资源简介 (共34张PPT)氮及其重要化合物（1）结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解氮及其重要化合物的主要性质，认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。（2）结合实例认识金属、非金属及其化合物的多样性，了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化，认识物质及其转化在促进社会文明进步、自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。（1）氮元素的存在和氮的固定 （2）氮气分子结构和性质（3）氮的氧化物的性质 （4）氮氧化物对环境的污染及防治课标要求核心考点年份 2024 2023 2022 2021题号 山东卷14题 江苏卷6题 湖南卷7题 广东卷4题 湖南卷15题 山东卷2题A、11题CD 江苏卷8题 天津卷5题 湖南卷9题 广东卷19题 山东卷5题C河北卷4题考察 内容 氮氧化物的尾气处理 氮及其化合物间的转化 氮气的用途 氨气的制备 氮气的用途 氮的固定 氮及其化合物间的转化 氮氧化物的尾气处理 氮氧化物的尾气处理氮及其化合物间的转化高考考频回归教材 构建认知模型参与循环的含氮物质有哪些？属于哪种类别？回归教材 构建认知模型氮原子的结构元素周期表中位置氮气的性质化性（稳定）物性氮的固定-196℃回归教材 构建认知模型氮的固定人工固氮自然固氮N2+3H2 2NH3N2+O2 2NO还原性氧化性回归教材 构建认知模型N2＋3Mg=Mg3N2氧化性点燃回归教材 构建认知模型人教版必修二P18D1.下列关于N2的叙述错误的是( )。A.N2既可作氧化剂又可作还原剂B.在雷雨天，空气中N2的与O2可反应生成NOC.氮的固定是将N2转化成含氮的化合物D.1 molN2可与3mol H2完全反应生成2mol NH3回归教材 构建认知模型苏教版必修二P382.如图所示的氮循环是生态系统物质循环的重要组成部分。下列说法中错误的是______(填字母)。A.图中①和②的转化过程属于氮的固定B.③和④的转化说明含氮有机物和含氮无机物可以相互转化C.发生⑤转化的过程中，氮元素被还原D.⑥是在反硝化细菌作用下的反硝化过程，该过程有助于弥补人工固氮对氮循环造成的影响C反硝化细菌作用：是指细菌将硝酸盐(NO3 )中的氮(N)通过一系列中间产物(NO2 、NO、N2O)还原为氮气(N2)的生物化学过程。参与这一过程的细菌统称为反硝化菌。(2022 江苏卷8改编 )氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( )A．多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环”B．固氮反应一定属于氧化还原反应C．碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环D．豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮属于氮的固定,是物理变化链接高考 应用构建模型D回归教材 构建认知模型用途合成氨保护气液氮作冷冻剂回归教材 构建认知模型苏教版必修二P375.下列氮气的用途利用了氮气的哪些性质 (1)氮气用来代替稀有气体作焊接金属时的保护气。(2)用充氮包装技术保鲜水果等食品。(3)医学上用液氮保存待移植的活性器官。(4)用氮气生产氮肥。(2023·湖南，15)金属Ni对H2有强吸附作用，被广泛用于硝基或羰基等不饱和基团的催化氢化反应。已知：①雷尼Ni暴露在空气中可以自燃，在制备和使用时，需用水或有机溶剂保持其表面“湿润”；(6)反应前应向装置Ⅱ中通入N2一段时间，目的是_____________________________。真题再现链接高考 应用构建模型排除装置中的空气，防止雷尼Ni自燃真题再现（2024年湖南卷）15. 亚铜配合物广泛用作催化剂。实验室制备的反应原理如下：实验装置如下：根据情景，命制一道合适的高考题我来命题 自主构建模型真题再现我来命题 自主构建模型（2024年湖南卷）15. 亚铜配合物广泛用作催化剂。实验室制备的反应原理如下：实验装置如下：（4）装置Ⅰ和Ⅱ中N2气球的作用是 _________________________；防止产物被氧化回归教材 构建认知模型N的化合价 ＋1 ＋2 ＋3 ＋4 ＋5对应氧化物 (笑气) N2O3 _______、N2O4NON2ONO2N2O5酸性氧化物HNO2酸性氧化物HNO3NO2-回归教材 构建认知模型性质 NO NO2物理性质 颜色气味溶解性化学性质 与O2反应与水反应用途 调节心脑血管、神经和免疫系统等生物学医学等 火箭燃料作氧化剂、工业制硝酸等无色、无味红棕色、有刺激性气味微溶于水易溶于水2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO如何收集NO、NO2？