4.1中国特色社会主义进入新时代课件 (共46张PPT)-2024-2025学年高中政治 必修一 中国特色社会主义

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4.1中国特色社会主义进入新时代课件 (共46张PPT)-2024-2025学年高中政治 必修一 中国特色社会主义

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(共46张PPT)
课前背诵
1.改革开放的意义
2.改革开放以来,取得一切成绩的根本原因
3.中国特色社会主义理论体系中各自的主题、意义
极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌;
四个面貌
三大飞跃
一个重要法宝
一个必由之路
两个关键一招
中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;
中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃;
中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃;
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝;
坚持和发展中国特色社会主义的必由之路;
决定当代中国命运的关键一招;
决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。
改革开放的意义
理 论 形成时间 代表人物 主要内容(回答了) 意义(贡献)
邓小平理论 邓小平
“三个代表”重要思想 江泽民
科学发展观 胡锦涛
习近平 新时代 中国特色社会主义思想 习近平
十一届三中全会以后
十三届四中全会以后1989
党的十六大以后
2002
党的十八大以来
2012
什么是社会主义
怎样建设社会主义
什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党
新形势下实现什么样
的发展、怎样发展
新时代坚持和发展什么
样的中国特色社会主义、
怎样坚持和发展中国特色社会主义
成功开创了
中国特色社会主义
成功把中国特色社会主义推向21世纪
成功在新形势下
坚持和发展了
中国特色社会主义
中国特色社会主义进入新时代
中国特色社会主义理论体系
改革开放以来我国取得一切成绩和进步的原因:
党的领导+特色道路+理论+制度+文化
开辟了
中国特色社会主义道路
(必由之路)
形成了
中国特色社会主义理论体系
(行动指南)
确立了
中国特色社会主义制度
(根本保障)
发展了
中国特色社会主义文化
(精神力量)
注:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导
通过上节课的学习,我们知道我国发生了翻天覆地的变化,特别是十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就,与昔日的中国相比有着明显不同。
你是什么时候觉得中国强大了?
经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
——2017年10月18日,习近平在中国共产党
第十九次全国代表大会上的报告
导入
第一框:中国特色社会主义进入新时代
第一目:新时代的科学内涵
第二目:新时代我国社会主要矛盾
第三目:新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
第四课——只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
1.掌握进入新时代的意义
2.明确新时代的主要矛盾的变化,区分一变二不变
3.掌握如何解决新时代的主要矛盾
4.掌握如何一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
学习目标
学习重点:
新时代的意义
新时代的主要矛盾
如何一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
学习难点:
如何解决新时代的主要矛盾
一变二不变
学习重难点
新时代的科学内涵
新时代的科学内涵
思考:中国特色社会主义是什么时候进入新时代的?
中国特色社会主义的发展进程
1982年
1989年
2002年
2012年
党的十二大
十三届四中全会
党的十六大
党的十八大
成功开创了
中国特色
社会主义
成功将中国特色社会主义
推向二十一世纪
成功在新形势下发展了中国特色社会主义
中国特色社会主义进入新时代
党的十八大(2012)以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。
让我们一起回望过去、走进新时代、憧憬美好未来!
1949
1956
1978
民主主义
革命
社会主义
革命
社会主义
建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
2012十八大
新时代
1919
1840
1.新的历史方位:
新时代的科学内涵
1949年的中国!
1978年后的中国!
今日的中国!
(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
站起来
强起来
富起来
历史脉络
2.新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
新时代的科学内涵
(2)是决胜全面建成小康社会、进而全面建设
社会主义现代化强国的时代。
奋斗目标
2.新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
新时代的科学内涵
2020年
全面建成小康社会
2035年
2050年
基本实现社会主义
现代化
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
奋斗十五年
再奋斗十五年
说一说人们对吃穿住行的需求变化?
