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(共25张PPT)
浙教版八年级上册
第1节 电荷与电流
（第2课时）
第四章 电路探秘
引入新课
日常生活和生产中，需要有像源源不断的水流般持续的电流。那么，如何产生持续的电流呢？
三峡水电站
秦山核电站
各种电池
家庭和工厂用的电是发电厂生产的电通过远距离输送到达的，各种电池可供相应的小电器使用。
新课教学
一、电源
像发电机、电池一样能提供电能的装置，叫做电源。
电源的作用：
接入电路的电源，能使导体内部的电荷产生定向运动，形成持续不断的电流。
新课教学
视频：电源的作用
新课教学
电荷的定向移动形成电流，自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷。那么电流的方向就存在两种可能性，正电荷的定向移动和负电荷的定向移动，在自然界中是怎么规定电流的方向的呢？
比如在金属导体既有正电荷又有负电荷的定向移动。
新课教学
2、电流的方向
科学上规定，正电荷定向运动的方向为电流方向。
在金属导体中能移动的是自由电子，而电子带负电，由图可知电子运动的方向与我们规定的电流方向恰好相反。
外部电路电流：由电源正极流出回到电源负极。
新课教学
视频：电流的形成
新课教学
三、用电器
在电路中消耗电能的装置叫用电器。用电器工作时将电能转化为其他形式的能
家庭中常见的用电器：
新课教学
小灯泡是实验室常见的用电器
新课教学
四、开关
开关是用于控制电路通或断的装置
常见的开关：
活动
将干电池、小灯泡、开关和导线按图 4-9 所示连接。闭合或断开开关，体验如何控制电路。
图 4-9 中，电源的左端为正极，请你说出电流的详细路径。
电流
电流
电流
电流从电源正极出发，经导线依次到开关、小灯泡，回到电源负极。
新课教学
五、电路
如上图，我们把电源、用电器和开关用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。
输送电能
利用电能工作（消耗电能）
提供电能
控制电路的通与断
利用电能工作（消耗电能）
提供电能
电路的基本组成包括电源、用电器、导线、开关四部分。
新课教学
电路的三种状态：
开关闭合，电路中有电流通过，这样的电路叫做通路，也叫闭合电路。
（1）通路：
（2）开路:
开关断开，或电路中某处断开，电路中没有电流，这样的电路叫做开路，也叫断路。
新课教学
视频：短路的危害
新课教学
（3）短 路：
不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来，叫做电源短路。
电源短路时由于电路中的电流过大，会损坏电源，严重时会引发火灾。
必须防止电源短路！
新课教学
L1
L2
思考：这是短路吗？
电流不经过某一段电路，而使这段中的
用电器不能工作，叫做用电器短路。
新课教学
小结：电路三种状态的比较
电路状态 概 念 电路中电流情况
通路
（闭合电路）
处处连通的电路
电路中有正常的电流
开路
某处断开的电路
电路中没有电流
短路
没有经过用电器
或某段短接的电路
电路中存在过大的电流，
要损坏导线和电源
或短接的部分没有电流
新课教学
思考：要获得持续电流，需要什么条件？
①要有电源；
②电路必须形成通路。
新课教学
思考如图所示：
（1）若在灯L1的两端连接一根导线，闭合开关，可能出现什么现象？
（2）若在b、c两个接线柱连接一根导线，
闭合开关，可能出现什么现象？
（3）以上两根导线同时连上时，可能出现什么现象？
L1
L2
a
b
c
灯L2仍会亮，灯L1不会亮了。
灯L1仍会亮，灯L2不会亮了。
灯L1和灯L2都不会亮了，且电源可能损毁。
当堂检测
1、下列有关电流形成的说法，正确的是（ ）
A.电荷的移动便形成了电流
B.电路中只要接入电源便一定能形成电流
C.金属导体中自由电子发生定向移动便形成了电流
D.电流的方向总是由电源的负极流向正极
C
当堂检测
2.电路有三种状态,如图所示,请回答下列问题。
属于通路的是　　　,属于开路的是　 ,
属于短路的是　　　。(均填序号)
②
③
①
当堂检测
3.驾驶摩托车时,无论是捏前刹还是踩后刹,车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人。据此,小明设计了一个模拟刹车电路,前后刹各相当于一个开关,刹车时开关闭合。图4-1-15中符合要求的电路是 (　　)
D
当堂检测
4.同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项的相关情况如下表，这个故障的可能原因可以概括成一个，这个原因是( )
A. 电源短路　 B. 电路开路
C. 电路通路　 D. 无法确定
B
板书设计
第1节 电荷与电流
电路
电流的方向：正电荷定向移动的方向为电流的方向
电路的组成：
电源
开关
用电器
导线
电路的三种状态：
通 路
开 路
短 路
作业布置
1、复习本节课所学主要内容；
2、完成作业本中相应练习；
3、预习“电路图”相关内容。4.1 电荷与电流（2）课后检测
班级 姓名
1.下列有关电流形成的说法，正确的是（ ）
A.电荷的移动便形成了电流
B.电路中只要接入电源便一定能形成电流
C.金属导体中自由电子发生定向移动便形成了电流
D.电流的方向总是由电源的负极流向正极
2.如图所示,将一块锌片和一块铜片同时插入稀硫酸,观察到与铜片、锌片相连的小灯泡被点亮,则下列电路元件中与虚线框中装置的作用相同的是（ ）
A.开关 B.导线 C.电源 D.小灯泡
3.驾驶摩托车时,无论是捏前刹还是踩后刹,车尾左右两侧的刹车灯均同时发光以提醒他人。据此,小明设计了一个模拟刹车电路,前后刹各相当于一个开关,刹车时开关闭合。图4-1-15中符合要求的电路是 (　　)
4.如图为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的 ( )
A.电源 B.开关 C.电阻 D.导线
5.同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项的相关情况如下表，这个故障的可能原因可以概括成一个，这个原因是( )
A. 电路开路　 B. 电源短路
C. 电路通路　 D. 无法确定
6.如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是( )
A. a和b　 B. c和d C. e和f　 D. g和h
7.如图所示的四个电路中，开关S闭合后，电源被短路的电路是（　　）
8.如图所示，A、B两个验电器，A带正电，B不带电，用金属杆将A、B连接起来，下列说法正确的是（ ）
A.电流方向是从B到A，自由电子运动方向是从B到A
B.电流方向是从A到B，自由电子运动方向是从B到A
C.电流方向是从A到B，自由电子运动方向是从A到B
D.电流方向是从B到A，自由电子运动方向是从A到B
9.如图电路,开关闭合后,两灯都不亮。用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮;再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮;仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮。假设故障是下列中的一个,那么故障可能是 (　　)
A.灯L1开路
B.灯L1短路
C.灯L2开路
D.开关的接线柱处断开
10.下列电路中，电路正确的是（　　）
A. B． C． D．
11.如图所示电路连接情况中：A属于 ，B属于 ，C属于 。（均选填“短路”“通路”或“开路”）
A B C
12.如图所示是一款带有手电筒功能的充电宝。手电筒的发光二极管发光时,充电宝相当于电路中的 ;给充电宝充电时,充电宝相当于电路中的 。
参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C C D B A D B B D A
11.开路 短路 通路
12.电源；用电器
①①

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