排水法向上排空气法回归教材 构建认知模型+O2+O2+H2O连续氧化NO2-6.关于收集一氧化氮和二氧化氮两种气体的方法，下列叙述中正确的是( )。A.都可用排水法B.一氧化氮用排水法，二氧化氮用向上排空气法C.都可用向上排空气法D.一氧化氮用向上排空气法，二氧化氮用排水法回归教材 构建认知模型鲁科版必修一P118B回归教材 构建认知模型人教版必修二P18D7.在NO2与水的反应中，( )。A.氮元素的化合价不发生变化B.NO2只是氧化剂C.NO2只是还原剂D.NO2既是氧化剂，又是还原剂8.汽车尾气中含有CO、NO等多种污染物，已成为城市空气的主要污染源。汽车尾气中的NO是如何产生的 请推测可能的原因，并写出有关反应的化学方程式。氮的氧化物对环境的污染与防治⑴光化学烟雾回归教材 构建认知模型NO2+O2 O3 有毒烟雾烟雾苏教版必修二P48光碳氢化合物氮的氧化物对环境的污染与防治（2）硝酸型酸雨酸雨回归教材 构建认知模型含氮物质 NO NO2 HNO3烟雾NOx排入大气中,与水反应生成HNO3和HNO2,随雨雪降到地面。O2O2H2O氮的氧化物对环境的污染与防治回归教材 构建认知模型O3 O2 烟雾⑶臭氧层空洞NOx可使平流层中的臭氧减少,导致地面紫外线辐射量增加。NO催化盐溶液回归教材 构建认知模型催化转化法NO2-回归教材 构建认知模型催化转化法苏教版必修二P49盐溶液回归教材 构建认知模型催化转化法NO2-氨还原法氨还原法回归教材 构建认知模型归中反应4NH3+6NO 5N2+6H2O8NH3+6NO2 7N2+12H2O8NH3+6NO2 7N2+12H2O盐溶液回归教材 构建认知模型碱液吸收法催化转化法NO2-氨还原法碱液吸收法回归教材 构建认知模型2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O烟雾歧化反应NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O烟雾归中反应NO2、NO的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是n(NO2)≥n(NO)一般适合工业尾气中NOx的处理。真题再现链接高考 应用构建模型(2022·天津卷)燃油汽车行驶中会产生CO、NO等多种污染物。下图为汽车发动机及催化转化器中发生的部分化学反应。以下判断错误的是( )A．甲是空气中体积分数最大的成分B．乙是引起温室效应的气体之一C．反应(Ⅰ)在常温下容易发生D．反应(Ⅱ)中NO是氧化剂真题再现C真题再现链接高考 应用构建模型(2022年1月浙江改)B. 将少量NO2通入NaOH溶液：2NO＋2OH－＝NO3－+ NO2－+H2O(2024 江苏卷)汽车尾气催化转化器中发生的主要反应：2NO+2CO N2+2CO2(2023 江苏卷)工业制硝酸过程中物质转化：真题汇编·判断正误√××(2024·安徽卷)地球上的生物氮循环涉及多种含氮物质，转化关系之一如下图所示(X、Y均为氮氧化物)，羟胺( )以中间产物的形式参与循环。常温常压下，羟胺易潮解，水溶液呈碱性，与盐酸反应的产物盐酸羟胺广泛用于药品、香料等的合成。我来命题 自主构建模型根据情景，命制一道合适的高考题真题再现链接高考 应用构建模型(2022·湖南卷改编)科学家发现某些生物酶体系可以促进H＋和e－的转移(如a、b和c)，能将海洋中的NO转化为N2进入大气层，反应过程如图所示。下列说法正确的是( )A．过程Ⅰ中NO发生氧化反应B．高温有利于促进该过程中H+和e－的转移C．过程Ⅱ中参与反应为D．过程Ⅰ→Ⅲ的总反应为NO ＋NH ===N2↑＋2H2O真题再现D谢谢观看(共35张PPT)氮及其重要化合物教材分析（1）结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解氮及其重要化合物的主要性质，认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。（2）结合实例认识金属、非金属及其化合物的多样性，了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化，认识物质及其转化在促进社会文明进步、自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。