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(共37张PPT)
课前背诵
1.十一届三中全会的意义
2.改革开放的意义
3.为什么改革只有进行时，没有完成时
极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌；
四个面貌
三大飞跃
一个重要法宝
一个必由之路
两个关键一招
中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；
中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃；
中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃；
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；
坚持和发展中国特色社会主义的必由之路；
决定当代中国命运的关键一招；
决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。
改革开放的意义
1840年
1919年
1949年
1956年
旧民主主义革命
新民主主义革命
社会主义
革命
半殖民地半封建社会
新民主主义社会
社会主义社会
初级阶段
1978年
复习导入
社会性质
民主革命
过渡时期
社会主义建设时期
改革开放和
社会主义现代化建设
新时期
第二框：中国特色社会主义的创立、发展和完善
第一目：改革开放以来党的全部理论和实践的主题
第二目：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
第三课——只有中国特色社会主义才能发展中国
1.明确改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.区分邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
3.掌握改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因
4.理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的地位及统一性
学习目标
学习重点：
改革开放以来我国取得一切成绩的根本原因
邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
学习难点：
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
学习重难点
改革开放以来
党的全部理论和实践的主题
观点一：中国建设社会主义，必须固守马克思主义，不得丝毫更改，不得丝毫违背，以此来建设社会主义。
观点二：中国有中国的国情，我们要结合中国国情，在坚持马克思主义基本原理的基础上，创立自己的指导思想，走自己的路。
探究与分享
思考：你如何看待这两个观点？我们应该如何建设社会主义？
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
“一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题”
“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。”
——习近平
人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
1982年，党的十二大开幕式上，邓小平明确提出“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
1.主题提出：
列宁指出：“只有以先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用。” 理论是灵魂、是旗帜、是方向。
思考：改革开放以来，中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果？
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
邓小平理论
江泽民“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
七大
1945
马克思主义
毛泽东思想
邓小平理论
三个代表思想
十五大
1997
十六大
2002
十七大
2007
科学发展观
十九大
2017
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义理论体系
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论创新成果
①时代主题：什么是社会主义、怎样建设社会主义
②主要内容：
A.工作中心转移、实行改革开放；
B.揭示了社会主义本质；
C.确立了社会主义初级阶段基本路线；
D.制定了“三步走”战略等
③重大意义：成功开创了中国特色社会主义。
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论创新成果
1）邓小平理论：
十一届三中全会以后
※社会主义本质：
解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、
最终达到共同富裕
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※党在社会主义初级阶段的基本路线：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持
四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主
义现代化强国而奋斗。
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“一个中心、两个基本点”
3. 三步走战略：
第一步目标，1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；
第二步目标，1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；
第三步目标，到二十一世纪中叶基本实现现代化，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民过上比较富裕的生活。
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改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论创新成果
2）“三个代表”重要思想：
十三届四中全会以后（1989年）
①时代主题：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识
②主要内容：
A.形成了“三个代表” B.捍卫了中国特色社会主义 C.确立了社会主义市场经济体制的改革目标和框架 D.确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度 E.开创全面改革开放新局面，推进党的建设
③重大意义：成功把中国特色社会主义推向21世纪
“三个代表”重要思想的科学内涵
代表中国
先进生产力的发展要求
代表中国
先进文化的
前进方向
代表中国
最广大人民的根本利益
立党之本
执政之基
力量之源
关键坚持与时俱进、核心是坚持党的先进性、本质是坚持执政为民
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如何贯彻“三个代表”重要思想？
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论创新成果
3）科学发展观：
党的十六大以后（2002年）
①时代主题：新形势下实现什么样的发展、怎样发展
②主要内容：
A.抓住重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；
B.坚持以人为本，全面协调可持续发展，着力保障和改善民生；
C.促进社会公平正义；
D.推进党的执政能力建设和先进性建设
