同，比较路程”的方法，也就是用物体运动的路程除以所用的时间。
物体的运动路程与所用时间的比
速度定义：
速度公式可表示为：
用s表示路程，t表示时间，v表示速度
速度的意义：
速度可以定量描述物体运动的快慢；在数值上等于物体在单位时间内通过的路程；速度越大，表示物体运动越快。
二、速度
新课教学
速度的单位：
在国际单位制中，路程的单位：米 时间的单位：秒
所以速度的基本单位是米/秒，符号是m/s，读作米每秒；
常用的速度单位还有千米/时，符号为km/h，读作千米每时；
1米/秒的意义：
物体在1秒内通过的路程为1米
两个单位的换算关系：1m/s = = =3.6km/h（记）
新课教学
一些常见的物体运动的速度：
新课教学
例题：
非洲羚羊奔跑的速度为20 m/s，城市道路上汽车的速度为30 km/h，请通过计算比较它们运动的快慢。
解:
比较两物体运动快慢,需把单位换算为相同单位。
由题意可知，非洲羚羊奔跑的速度v1=20m/s，
汽车行驶的速度V2＝30km/h=(30÷3.6)m/s≈8.33m/s ,
因为 20m/s ＞8.33m/s
所以非洲羚羊比城市道路上行驶的汽车运动快。
思考与讨论
写出比较非洲羚羊和汽车运动快慢的其他方法，并通过计算加以说明。
解：比较两物体运动快慢，需把不同单位换算为相同单位。
由题意可知，非洲羚羊奔跑的速度 v1 =20km/h=72km/h，
汽车的速度v2 =30 km/h，
因为 72km/h>30km/h，
所以非洲羚羊比城市道路上的汽车运动得快。
新课教学
在生活中，速度是人们比较关注的一个量。为了保障交通安全，必须对交通工具的速度进行限制。你认识如图的限速标志吗？了解给车辆测速的方法吗？
当堂检测
1．小科通过查阅资料，得知水中游得最快的是旗鱼，速度可达108千米／时。陆地上跑得最快的动物是猎豹，速度是40米／秒，在空气中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5千米，它们的速度由大到小的排列顺序是 ( )
A．褐海燕、旗鱼、猎豹
B．旗鱼、褐海燕、猎豹
C．猎豹、褐海燕、旗鱼
D．褐海燕、猎豹、旗鱼
D
当堂检测
2.关于匀速直线运动速度公式v=s/t的理解，下列方法正确的是（ ）
A. 物体通过的路程越长，它的速度就越大
B.物体运动的路程越短，它的速度就越大
C.物体的运动速度与物体通过的路程和运动的时间无关
D.物体通过的路程与时间比值越小，它的速度就越大
C
当堂检测
3. A、B两个物体同时同地自西向东做直线运动，甲、乙两个图象分别描述了A、B两个物体的运动情况，根据图象得出的下列信息中错误的是（　　）
A．A物体作匀速直线运动
B．B物体作变速直线运动
C．以B为参照物A向东运动
D．B物体运动1.5s通过的距离是3m
B
当堂检测
4.牙买加运动员博尔特在2012年伦敦奥运会100米赛跑中的成绩是9秒63；城市马路上汽车的速度约为30千米/时；非洲羚羊奔跑的速度可达20米/秒。你能通过计算比较出这三者运动的快慢吗？
板书设计
4.1 机械运动（2）
1、根据运动状态分类：直线运动、曲线运动
2、比较运动快慢的方法：
（1）相同时间比较通过的路程，路程越长运动越快；
（2）相同路程比较所用时间，时间越短运动越快；
3、速度：
定义：物体的运动路程与所用时间的比
公式：v=s/t
意义：表示物体运动的快慢
单位:米/秒,千米/时,1 米 / 秒 =3.6 千米 / 时
布置作业
1、复习本节课所学的主要内容；
2、完成作业本中相应练习；
3、预习“速度的应用”相关内容。4.1 机械运动（2）课后检测
班级 姓名
1．小科通过查阅资料了解了水中游得最快的是旗鱼，速度可达108千米／时。陆地上跑得最快的动物是猎豹，速度是40米／秒，在空气中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5千米，它们的速度由大到小的排列顺序是 ( )
