第18课 社会主义的发展与挫折 课件

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第18课 社会主义的发展与挫折 课件

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(共26张PPT)
第五单元 冷战和美苏对峙的世界
第18课 社会主义的发展与挫折
一、强国之路
将苏联在二战中的表现和影响连一连
二战后,社会主义阵营不断的发展壮大
代表接受马歇尔计划援助的国家
1949年,苏联与东欧社会主义国家成立经济互助委员会。
1949年,中国与苏联建交。
1950年,中苏缔结友好同盟互助条约。
苏联援助中国一五计划
胜利掩盖问题,错失改革良机!
美苏冷战争霸权,
中苏联盟经互会。
苏联老大撑局面,
难掩弊端发展难。
二、改革之路
1956年的苏共二十大发表了"秘密报告",对斯大林展开全面批评,震动了社会主义国家阵营,引发东欧的一系列骚乱。任期内,赫鲁晓夫实施去斯大林化政策。
赫鲁晓夫
措施:
①政治上:批判斯大林的个人崇拜;
②经济上:发动垦荒运动;广种玉米;取消农产品义务交售制,改行收购制;改革工业管理体制。
1958年,苏联农业丰收,垦荒区共收获谷物5850万吨,占当年全苏粮食总产量的40%以上。1953年,全苏的玉米播种面积只有350万公顷,赫鲁晓夫却要求到1960年扩大为2800万公顷,八年中要增加七倍。这项规定导致灾难性后果。玉米是干热气候作物,而苏联很多地区日照量不够,玉米经常结不了穗。
在第二次世界大战后的年代里,没有一位世界领袖人物的成败能像赫鲁晓夫的成败如此急剧地和决定性地改变历史的进程。 ──尼克松
勃列日涅夫改革的重点是重工业,苏联的综合国力特别是军事实力有所提高,但改革仍没有突破斯大林模式的制约,反而使这一体制更加僵化。
1985年,开始实施加速经济改革的方案,但总体效果仍然不佳。1988年,苏联的工业产值相当于美国的79%,但其机械产品有62%是重武器,消费品只占6%。
经济改革转向政治体制改革,取消苏共的领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化”。
放弃社会主义道路,走资本主义道路!
戈尔巴乔夫
三夫改革路走偏,
老问题积重难返。
新思维制造混乱,
不破联盟已松散。
三、崩溃之路
20世纪60年代以后,东欧社会主义国家政治、经济上都出现严重问题。改革成效不大,社会矛盾日益尖锐。西方国家加紧推行“和平演变”战略。受戈尔巴乔夫改革的影响,东欧开始实行政治多元化。
东欧剧变
(1989年)
实质:社会主义向资本主义的和平过渡
国家版图变化
执政党变化
社会制度变化
1991年,8名苏共高级官员发动政变,试图挽救苏联,结果失败。戈尔巴乔夫辞去总统,叶利钦控制了全局,加速了苏联解体。
八一九事件
1991年12月25日,克里姆林宫上空飘扬了69年的红旗悄然降落,代表俄罗斯的三色旗重新升起,这标志着列宁创立的世界上第一个社会主义国家在政治舞台上消失了。
苏联解体
东欧剧变制度换,
红旗落地苏联散。
社会主义挫折难,
两极格局终结完。
四、历史沉思
苏联解体后的多次俄罗斯民意调查表明:70%以上的俄罗斯人认为苏联解体不存在必然性,是完全可以防止的。
2010年3月27日,戈尔巴乔夫说,在他上台之际,国内并不存在特别尖锐的矛盾,国际上也没有任何一种力量能够消灭苏联。他承认,苏联垮台完全是由于改革者自身的错误造成的。
历史地看,苏联共产党要么反对改革,要么沿着错误的方向改革。在苏共亡党的问题上,应当负责任的不仅是戈尔巴乔夫,还有勃列日涅夫、赫鲁晓夫以及那些反对改革的人。
有人说苏联的历史是“成也斯大林,败也斯大林”
苏共亡党、苏联解体的原因是多方面的、综合的……但其中起决定作用的,是戈尔巴乔夫为首的苏共中央在改革的名义下推行一条自我否定、自我丑化的机会主义路线,是错误的指导思想促使了历史悲剧的发生。
启示:
1、改革要适合本国的国情。
2、坚持中国共产党的领导。
3、坚持社会主义制度不动摇。
……
1、右图是某同学在历史课上做的笔记。由此判断,该同学学习的是( )
A.东欧剧变
B.华约建立
C.美苏争霸
D.苏联解体
2、“1990年1月1日,成千上万名柏林人在新开放的柏林墙边载歌载舞,庆祝柏林城结束铁幕的分隔……仅仅10个月之后,科尔成为全德领导人。”材料反映的是( )
A.匈牙利的改革 B.柏林墙的修筑
C.德国重新统一 D.两极格局结束
A
C
3、下列有关苏联的历史表述有误的是( )
①戈尔巴乔夫经济、政治改革使苏联权利更加集中
②苏联两个五年计划完成后,基本上实现了社会主义工业化和农业集体化
③苏联新宪法的颁布,标志着高度集中的政治经济体制形成,这一体制被称为“斯大林模式”
④苏联解体说明了社会主义运动在世界范围内失败
A.①③ B.②④
C.②③ D.①④
C

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