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语
文
注意事项：
1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答
在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共22分）
班级举办“黄河、母亲河”综合性学习活动，请参与完成相关任务。
1.审读介绍黄河的文字，完成相关题目。（12分)
黄河从巴颜喀拉山到海湾，一（泄泻）千里。它有时野性不（驯顺），泛滥成灾，被
人们称为“尊龙”：但它暴烈的性格里深藏着慈母的情怀，黄河洪水造就千里平（畴筹），为
类黄子孙提供了紫衍生息的沃土。黄河，古称“河”，如《诗经·关雎》中“①
,②
”中的“河”便是指黄河。从《诗经·硕人》中“河水洋洋”的描述看，在上古时期，黄河有
些河段水面宽广，水流浩荡，颇给人“③
,④
”(范仲淹《岳阳楼记》)的感觉。
“黄河”之称，最早见于汉代，所以在后来的古诗文中，它或被称为黄河，如“⑤
⑥
”(李白《行路难·其一》)，或仍被称为“河”，如“⑦
,⑧
”(王维
《使至塞上》)。从“河”变为“黄河”，这大概是河水所含泥沙特别多，水色发黄，与其他河流不
同的（原练）故。
(1)请根据语境，从文段括号中选择恰当的汉字，将四个词语补充完整。（4分)
①一(
)千里
②野性不(
③平(
④()故
(2)根据语境，在语段中引用适当的古诗文名句。(8分)
2.黄河下游从桃花峪到入海口，被称为“悬河”，请根据下面两幅图，简要说明“悬河”是
怎么形成的。(4分)
黄河上、中、下游的划分
地上悬河一黄河示意图
可口
任本位
规圳
快
快花的
L3
歌
3.阅读下面的一则与黄河有关的新闻，将其压缩为一句话新闻。（不超过20字)(2分)
中新社郑州10月9日电记者9日从河南省政府新闻办举行的“黄河流域生态保护和高
质量发展”系列新闻发布会上获悉，该省不断拧紧黄河“水龙头”，水资源年均开发利用半约
为25%。
九年级语文试卷第1页（共6页）
随并黄河流线生卤保护和高盾量发限枝列为重大国家战略，近年来，河南多方范策发力
保护沿黄生态。2022年，〔河南省“十四五”生态床境保护和生态经济发展规别》提出，要节
约泉约判用黄河水贵潭.到2025年，浅者黄河流找地束水水脊潭开发判用率小于79%，块水
型省，市再生水利用丰力争达列30%.
(选1北青网2024年10月9日)
4.情模仿（长江之歌》节选部分的商线句，补写“黄河之歌”。（不要求押韵，句式一致，能
体现黄河特点，精神等即可)(4分)
长江之锨
黄河之歌
你从告山走来，赤荆是你的风采：
你从雪山走束，告别白雪皑皑：
你向东海季夫，惊冻是你的气概。
你向湖海秀去，沂声响彻天外。
你用片甜的乳计，哺育各族儿女；
你川仗关的骨脖，枕起高山大海。
二、现代文阅读（共28分）
(一)问凌下文，完成5一8题。(17分)
活在父亲的影子里
①载不知道村里人为什么都极喜欢我。谁家有好吃的，桃大把大把地往我口袋里害，谁
家低桌上有两条鱼非得央条鱼给我吃。
②后来我知道了。有一回我拿石子扔大我三岁的石头，他只跑，不还手。石头站在那儿
对载忧，你别以为我打不过你，我是让着你。因为你爸是个好人，你爸治好了我妈的病，还没
吡，采不是看在你爸面上，我早把你打得头破血流了。小子，别太猖狂了，村里所有的
小敢都是让者你的。
@父亲也总耳我：“我积攒了半辈子的好名声要毁在你手里了！”
④混到了商中毕业，我便整天同一些不三不四的人在镇上混日子。父亲要我跟他学医，
币右不上亦脚医生这一职业。父亲拿我一点办法也没有，一看见我就唉声叹气的。母亲也
劝形，眼你爸学医也不错，既能物口，又能受人尊敬。
⑤可我就是不想做赤脚医生，做赤脚医生有什么好？有时半夜祓村人叫配，睡觉都唾不
安稳。尤其是冬天，得从热祓窝里形出来去病人家，简直活受罪。父亲说：“苦一点器一点怕