A．褐海燕、旗鱼、猎豹
B．旗鱼、褐海燕、猎豹
C．猎豹、褐海燕、旗鱼
D．褐海燕、猎豹、旗鱼
2. 在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中不正确的是（　　）
A．观众看到第一名冲过终点时用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
B．终点裁判通过记录用时是用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢
C．物体的速度越大，路程和时间的比值就越大
D．在科学上采用裁判的方法来定义速度的
3.关于匀速直线运动速度公式v=s/t的理解，下列方法正确的是（ ）
A. 物体通过的路程越长，它的速度就越大
B.物体运动的路程越短，它的速度就越大
C.物体的运动速度与物体通过的路程和运动的时间无关
D.物体通过的路程与时间比值越小，它的速度就越大
4.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（　　）
A．运动员、汽车、羚羊 B．汽车、羚羊、运动员
C．羚羊、汽车、运动员 D．运动员、羚羊、汽车
5.下列运动中，属于直线运动的是（　　）
①打算盘时，算盘珠子在杆上的运动；
②推铅球时，铅球离手后的运动；
③没有风时，雨滴的下落运动；
④太阳相对于地球的运动；
⑤跳高运动。
A．①②⑤ B．③⑤ C．①③ D．②③⑤
6.甲车行驶的速度是72km/h，乙车行驶的速度是25m/s，表明（ ）
A.甲车所用的时间比乙车多
B.甲车的速度比乙车速度大
C.相同时间内甲车通过的路程比乙车少
D.通过相同路程乙车所用的时间长
7. 在进行100米赛跑时，甲同学到达终点时，乙同学恰好跑了90米。第二次比赛时，甲同学的起跑线在乙同学的起跑线后10米处，即甲同学跑110米，乙同学跑100米，若他们还是以原来的速度跑。请问谁先到达终点（　　）
A．甲先到达 B．乙先到达
C．同时到达 D．条件不足，无法判断
8.甲、乙两车同时匀速向东行驶，甲的速度是15米/秒，乙的速度也是15米/ 秒，乙车的司机看甲车，正确的说法是 ( )
A．以15米/秒的速度向东运动 B．以30米/秒的速度向东运动
C．静止不动的 D.以上都不正确
9.如图所示是四种动物1s内通过的路程，其中速度最快的是(　　)
A．猫 B．蜥蜴 C．鸵鸟 D．猎豹
10.下列描述物体运动快慢的成语，与科学中描述运动快慢的方法相近的是 (　　)
A.一日千里 B.大步流星 C.风驰电掣 D.迅雷不及掩耳
11.为研究运动的快慢，某同学设计了如下实验进行研究，相关数据记录在下表中。
实验次数 运动路程（米） 所用时间（秒）
1 10 10
2 10 20
3 5 10
4 5 20
（1）实验次数 1与2(或3与4)是用 的方法来比较物体运动快慢的。
（2）实验次数__________ __是用时间相同比较路程的多少方法来比较物体运动快慢的。为了比较实验次数2和3运动的快慢情况，可以采用比较 的方法，这就是我们平时所讲的速 度。
（3）四次实验中，运动最快的是第 次实验。
12．如图所示，小柯开车从某地往杭州方向匀速行驶，当到达A地时，车内的钟表显示为10时15分，当到达B地时，钟表显示为10时45分。求：轿车从A地到B地用了多少小时？
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D C A C C A C D A
11.（1）通过相同的路程，比较所用时间的长短 （2）1与3（或2与4） 通过的路程与所用时间的比值 （3）1
12.0.5小时

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