（1）氮元素的存在和氮的固定 （2）氮气分子结构和性质（3）氮的氧化物的性质 （4）氮氧化物对环境的污染及防治课标要求核心考点年份 2024 2023 2022 2021题号 山东卷14题 江苏卷6题 湖南卷7题 广东卷4题 湖南卷15题 山东卷2题A、11题CD 江苏卷8题 天津卷5题 湖南卷9题 广东卷19题 山东卷5题C河北卷4题考察 内容 氮氧化物的尾气处理 氮及其化合物间的转化 氮气的用途 氨气的制备 氮气的用途 氮的固定 氮及其化合物间的转化 氮氧化物的尾气处理 氮氧化物的尾气处理氮及其化合物间的转化高考考频回归教材 构建认知模型参与循环的含氮物质有哪些？属于哪种类别？回归教材 构建认知模型氮原子的结构元素周期表中位置氮气的性质化性（稳定）物性氮的固定-196℃回归教材 构建认知模型氮的固定人工固氮自然固氮N2+3H2 2NH3N2+O2 2NO还原性氧化性回归教材 构建认知模型N2＋3Mg=Mg3N2氧化性点燃回归教材 构建认知模型人教版必修二P18D1.下列关于N2的叙述错误的是( )。A.N2既可作氧化剂又可作还原剂B.在雷雨天，空气中N2的与O2可反应生成NOC.氮的固定是将N2转化成含氮的化合物D.1 molN2可与3mol H2完全反应生成2mol NH3回归教材 构建认知模型苏教版必修二P382.如图所示的氮循环是生态系统物质循环的重要组成部分。下列说法中错误的是______(填字母)。A.图中①和②的转化过程属于氮的固定B.③和④的转化说明含氮有机物和含氮无机物可以相互转化C.发生⑤转化的过程中，氮元素被还原D.⑥是在反硝化细菌作用下的反硝化过程，该过程有助于弥补人工固氮对氮循环造成的影响C反硝化细菌作用：是指细菌将硝酸盐(NO3 )中的氮(N)通过一系列中间产物(NO2 、NO、N2O)还原为氮气(N2)的生物化学过程。参与这一过程的细菌统称为反硝化菌。(2022 江苏卷8改编 )氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( )A．多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环”B．固氮反应一定属于氧化还原反应C．碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环D．豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮属于氮的固定,是物理变化链接高考 应用构建模型D回归教材 构建认知模型用途合成氨保护气液氮作冷冻剂回归教材 构建认知模型苏教版必修二P375.下列氮气的用途利用了氮气的哪些性质 (1)氮气用来代替稀有气体作焊接金属时的保护气。(2)用充氮包装技术保鲜水果等食品。(3)医学上用液氮保存待移植的活性器官。(4)用氮气生产氮肥。(2023·湖南，15)金属Ni对H2有强吸附作用，被广泛用于硝基或羰基等不饱和基团的催化氢化反应。已知：①雷尼Ni暴露在空气中可以自燃，在制备和使用时，需用水或有机溶剂保持其表面“湿润”；(6)反应前应向装置Ⅱ中通入N2一段时间，目的是_____________________________。真题再现链接高考 应用构建模型排除装置中的空气，防止雷尼Ni自燃真题再现（2024年湖南卷）15. 亚铜配合物广泛用作催化剂。实验室制备的反应原理如下：实验装置如下：根据情景，命制一道合适的高考题我来命题 自主构建模型真题再现我来命题 自主构建模型（2024年湖南卷）15. 亚铜配合物广泛用作催化剂。实验室制备的反应原理如下：实验装置如下：（4）装置Ⅰ和Ⅱ中 气球的作用是 _________________________；防止产物被氧化回归教材 构建认知模型N的化合价 ＋1 ＋2 ＋3 ＋4 ＋5对应氧化物 (笑气) N2O3 _______、N2O4NON2ONO2N2O5酸性氧化物HNO2酸性氧化物HNO3NO2-回归教材 构建认知模型性质 NO NO2物理性质 颜色气味溶解性化学性质 与O2反应与水反应用途 调节心脑血管、神经和免疫系统等生物学医学等 火箭燃料作氧化剂、工业制硝酸等无色、无味红棕色、有刺激性气味微溶于水易溶于水2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO如何收集NO、NO2？排水法向上排空气法回归教材 构建认知模型+O2+O2+H2O连续氧化NO2-6.关于收集一氧化氮和二氧化氮两种气体的方法，下列叙述中正确的是( )。A.都可用排水法B.一氧化氮用排水法，二氧化氮用向上排空气法C.都可用向上排空气法D.