4.1机械运动(第3课时)(课件 23张PPT+视频+练习)

资源下载
  1. 二一教育资源

4.1机械运动(第3课时)(课件 23张PPT+视频+练习)

资源简介

(共23张PPT)
第1节 机械运动(3)
第四章 多种多样的运动
浙教版七年级上册
复习引入
1、比较物体运动快慢的方法:
(1)相同 ,比较 ,若 越长,则运动越快;
(2)相同 ,比较 ,若 越长,则运动越 ;
2、速度的计算公式: ;速度的单位有 、 ,它们之间的换算关系 。
3、骑自行车的速度大约是 米/秒= 千米/时 。
时间 路程 路程
路程 时间 时间 慢
V=s/t
米/秒
千米/时
1米/秒=3.6千米/时
5
18
引入新课
人们研究物体的运动,就要测量物体运动的速度,如人奔跑的速度、汽车行驶的速度、高铁运行的速度、火箭飞行的速度。
直线运动在机械运动中相对比较简单,因此测量物体运动的速度可以从简单的直线运动开始。
三、速度的测量
探索活动
1.图中记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上的行驶情况,在坐标图中画出路程与时间关系图像,判断甲、乙两辆汽车在各段时间内速度的特点。
新课教学
从图甲可知,甲车在相同时间内,通过路程相同,也就是速度相同
从图乙可知,乙车在相同时间内,通过的路程不同,也就是速度会改变
新课教学
2.让一辆玩具小车从斜面滑下,标记玩具小车每隔相同时间(2秒)所在的位置,用刻度尺测出各时间段的路程,计算出各段时间内的速度。
0.8m
0.4m
1.2m
A
B
D
C
VAB= VBC=
VCD=
小车沿斜面下滑时,在做直线运动,但在相同时间内,小车通过的路程不同,速度逐渐增大
SAB/t= 0.4m/2s=0.2m/s
SBC/t= 0.8m/2s=0.4m/s
SCD/t= 1.2m/2s=0.6m/s
新课教学
视频:匀速直线运动
新课教学
1、匀速直线运动:
一个物体沿直线运动,如果在相等的时间内,通过的路程相等,也就是它的速度不变。
把物体沿直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的运动。
在日常生活中,如果物体在运动过程中速度几乎不变,轨迹近似为直线,通常看作匀速直线运动。
思考
匀速直线运动有什么特点?
特点:
1、运动的路线是直线
2、运动的快慢不变即速度的大小不变
3、运动的方向不变
4、在匀速直线运动中,路程和时间成正比。
新课教学
前面我们已经画出了路程时间变化图,试着画出匀速直线运动的速度时间变化图
路程随时间的变化图
速度随时间的变化图
新课教学
运动中的频闪视频
新课教学
苹果下落的频闪照片
2、变速直线运动
物体在一条直线上运动,在相等的时间内通过的路程并不相等,
我们把这种运动就叫作变速直线运动。
从上面的视频及右边的图片可看出
前面我们已经画出了变速直线运动路程时间变化图,试着画出速度时间变化图
路程随时间的变化图
速度在增加
S
t
v
v
t
t
速度在减小
速度随时间的变化图
新课教学
在许多情况下,我们不需要精确地考察每一时刻的运动,可以测量某物体通过的某段路程与所用的时间,根据速度公式求得比值,得知物体这段时间的运动快慢。
这个速度我们叫物体的平均速度
计算公式:V平均=s总/t总
实践活动
1.据图4.1-14计算某同学赛跑过程中不同时间段的速度,判断他在这个过程中的快慢变化情况。如何判断这种运动的快慢
计算不同时间段的速度
0-3s: v=/s;3-5s:v= /s;
5-7s:v=/s;7-9s:v= /s;
9-12.5s:v= /s;
新课教学
分析该同学各时间段的速度情况
在整个过程中,该学同的速度先变快后变慢又加快最后减慢,
由此可知该同学在做变速直线运动
如何判断该同学运动的快慢?
V平均=s总/t总=100米/12.5秒=8米/秒
我们可以求该同学的平均速度
新课教学
2.在生活中,速度是人们比较关注的一个量。交通需要速度更快的工具,但为了保障安全,必须对交通工具的速度进行限制。你认识如图4.1-16所示的限速标志吗 了解给车辆测速的方法吗 请查资料,并与同学交流。
表示该路段对不同车型的允许的最高速度
指针所指的刻度值为此时车辆的行驶速度(单位:km/h)
在有速度限制的路段,拍摄过往车辆的行驶速度
新课教学
视频:雷达测速仪
当堂检测
1、物体在做匀速直线运动,由公式v=s/t,可知(  )
A.时间不变,速度跟路程成反比
B.路程不变,速度跟时间成正比
C.速度不变,路程跟时间成正比
D.以上说法都不对
C
当堂检测
2.甲、乙两物体在水平面上做直线运动,路程与时间关系(s-t)图像如图所示。在t=5秒时两线相交。由图像可知(  )
A.两物体在t=5秒时一定相遇
B.两物体在5秒内通过的路程甲大于乙
C.6秒时,甲通过的路程小于乙
D.5秒内甲、乙的平均速度相同
D
当堂检测
3.某物体在做匀速直线运动,在开始的7秒内通过的路程是70米,那么物体在第2秒时的运动速度是(  )
A.10米/秒 B.50米/秒
C.5米/秒 D.以上答案都不正确
B
当堂检测
4.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的图像如图所示。由图像可知( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.经过6s,甲在乙前面1.2m处
C.以乙为参照物,甲向东运动
D.以甲为参照物,乙向东运动

