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哈尔滨德强学校2024一2025年上学期期中学情检测
八年级语文试题
(分值：120分
总时间：120分钟)
班级开展“发现美·感受美·创造美主题学习活动，请同学们积极参与！！
一、积累和运用(25分)
【发现杜会变迁之美】
阁读下列选段，完成1-4题。（11分)
A.2024年是中华人民共和国成立75周年的重要日子。B.75年沧桑巨变，犹如一幅多
彩画卷：1949年的长江前线，人民解放军所向披靡，锐不可当：1982年的新德里亚运赛场，
中国姑娘吕伟凌空一跳，让多少翘首以盼的华夏儿女欢欣鼓舞；2012年，浩瀚的渤海某海城，
我国航母舰载战斗机那惊天-香，juān()刻在共和国的史册上：207年，国行公祭日
之长鸣警钟震耳欲聋，让-切罪恶灵魂无处ùn()形：2024年，标志着中国载人航
天工程的又一重要里程碑的种舟十九号成功发射。心.在过阔的字宙中，中国航天再次奏响
壮丽诗高。读到这些新闲，我们心潮澎湃，豪情万丈，①
②
③
在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了D.通过阅读优秀的新阿作品，
使我们了解世界，铭记历史，深刻感受其中体现的价值观、世界观。
1.(2分)根据拼音写出汉字。
juan
)刻无处d如n(
)形
2.〔3分)下列句子中没有语病的一项是〔
A.2024年是中华人民共和国成立75周年的重要日子。
B.75年沧桑巨变，犹如一幅多彩画卷。
C,在辽阔的宇宙中，中国航天冉次奏响壮丽诗篇。
D,通过阅读优秀的新闻作品，使我们了解世界，铭记历史，深刻感受其中体现的价值观、
世界观：
3.(3分)文段①②③处依次填入的内容，最恰当的一项是(
A.①追思与缅怀
②光荣与梦想
③决心与信念
B.①光荣与梦想
②决心与信念
③追思与缅怀
C.①追思与缅怀
②决心与信念
③光荣与梦想
D,①光荣与梦想
②追思与缅怀
③决心与信念
4.(3分)下列句巾加点词语使用不当的一项是(
A.1949年的长江前线，人民解放军所向披靡，锐不可当.
B.中国姑娘吕伟凌空一跳，让多少翘首以盼的华夏儿女欢欣鼓舞。
C.2017年，国行公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，
D.读到这些新闻，我们心潮澎湃，家情万丈。
八年语文学科第1页《共8页)
【洞蔡是擢人物之美】
5.(3分)下面不表述不正确的一~项是(
A.《藤野先生》选自小说集《朝花夕拾》，文章是以作者在日本留学期间与藤野先生的
交往为叙事线索的
B.朱德的《回忆我的母亲》抒发了对母亲深深的怀念和无比崇敬的感情，表达了自己以
尽忠于民族和人民、尽忠于党来报答母亲的决心。
C,茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越
的精神世界。
D.《美丽的颜色》选自居里夫人传》，作者艾芙·居里是居里夫人的次女，优秀的音
乐教育家和人物传记作家。
【搽寻红色中国之美】
6,(3分)班级开展的名著《红星照耀中国》的读书分享会，四位同学的发言，其中内容
正确的一项是(
A.《红星照耀中国》中说，“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的
武装宣传。”这里的“大迁移”指的是抗美援朝。
B,《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，这是一部文笔优美的小
说作品。
C.《红星照耀中国》塑造了一大批给“红色中国”增添无限希望和活力的人物形象，“红
小鬼”就是其中的群体形象，他们勇敢、勤奋、自私，热爱红军，有着革命的热情。
D.《红星照耀中国》向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、
红军将领的情况，毛洋东、周恩来和朱德等是书中最其代表性的人物形象。
【寻找中国诗词之美】
7.(8分)按课文原文填空。
诗文中有山川之美。王续《野望》中“树树皆秋色，①
”是秋
意颇浓的山野之美：王维《使至塞上》中“②
③
是塞外大漠的雄浑壮丽之美：白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，④
是江南春天的生意盎然之美
诗文中也有情思之美。曹操《龟虽券》中“⑤
,志在千里”流露
的是诗人骨子里的壮志：《沉溪沙》中“无可奈何花落去，⑤
”表现
的是无奈、哀伤之情：李白《渡荆门送别》中“⑦
⑧
。”抒发的是思乡之情。
八年语文学科第2页〔共8页】

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