部编版(五四制)历史八年级上册 第17课 君主立宪制的英国 导学案(无答案)

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部编版(五四制)历史八年级上册 第17课 君主立宪制的英国 导学案(无答案)

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君主立宪制的英国
【学习目标】
1.理解英国资产阶级革命的原因;简述英国资产阶级革命的过程。
2.记住《权利法案》颁布时间、机构、主要内容和意义。
3.理解英国资本主义制度确立的进步性、曲折性及局限性。
【学习重难点】
学习重点:英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。
学习难点:英国君主立宪制的特点级影响。
【学习过程】
一、自主学习
(一)议会与王权的斗争
王权专断:英国斯图亚特王朝的国王詹姆士一世狂热地推崇________理论,渴望王权专断。
法律政治传统:
(1)1215年,英格兰颁布《______》,逐渐确立了“_______”和“__________”的基本原则。
(2)13世纪末,英格兰基本确立__________。议会由上下两院构成,_________掌握在议会手中。
(二)革命的发生
1.开始标志:1640年,_____重新召开,议员们不断抨击国王专权。查理一世挑起了内战。
2.高潮:1649年,________被推上断头台,英国宣布为_______。
3.护国主政治:共和国时期_______被议会尊为“护国主”,独揽大权,实行个人专权的统治。
4.复辟:1660年,查理二世就任国王。英国恢复了____。继任者詹姆士二世恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起了人民的反抗。
5.结束:1688年,英国发生政变,废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,这次政变史称“_________”。
(三)《权利法案》
1.颁布时间:______年
2.颁布机构:______
3.内容:(1)重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利,_____属于议会、国民可以自由请愿等。(2)规定国王________,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。(3)此后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。
4.作用:以《________》为基础,英国确立了_____在国家政治生活中的__________,逐渐形成_________。
二、梳理知识点(利用思维导图,梳理本课内容知识点,举例。)
三、自主探究
1.观察上图,结合所学知识,请说出英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么?
2.革命开始和结束的标志是什么?
3.结合上图分析,英国资产阶级革命有何特点?
4.如何理解英国资产阶级革命的影响。
四、典型例题
1.17世纪初,来自苏格兰的英国国王詹姆士一世狂热地推崇哪一理论,使议会与王权处于对立状态( )
A.君权神授
B.王权有限
C.王在法下
D.权力分散
2.英国资产阶级革命推动了世界历史进程,领导这次革命的是( )
A.克伦威尔
B.拿破仑
C.林肯
D.华盛顿
3.下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。这一革命使该国( )
A.成为亚洲强国
B.取得了民族独立
C.走上了殖民道路
D.确立了君主立宪制
4.1689年英国议会通过《权利法案》,奠定了君主立宪制的法律基础。对英国“君主立宪制”的正确解读应该是( )
A.国王有权废除法律和任意征税
B.国家政权由君主和议会共同执掌
C.君主成为国家的最高权力机关
D.保留王位,但王权受到法律限制
5.诚然,重大事件或者活动前都要宣布誓词,在某一文件版本后,英国国王的誓词也随之发生了变化(见下图)。请问该文件是( )
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《法典》
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