C
板书设计
机械运动
4.1机械运动(3)
直线运动
曲线运动
匀速直线运动
变速直线运动
布置作业
1、复习本节课所学的主要内容;
2、完成作业本中相应练习;
3、预习“速度的应用”的相关内容。4.1 机械运动(3)课后检测
班级 姓名
1.物体在做匀速直线运动,由公式v=s/t,可知(  )
A.时间不变,速度跟路程成反比
B.路程不变,速度跟时间成正比
C.速度不变,路程跟时间成正比
D.以上说法都不对
2.甲、乙两物体在水平面上做直线运动,路程与时间关系(s-t)图像如图所示。在t=5秒时两线相交。由图像可知(  )
A.两物体在t=5秒时一定相遇
B.两物体在5秒内通过的路程甲大于乙
C.6秒时,甲通过的路程小于乙
D.5秒内甲、乙的平均速度相同
3.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的图像如图所示。由图像可知(  )
A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处
C.以乙为参照物,甲向东运动 D.以甲为参照物,乙向东运动
2、某物体在做匀速直线运动,在开始的7秒内通过的路程是70米,那么物体在第2秒时的运动速度是(  )
A.10米/秒 B.50米/秒
C.5米/秒 D.以上答案都不正确
4.一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s,后3s内的平均速度是5m/s,则它在5s内的平均速度是(  )
A.等于4m/s B.小于5m/s而大于3m/s
C.等于5m D.大于5m/s
5.甲、乙两车在平直的公路上同方向直线运动,一段时间内两车相对公路上某参照物的距离与时间的关系如图所示。前20s内两车相对参照物的运动情况,下列选项中错误的是(  )
A.甲车在靠近,而乙车在远离
B.两车都在做变速运动
C.两车速度一直相等
D.两车之间的距离一直不变
6.小高山上的速度是,到山顶后又沿原路返回,速度是,则小高上下山的平均速度是(  )
A. B. C. D.
7.可以用图像来表示物体的运动状态。如图所示,表示物体运动速度相同的是(  )
A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丁 D.丙、丁
8.甲、乙两球在同一水平面上,用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示,在拍照过程中两球不发生碰撞,下列关于两球的运动情况不可能发生的是(  )
A.甲静止,乙向南运动
B.甲向北运动,乙向南运动
C.甲、乙都向北运动,甲的速度大于乙的速度
D.甲、乙都向南运动,乙的速度小于甲的速度
9.空军五项是军运会的特色项目。在去年举行的空军五项(飞行)比赛中,中国八一空军五项队队员廖伟华夺得冠军。如果说廖伟华是静止的,那么选择的参照物是(  )
A.坐在飞机后座的裁判员 B.地面上的记录员
C.路旁的树木 D.地面上的摄影机
10.下图所示是丁丁同学看到两车运动的场景,则关于甲、乙两车的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两车一定都向左运动
B.甲、乙两车可能都向右运动
C.甲车可能静止,乙车向左运动
D.乙车可能静止,甲车向右运动
11.如图所示为两物体做直线运动的图像,据图回答下列问题:
(1)如图甲,0~2秒内,物体做  运动,第3秒时,物体处于   状态,在0~4秒内,甲物体通过的路程为  米。
(2)如图乙所示,在   秒内物体处于加速直线运动状态,在2~4秒内,物体通过的路程为   米。
12.某兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。将小车从带刻度斜面的A点静止释放,并同时按下秒表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”)。
(1)小车下滑过程中在做 。(选填“加速”、“匀速”或“减速”)
(2)小车从A点到C点的平均速度是 。
(3)为减小实验中时间测量的误差,可采取的措施 。
13.温州市区到泰顺新建了一条高速公路,起点为温州市区,终点为泰顺雅阳
(1)在这条高速路上某人开车从温州市区到泰顺需要的时间为一个小时30分钟,全程平均速度为100km/h,则这段高速公路全程长度为多少 ?
(2)现推行“区间测速”。所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速。若监测点A、B相距30km,一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h,通过监测点B的速度为110km/h,通过两个监测点的时间如图所示,该路段最高限速120km/h。
①原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速。如果按原来的方法,该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速? (选填“会”或“不会”)
②通过计算说明,采用“区间测速”(总路程与总时间的比值),这辆轿车会不会被判为超速 ?
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D C B B D C D A C
匀速直线;静止;40 ; 0~2;80
加速运动;3分米/秒;减小斜面的坡度
50km 不会 会
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页

展开更多......

收起↑

资源列表