③重大意义：成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
第一要义：发展
核心：以人为本
基本要求：全面协调可持续
根本方法：统筹兼顾
科学发展观
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改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论创新成果
4）习近平新时代中国特色社会主义思想：
党的十八大以后（2012年）
①时代主题：
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
②重大意义：
中国特色社会主义进入了新时代
理 论 形成时间 代表人物 主要内容（回答了） 意义（贡献）
邓小平理论 邓小平
“三个代表”重要思想 江泽民
科学发展观 胡锦涛
习近平 新时代 中国特色社会主义思想 习近平
十一届三中全会以后
十三届四中全会以后1989
党的十六大以后
2002
党的十八大以来
2012
什么是社会主义
怎样建设社会主义
什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
新形势下实现什么样
的发展、怎样发展
新时代坚持和发展什么
样的中国特色社会主义、
怎样坚持和发展中国特色社会主义
成功开创了
中国特色社会主义
成功把中国特色社会主义推向21世纪
成功在新形势下
坚持和发展了
中国特色社会主义
中国特色社会主义进入新时代
小结：中国特色社会主义理论体系
01
都是马克思主义中国化的理论成果
02
一脉相承
与时俱进
03
中国特色社会主义将不断发展和完善，
“只有进行时，
没有完成时”
思考：这些理论成果之间有什么关系？
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义
道路、理论、制度、文化
思考：改革了开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是？
探究分享
改革开放以来我国取得一切成绩和进步的原因：
党的领导+特色道路+理论+制度+文化
开辟了
中国特色社会主义道路
（必由之路）
形成了
中国特色社会主义理论体系
（行动指南）
确立了
中国特色社会主义制度
（根本保障）
发展了
中国特色社会主义文化
（精神力量）
注：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
领导核心 在中国共产党领导下
基础 立足基本国情
基本路线 一个中心两个基本点
根本任务 解放和发展社会生产力
总体布局 五位一体：建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明
奋斗目标 ①促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕；
②建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
地位 ①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路；
②是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。
中国特色社会主义道路——必由之路
中国特色社会主义理论体系
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
毛泽东思想
马克思列宁主义
中国共产党指导思想
中国特色社会主义理论体系——行动指南
马克思主义中国化的三次理论飞跃
（1）毛泽东思想；
（2）中国特色社会主义理论体系；
（3）习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义制度
经济制度
政治制度
法律制度
◎公有制为主体、多种所有制经济共同发展
◎按劳分配为主体、多种分配方式并存
◎社会主义市场经济体制
◎人民代表大会制度
◎中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
◎民族区域自治制度
◎基层群众自治制度
建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
制度优势是一个国家最大的优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。
我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开。
我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
中国特色社会主义制度——根本保障
中国特色社会主义文化——精神力量
形成 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，
植根于中国特色社会主义伟大实践
内涵 以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
地位 作用 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
中国特色社会主义的构成
行动指南
必由之路
根本制度保障
制度自信
精神力量
文化自信
相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义制度
理论自信
道路自信
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义文化
应该如何坚持和发展中国特色社会主义？
·在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。
·我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
　　 当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。
——2016年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话
语
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
邓小平理论
创立与发展：
中国特色社会主义理论体系
“三个代表”重要思想
提出：党的十二大开幕式
相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义的伟大实践
中国特色社会主义
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义的创立、发展和完善
改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义制度
中国特色社会主义文化
课堂小结
易混易错点
1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题是解放思想实事求是
提示：改革开放以来党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义
2. 中国特色社会主义理论体系包括毛泽东思想
提示：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
3.邓小平理论把中国特色社会主义推进了新时代
提示：习近平新时代中国特色社会主义思想把中国特色社会主义推进了新时代
易混易错点
4.中国特色社会主义道路是根本制度保障
提示：中国特色社会主义道路是必由之路
5.中国特色社会主义文化具有强大的物质力量
提示：中国特色社会主义文化是精神力量
6.邓小平理论是马克思主义中国化的第二次飞跃
提示：中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二次飞跃
1.背诵①改革开放以来，取得一切成绩的根本原因②中国特色社会主义理论体系中各自的主题、意义③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2.完成限时练
3.预习下一节课中国特色社会主义进入新时代
课后作业

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