哈？我脱到了奸名声。”
G其实我不跟父亲学压主要的一点还是不想活在父亲的影子里。担心刑人芯拿找同父
章比，我知道我再怎么芬力，也不可能超过父亲。
⑦父亲的影子脚时时追随有我，甩都儿不掉。
⑧我在镇上玩电子浒戏时，许多人都说我，陈医生怎么生了这么一个不务正业的儿子，
哇！那些人竞都叹气，还用那种怪怪的眼神看找。
⑨为了通出父亲的影子，我使来到县城。找想头城里认识父亲的人总不多吧。我不会
再听到叹气声，再有到怪眼神了，我们几个人拟狂地元，县城里玩的东西比镇上玩的东西
多。但玩要钱，吃也要线，我们身上的钱花完了，我们只有使而走险，去偷。
⑩但第一次伯就被抓住了。那男人要报馨，找们都很苦怕，怕坐半，更怕家里人知道我
们做小偷的事，晚下求他别报酷。他仍根了警。他问我，走哪个乡哪个付的？看你的脸有点
魁香。我说，都湖嘴村的。他又看了一下我的脸，说，你不会是陈医生的儿子吧？我不出声。
同件兴奋地说，是，他是陈医生的儿子。会察朱了，那人给警系一个劲儿腊不是，说我们同他
九年级语文试卷第2页（共6页）2024-2025学年上学期九年级期中联考
语文参考答案
一、（共22分）
1.（1)泻圳聆缘【每空1分，共4分】
(2)①关关雎鸠②在河之洲③浩浩汤汤④横无际涯⑤欲波黄河冰
塞川⑧将登太行雪满山⑦大漠孤烟直⑧长河落日圆【每空」分，共8分】
2.黄河中游因两岸土质疏松，河水含沙量大，到了下游河谷开阔、水流平级
的河段，泥沙大量淤积，导致河床不断抬高，水位相应上升。为了防止水岩，两
岸地坝也随之不断加高，年长日久，河床两岸地面高出数米，形成“悬河”。【中
游、下游、处坝、河床商出地而各」分，意思对即可。共4分】
3.河南拧紧黄河“水龙头”(2022年黄河水资源年均开发利用常约25%)。【这
思对即可，2分】
4.示例1：你用浑浊的波涛，讲述千年沧桑：你用磅礴的力量，激荡爱国情
怀。
示例2：你用不加的意志，穿越峡谷平原：你用奔腾的姿态，彩显民族魂魄。
【有语病或有装意不明之处，酌情扣」分：句式完全不一致，酌情扣1分：看不
出跟黄河有什么关系，扣1一2分】
二、（共28分）
5.①村里人看在父亲面上都喜欢“我”、让者“我”。②许多人为父亲养了“我”
这样不务正业的儿子而叹息。③男人看在父亲面上放过偷东西的“我”，并勉励
“我”做父亲一样的人。④医生因父亲救过他的命而给没钱交押金的“我”急救。
【每点1分，意思对即可。共4分】
6.指父亲的好名本带给“我”的心理压力。父亲是个好人、好医生，别人总
拿他跟“我”比，“我”觉得自己怎么努力都赶不上他，所以“我”想要逃高，
不愿学医。②指父亲的医者仁心、乐善好施给予“我”的庇护。村里人因致重“我”
的父亲而对“我”好，“我”在外面遇到危难时，总有曾被父亲善待的人帮助我，
无论“我”在哪里，总是受惠于他的好。③指父亲的仁心仁术给“我”的精神影
响。出远中的经历让“我”更深刻地了解、理解了父亲，不知不觉中改变了态度，
愿意跟他学医，一一生受他的影响，成为他那样的人。【每点2分，意思对即可，
如有其他符合文意的理解，可的情给分，共4分】
7.示例1：文章主要通过侧而描写米塑造父亲的形象。文中关于父亲的正面
描写很少，主要是通过共他人对“我”的态度、他人的叙述及评价来展现父亲的
仁医形象，如村里的孩子石头、县城被偷钱包的男人和市里给“我”急救的医生，
他们的描述为读者塑造了一个仁心仁术、乐善好施的父亲形象。
示例2：文章主要通过“我”对跟浴父亲学医这件班的态度变化米侧面状托
父亲的形象。父杀想让“我”跟他学医，“我”不愿意，试图远离家乡，递出父
杀的影子：但递离过程中的经历反倒让“我”真切心受到了父亲的医者仁心，因
此决定要跟他学医，做像他一样的医生。“我”的转变凸显了父亲的人格力量给
予“我”的彩响，侧面表现了父亲的伟大。

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