能吃饱穿暖就行
不仅要吃饱穿暖
还要吃的好穿的好
不仅物质生活丰富
还要追求精神生活
人们对美好生活的期待越来越高
新时代的科学内涵
2.新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
人民期待
共同富裕≠同步富裕
先富带动后富:“让一部分人先富起来,先富带动后富,最终实现共同富裕”
新时代的科学内涵
2.新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
(4)是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
历史使命
新时代的科学内涵
2.新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
(5)是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
国际地位
新时代的科学内涵
2.新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
历史脉络
国际地位
新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
奋斗目标
新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
人民期待
新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
历史使命
新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代
新时代的科学内涵
2.新时代的科学内涵(新时代“新”在哪里)
探究与分享
观看一组图片,从中华民族的角度谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。
新中国成立
改革开放历程图
党的二十大召开
新时代的科学内涵
中华民族
(1) 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
中国特色社会
主义新时代
党的十八大以来
站起来
富起来
强起来
新中国成立
1949年
改革开放以来
1978年
新时代的科学内涵
3.新时代的意义
俄国十月革命
二战后
社会主义在世界范围内获得
大发展
苏联解体
中国特色
社会主义
伟大实践
新时代的科学内涵
探究与分享
观看一组图片,从科学社会主义的角度谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。
②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
3.新时代的意义
新时代的科学内涵
科学社会
主义
埃塞俄比亚在过去20年的GDP平均增长率高达10%,2001年时GDP只有82亿美元,到2023年已经1636亿美元,增长超过10倍,成为非洲的经济奇迹。而逆风翻盘的背后,离不开以中国发展为模板,认真搞经济建设。
除了积极和中国往来,埃塞还沉迷学习中国发展模式,那股劲堪称"学霸"级别。埃塞的产业政策实践采用了中国式的"摸着石头过河",从制定五年计划、大兴基建、建设经济开发区和工业园区、到招商引资等等举措,几乎都在照搬中国。
探究与分享
观看埃塞俄比亚的故事,从世界的角度谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。
新时代的科学内涵
③意味着中国特色社会主义不断发展,拓宽了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
世界意义
≠最佳选择≠必然选择
3.新时代的意义
新时代的科学内涵
中国特色社会主义进入新时代的伟大意义
①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
中华民族
②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
科学社会主义
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
世界意义
新时代的科学内涵
中国特色社会主义进入新时代的主要依据
①改革开放以来我国社会的进步和发展,十八大以来党和国家事业发展取得了全方位、开创性的成就
②我国社会主要矛盾发生了历史性变化
1840
1949
1956
1978
民主主义革命
社会主义
革命
社会主义
建设
改革开放和社会主义现代化建设新时期
2012 十八大
新时代
1919
时代的发展有一个从量变到质变的过程,在量变中蕴含和孕育着质变,质变是量变的必然结果,同时又开启新的量变。
中国特色社会主义进入新时代是量变到质变的过程,又为新的量变开辟道路,因此要坚定道路自信,坚持走中国特色社会主义道路。
新时代我国社会主要矛盾
党的八大(1956)
在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
党的十一届六中全会(1981)
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
党的十九大(2017)
我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
中华人民共和国成立以来党对我国社会主要矛盾的判断
新时代我国社会主要矛盾
美好生活需求
更丰富的精神文化生活
......
更高水平的医疗卫生服务
更舒适的居住条件
更优美的环境
更可靠的社会保障
更好的教育
更稳定的工作
更满意的收入
收入分配不平衡
经济与社会发展不平衡
经济与生态发展不平衡
发展不平衡
有世界先进甚至世界领先的生产力
VS
有大量传统的、相对落后甚至原始的生产力
城乡差距
发展不充分
创新能力不够强,发展的能力和水平还需加强,发展质量和效益不够高,存在发展不够稳定和不够持续的情况
华为芯片受制
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾(“一个变化”)
美好生活需要
对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。人民追求更高质量的生活,美好生活需求是多层次的
不平衡不充分
不平衡:就是东部、中部、西部,城市和农村,富裕和贫穷之间的不平衡。
不充分:就是人民多方面、多层次、对角度的美好生活需要,相对还不能完全满足。
新时代我国社会主要矛盾
1.新时代的主要矛盾(是什么)
2.新时代我国社会主要矛盾发生变化的原因
①我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生活需要日益广泛。
社会生活方面
②我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。
社会生产方面
③发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
主要制约因素
新时代我国社会主要矛盾
党的十八大以来,我国已经取得巨大成就,社会主要矛盾发生改变,我国已经成为发达国家,走出了社会主义初级阶段,改变了我国的发展中国家的地位。
我国社会主要矛盾虽然变了,但是我们仍然处于社会主义初级阶段,仍然是世界上最大的发展中国家,这两点并未发生改变。
对此,你怎么看?请说出理由。
新时代我国社会主要矛盾
探究与分享
主要矛盾变了:
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
基本国情没有变:
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
国际地位没有变:
我国是世界最大发展中国家。
一个变了
两个
没有变
新时代我国社会主要矛盾
3.新时代的“变”与“不变”
4.如何解决新时代的社会主要矛盾?
