资源简介

(共25张PPT)
第18课
游泳安全早知道
（人自然社会）三年级
01
教学目标
02
课堂导入
03
学习目标
04
拓展延伸
05
课堂小结
06
板书设计
01
教学目标
1、通过阅读游泳安全的相关知识以及有安全游泳的介绍，理解青少年游泳安全这件事对现代青少年生命安全的影响。
2、通过小组讨论与合作探究，丰富学习体验，提高团队协作能力。
3、能够利用网络资源查找相关资料，关注学习安全游泳知识对现代青少年的重要性。
4、通过学习安全游泳知识，能够学会防患于未然。
02
课堂导入
夏天，很多人喜欢去游泳。游泳不仅是一种强身健体的运动项目，而且是一种生存技能。游泳好处虽多，但危险也相伴左右。
我们要了解一些游泳安全知识。
02
新知讲解
游泳前，我们要知道些什么？
02
新知讲解
游泳时，我们要注意些什么
02
新知讲解
我们来比一比，看谁游得远。
我们不能游得太远，会有危险的。
我们还太小，不能往深水区游哦!
如果发现有人溺(nì)水，我们应该怎么办
1.向附近的成人求救。
2.尽快拨打110、119、120求助。
02
新知讲解
千万不要自己下水救人啊!
有人掉水里啦
救命
游泳时出现危险，我们如何自救呢 切莫慌张，应保持镇静，积极自救。
如果没有救援者，就放松身体，让身体漂浮在水面上，待体力恢复后再游回岸边。
觉得寒冷或疲倦时，就立刻游回岸边。
02
新知讲解
游泳时出现危险情况如何自救？
向岸上的救生员或同伴挥手、呼救。
如果有人前来救援，放松身体，不要紧抱救援者。
02
新知讲解
05
新知讲解
知识拓展
游泳出现安全问题还有哪些自救方法？
仰漂 ：身体放松，下巴抬起，头尽量后仰并挺胸，双手双脚自然打开。头后仰可以提高身体的重心，从而增加漂浮面积 。
水母漂 ：如果发生脚抽筋，可以先憋气，低头并双手抱膝贴胸，使身体缩成一团，像水母一样慢慢上浮到水面，此时可扳脚掌解除抽筋状态 。
05
新知讲解
知识拓展
游泳出现安全问题还有哪些自救方法？
呼吸法 ：尽量用嘴吸气，用鼻子呼气，防止呛水。呼气要浅，吸气要深 。
仰卧漂浮休息 ：身体仰卧水面，向上伸展双臂，两腿向外分开，吸气要深而短，呼气要缓慢，稍微屏气以调整漂浮姿势 。
05
新知讲解
知识拓展
游泳出现安全问题还有哪些自救方法？
肌肉痉挛自救 ：遇到肌肉痉挛时，要保持镇静，停止游动，用手握住抽筋腿的脚趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另一手划水，帮助身体上浮 。
水草缠身自救 ：保持镇静，用仰泳方式顺原路慢慢退回，或平卧水面，使两腿分开，用手解脱 。
游泳时手抽筋了，先将手握紧，然后用力张开，反复几次，直到抽筋症状消除为止。
小腿抽筋时，手握脚趾，用力向身体方向拉，缓解抽筋症状。
02
新知讲解
链接
05
新知讲解
知识拓展
游泳安全真重要!你想不想成为一名防溺水宣讲员 来，用你学到的游泳安全知识，写一段宣讲词读给身边的人听吧!
02
新知讲解
活动
游泳安全宣讲词
不单独游泳：“游泳时千万不要单独行动，至少要有一个朋友或者家人陪伴。这样即使遇到危险，也可以互相帮助。”
不要超过自己的能力范围：“不要尝试挑战自己的极限，比如跳水或者潜水。如果你不会这些技能，就不要尝试，以免发生意外。”
05
新知讲解
知识拓展
游泳安全还有哪些注意事项？
溺水急救：“如果有人溺水了，不要贸然下水救人，除非你受过专业的训练。最好的办法是立即呼叫救援，并寻找附近的救生设备。”
07
拓展延伸
1、别把泳池想得太安全
07
拓展延伸
2、学习游泳安全对青少年的重要性？
增强自信心：学会游泳并能够在安全的环境下享受游泳的乐趣，可以显著增强青少年的自信心。
07
拓展延伸
3、游泳安全事故有哪些？
水流卷入：在河流、海洋等自然水域游泳时，强大的水流可能会将人卷入水下，导致溺水。
07
拓展延伸
4、我们如何更好地在游泳的时候保证自身安全？
遵守规则：遵循游泳池或海滩的安全规则，比如不在非游泳区游泳，不擅自进入深水区。
08
课堂小结
《游泳安全早知道》课程小结： 我们了解了学会游泳不仅能提高身体素质，还能在紧急情况下自救和互救。我们明白了掌握基本的游泳技巧是保证水中安全的第一步。我们深刻认识到游泳安全的重要性。以前总觉得游泳是一件很随意的事情，但现在我们知道了每一次下水都需要谨慎对待，就能有效减少事故的发生。
09
板书设计
游泳安全早知道
一、游泳介绍
二、游泳危险预防
三、游泳安全宣言
课后作业
1、在父母陪同在网上搜索还有哪些有关于游泳安全的资料，收集一些资料下一节课在课堂上给同学们分享。
https：//www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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