一氧化氮用向上排空气法，二氧化氮用排水法回归教材 构建认知模型鲁科版必修一P118B回归教材 构建认知模型人教版必修二P18D7.在NO2与水的反应中，( )。A.氮元素的化合价不发生变化B.NO2只是氧化剂C.NO2只是还原剂D.NO2既是氧化剂，又是还原剂8.汽车尾气中含有CO、NO等多种污染物，已成为城市空气的主要污染源。汽车尾气中的NO是如何产生的 请推测可能的原因，并写出有关反应的化学方程式。氮的氧化物对环境的污染与防治⑴光化学烟雾回归教材 构建认知模型NO2+O2 O3 有毒烟雾烟雾苏教版必修二P48光碳氢化合物氮的氧化物对环境的污染与防治（2）硝酸型酸雨酸雨回归教材 构建认知模型含氮物质 NO NO2 HNO3烟雾NOx排入大气中,与水反应生成HNO3和HNO2,随雨雪降到地面。O2O2H2O氮的氧化物对环境的污染与防治回归教材 构建认知模型O3 O2 烟雾⑶臭氧层空洞NOx可使平流层中的臭氧减少,导致地面紫外线辐射量增加。NO催化盐溶液回归教材 构建认知模型催化转化法NO2-回归教材 构建认知模型催化转化法苏教版必修二P49盐溶液回归教材 构建认知模型催化转化法NO2-氨还原法氨还原法回归教材 构建认知模型归中反应4NH3+6NO 5N2+6H2O8NH3+6NO2 7N2+12H2O8NH3+6NO2 7N2+12H2O盐溶液回归教材 构建认知模型碱液吸收法催化转化法NO2-氨还原法碱液吸收法回归教材 构建认知模型2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O烟雾歧化反应NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O烟雾归中反应NO2、NO的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是n(NO2)≥n(NO)一般适合工业尾气中NOx的处理。真题再现链接高考 应用构建模型(2022·天津卷)燃油汽车行驶中会产生CO、NO等多种污染物。下图为汽车发动机及催化转化器中发生的部分化学反应。以下判断错误的是( )A．甲是空气中体积分数最大的成分B．乙是引起温室效应的气体之一C．反应(Ⅰ)在常温下容易发生D．反应(Ⅱ)中NO是氧化剂真题再现C真题再现链接高考 应用构建模型(2022年1月浙江改)B. 将少量NO2通入NaOH溶液：2NO＋2OH－＝NO3－+ NO2－+H2O(2024 江苏卷)汽车尾气催化转化器中发生的主要反应：2NO+2CO N2+2CO2(2023 江苏卷)工业制硝酸过程中物质转化：真题汇编·判断正误√××(2024·安徽卷)地球上的生物氮循环涉及多种含氮物质，转化关系之一如下图所示(X、Y均为氮氧化物)，羟胺( )以中间产物的形式参与循环。常温常压下，羟胺易潮解，水溶液呈碱性，与盐酸反应的产物盐酸羟胺广泛用于药品、香料等的合成。我来命题 自主构建模型根据情景，命制一道合适的高考题真题再现链接高考 应用构建模型(2022·湖南卷改编)科学家发现某些生物酶体系可以促进H＋和e－的转移(如a、b和c)，能将海洋中的NO转化为N2进入大气层，反应过程如图所示。下列说法正确的是( )A．过程Ⅰ中NO发生氧化反应B．高温有利于促进该过程中H+和e－的转移C．过程Ⅱ中参与反应为D．过程Ⅰ→Ⅲ的总反应为NO ＋NH ===N2↑＋2H2O真题再现D谢谢观看氮及其重要化合物课前导学案课标要求及解读课标要求 2.5非金属及其化合物：结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解氮及其重要化合物的主要性质，认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。 2.6物质性质及物质转化的价值：结合实例认识金属、非金属及其化合物的多样性，了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质转化，认识物质及其转化在促进社会文明进步、自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。学习活动 从含氮物质的性质及转化的视角分析酸雨和雾霾的成因、危害与防治;氮氧化物的性质与转化;情境素材 “雷雨发庄稼”;氮的循环与氮的固定;工业合成氨、工业制硫酸(或硝酸);氮肥的生产与合理使用;氨气泄漏的处理;酸雨的成因与防治;汽车尾气的处理。学业要求 能从物质类别、元素价态的角度，依据复分解反应和氧化还原反应原理，预测物质的化学性质和变化，设计实验进行初步验证，并能分析、解释有关实验现象。二．基础知识：1．