新时代我国社会主要矛盾
更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。
要 求
我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡、不充分问题,大力提升发展质量和效益
要 求
发展的不平衡不充分
人民日益增长的美好生活需要
针对“变”的角度
针对“不变”的角度
①牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情;
②牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际;
③牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
5.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
坚持改革开放,这是强国之路。
拓展:
兴国之要
新时代我国社会主要矛盾
党和国家的生命线、人民的幸福线
坚持四项基本原则:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
立国之本
新时代坚持和发展中国特色社会主义
要一以贯之
(1)基本国情:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍是世界上最大的发展中国家,中国特色社会主义符合我国的基本国情和最大实际。
(2)崇高事业:新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去。坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业。
(3)使命担当:新时代是奋斗者的时代,新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
1.新时代一以贯之坚持和发展中国特色社会主义原因
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
2.如何一以贯之坚持和发展中国特色社会主义?




中国共产党人要带领人民接续奋斗,把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
中国人民
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,继续书写历史新篇章。
①新时代新方位:
中国特色社会主义进入新的发展阶段
②新时代新矛盾:
我国社会主要矛盾发生新变化
③新时代新任务:
解决中国特色社会主义新时代的新矛盾,历史交汇期新的奋斗目标
④新时代新作为:
坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
课堂小结:”新时代“新在哪里?
新时代
是什么:内涵
为什么:意义
坚持和发展中国特色社会主义
社会主要矛盾
为什么:背景
是什么:变与不变
怎么做:如何应对
怎么做
中国共产党人
中国人民
为什么
课堂小结:中国特色社会主义进入新时代
易混易错点
1.进入新时代,我国社会基本矛盾已经发生变化。
提示:进入新时代,我国社会基本矛盾没有变,主要矛盾发生变化。
2. 进入新时代,我国社会的主要矛盾发生了转化,但这种转化不会改变我国经济发展对高速度的追求。
提示:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
3.进入新时代,我国解决了人民的温饱问题,人民生活水平日益提高。提示:上世纪末,我国解决了人民的温饱问题,人民生活水平日益提高。
1.习近平指出:“概括提出并深入阐释中国式现代化理论,是党的二十大的一个重大理论创新。”“新中国成立特别是改革开放以来,我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程,创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹……实践证明,中国式现代化走得通、行得稳。”这印证了( )
①中国的现代化成就是在中国式现代化理论指导下取得的
②中国式现代化为推进中华民族伟大复兴开辟了广阔前景
③中国式现代化理论实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④中国的现代化既遵循了现代化的一般规律,又符合中国实际
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
课堂练习
2.百年来,党团结带领全国各族人民绘就了人类发展史上的壮美画卷。党的十八大以来的这十年,以习近平同志为核心的党中央,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。下列认识正确的是( )
①人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标
②历史性成就的取得表明我国已进入社会主义高级阶段
③全面建成小康社会是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
④实践证明了新时代党的一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略的科学性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
课堂练习
1.背诵①新时代意义
②新时代主要矛盾变化及不变
③如何应对一变二不变
2.完成限时练
3.预习下一节课实现中华民族伟大复兴的中国梦
课后作业

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