资源简介

(共19张PPT)
五年级上册
8.小水滴的旅行
任务一：能够描述水循环的过程，知道地球上的水在陆地、海洋及大气之间处于不间断的循环之中。
任务二：说出水在地球上的循环产生了雾、云、雨、雪、露、霜等天气现象。
任务三：认识到水循环对人们生活的影响；树立科学利用水资源的观念，增强节约用水的意识。
学习任务
学习准备
请准备好下面的材料：
1.彩铅、铅笔
2.科学活动手册
快乐学习开始咯！
8.小水滴的旅行
液态
水
气态
固态
水蒸气
入海
输送
地面
入地
上天
空间领域
？
地球上的水在陆地、海洋及大气之间不断循环。
水循环的意义？
谁持彩练当空舞
春雨贵如油
塞上江南——宁夏平原
瑞雪兆丰年
暴雨灾害
查一查：
人类活动对水循环有什么影响？
修筑水库、围湖造田、人工降雨、植树造林、饮水灌溉
1. 水资源过度开采:人类通过建设水坝、水库和抽取地下水等方式过度开采水资源,影响水循环过程和地下水的补给,导致水资源短缺。
2. 水污染:人类排放的废水、化学物质和其他污染物进入水体,破坏水的质量,影响水循环利用。工业废水和生活污水是主要来源。
3. 森林砍伐:森林砍伐减少植被蒸散作用和阻止降水渗入地下水,影响水资源的补给和水循环流动。
学习反馈
1.(选择)在水循环的各个环节中，海洋水进入大气所通过
是 。
A.降水 B.蒸发 C.径流
2.（判断）由于水在自然界不停地循环，所以地球上的水是
用之不竭的，我们不需要节约用水。 ( )
学习反馈
1.(选择)在水循环的各个环节中，海洋水进入大气所通过
是 B 。
A.降水 B.蒸发 C.径流
2.（判断）由于水在自然界不停地循环，所以地球上的水是
用之不竭的，我们不需要节约用水。 ( × )
同学们，再见！

展开更多......

收起↑