氮元素的存在和氮的固定(1)氮元素的存在游离态：N2（空气中体积分数约为______）化合态：动植物体内的__________中，还有部分存在于土壤、海洋里的__________和________中。(2)氮的固定①含义：将大气中游离态的氮转化为氮的_________的过程。②分类：氮的固定2．氮气分子结构和性质(1)氮分子的结构氮气分子的电子式为_________，结构式为_________。(2)氮气的化学性质①与O2化合：___________________________。②镁在氮气中燃烧：___________________________。③与氢气化合：___________________________；（应用：工业上合成氨）(3)用途①氮气常用作_________，如焊接金属、填充灯泡、保存食品等。②氮气是_________、_________的重要原料。③液氮可用作_________，应用于医学、科技等领域。3．氮的氧化物(1)氮的氧化物N的化合价 ＋1 ＋2 ＋3 ＋4 ＋5对应氧化物 N2O(笑气) N2O3 _______、N2O4 _________其中属于酸性氧化物的是_________和_________，对应的酸分别是_________和_________。(2)NO和NO2的比较性质 NO NO2色、态、味 ____色、____味的气体 _________色、有_________气味的气体溶解性 ____溶于水 与水反应毒性 有毒，大气污染物之一 有毒，大气污染物之一与水反应 不反应与氧气反应 不反应(3)NOx的收集和检验①NO采用_________收集，不用_________收集；NO2采用_________收集，不用_________收集。②NO的检验：____________________________________。4．氮氧化物对环境的污染及防治(1)氮氧化物的来源氮氧化物（NOx）主要包括_________。__________________、__________________和__________ ________是氮氧化物的主要来源。(2)氮氧化物的危害①形成酸雨：NO2形成酸雨的过程为___________________________（用化学方程式表示）。②光化学烟雾在日光照射下，NO2使氧气经过复杂的反应生成臭氧(O3)，臭氧与空气中的一些碳氢化合物在__________________发生作用后，产生了一种有毒的烟雾，人们称之为光化学烟雾。③破坏臭氧层：NO2可使平流层中的臭氧减少，导致地面紫外线辐射量增加。④NO与血红蛋白结合使人中毒。(3)氮氧化物污染治理方法①氨还原法：____________________________________②汽车尾气“催化转化法”： ___________________________③碱液吸收法：____________________________________；____________________________________三．教材拓展人教版：氮气熔点:-210℃ 沸点:-196℃ 密度:1.25 g/L苏教版：固氮酶——经过几十年的研究，科学家发现根瘤菌中存在固氮酶。固氮酶的分子很大，结构也很复杂，它是由二氮酶和二氮还原酶两种蛋白质组成的。这两种蛋白质对氧非常敏感，一旦遇氧就很快导致固氮酶的失活。在空气中暴露30s，二氮还原酶的活性就会丧失一半;在空气中暴露10min，二氮酶的活性也会丧失一半。固氮酶如此怕氧气，所以整个研究过程必须在严格无氧气的条件下进行，这无疑给研究增加了难度。所以，时至今日，化学模拟生物固氮仍在探索之中。交流谈论：据联合国粮农组织(FAO)的统计，化肥对粮食生产的贡献率占40%左右。从20世纪初合成氨技术发明至今，地球上的人口增长了4.5倍，而粮食产量却增长了7.7倍。如果没有这项发明，地球上将有50%的人不能生存，我国也不可能以占世界7%的耕地养活占世界21%的人口。学科提炼：氮及其化合物的转化——在大量实验的基础上，化学家利用大气中的氮气为原料建立了合成氨工业。氨的合成不仅为人类解决粮食危机作出了不可磨灭的贡献，而且为含氮化合物的制备奠定了重要的基础。以氨气为原料，通过非氧化还原反应的途径可以将氨转化成铵态氮肥，而以氧化还原反应方式则可将氨转化成硝酸等重要的无机化工产品。拓展视野：光化学烟雾事件——1943年，美国洛杉矶市发生严重的光化学烟雾事件，持续数十天之久，这种烟雾使人眼睛发红、咽喉疼痛、呼吸憋闷、头昏、头痛，不少老人因呼吸衰竭而死亡。光化学烟雾还使远离城市100km以外的高山上的大片松林枯死，柑橘减产。之后日本的东京、英国的伦敦以及加拿大、澳大利亚、荷兰等国的城市或地区也曾出现过光化学烟雾。四．回归课本1.（鲁科版P124）下列环境问题中，与二氧化氮的排放无关的是( )。A.酸雨 B.光化学烟雾 C.白色污染 D.雾霾2（鲁科版P134）汽车尾气(含一氧化碳、氮气、二氧化硫和一氧化氮等)是城市空气的污染源之一。治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转化器”，它能使一氧化碳与一氧化氮反应生成可参与大气生态循环的无毒气体。①汽车尾气中污染空气的主要物质是②写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式:③使用“催化转化器”的缺点是在一定程度上提高了空气的酸度，其原因是3（苏教版P37）下列反应中，不属于氮的固定的是( )A.N 和H2在一定条件下合成NH3B.豆科植物把空气中的氮气转化为化合态的氮C.雷电时，空气中的N2与O2反应生成NOD.由NH3制碳酸氢铵4（苏教版P38）写出镁带在点燃条件下与氮气反应生成氮化镁的化学方程式。分析该反应中化合价发生变化的元素，指出氧化剂和还原剂，并标出电子转移的方向和数目。5（苏教版P27）在氮的单质和常见的含氮化合物中:常用作保护气(如填充灯泡、焊接保护等)的物质是 ，原因是 (2)常用作制冷剂的物质是 ，原因是能与酸反应生成盐，在常温下为气态的物质是，它与盐酸等强酸反应的离子方程式是在通常状况下是晶体，易溶于水，可用作氮肥，遇碱会放出有刺激性气味气体的一类物质是 ;它们与NaOH等强碱的溶液在加热条件下反应的离子方程式是五．真题再现1.(2022 江苏卷，8)氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( )A．自然固氮、人工固氮都是将N2转化为NH3B．侯氏制碱法以H2O、NH3、CO2、NaCl为原料制备NaHCO3和NH4ClC．工业上通过NH3催化氧化等反应过程生产HNO3D．多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环”2.(2023 江苏卷，8，3分)氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( )A．实验室探究稀硝酸与铜反应的气态产物：B．工业制硝酸过程中物质转化：C．汽车尾气催化转化器中发生的主要反应：2NO+2CON2+2CO2D．实验室制备少量NH3原理：2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl 2＋2NH3↑+2H2O3.(2018 新课标Ⅱ卷，8)研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如下图所示)。下列叙述错误的是( )A．雾和霾的分散剂相同B．雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵C．NH3是形成无机颗粒物的催化剂D．雾霾的形成与过度施用氮肥有关六．考点提炼：请你根据课本及高考真题，总结氮及其化合物部分的考点。课中教学案班级： 姓名： 使用日期：2024年10月课 题 氮及其化合物 课 型 复习课课 时 1 编写人 徐薇婷 审核人 陈常菊教学目标 1.掌握氮单质及其重要化合物的主要性质及其应用。 2.了解氮单质及其重要化合物对环境的影响。 3.科学精神与社会责任:关注氮氧化物的污染，保护环境。重难点 能从物质类别和化合价方面理解并应用氮及其化合物考点一：氮气的性质写出有关反应的化学方程式：①_________________________(Mg3N2遇水强烈水解)；②____________________________(工业合成氨原理)；属于 固氮，体现N2的 性。③_________________________(不能一步生成NO2)，属于 固氮，体现N2的 性。【回归课本—一标多本】（人教版）1.下列关于N2的叙述错误的是( )。A.N2既可作氧化剂又可作还原剂 B.在雷雨天，空气中N2的与O2可反应生成NOC.氮的固定是将N2转化成含氮的化合物 D.1 molN2可与3mol H2完全反应生成2mol NH3（苏教版）2.如图所示的氮循环是生态系统物质循环的重要组成部分。下列说法中错误的是______(填字母)。A.图中①和②的转化过程属于氮的固定B.③和④的转化说明含氮有机物和含氮无机物可以相互转化C.发生⑤转化的过程中，氮元素被还原D.⑥是在反硝化细菌作用下的反硝化过程，该过程有助于弥补人工固氮对氮循环造成的影响【直击高考】(2022 江苏卷8 改编)氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( )固氮反应一定属于氧化还原反应B．碳、氢、氧三种元素也参加了氮循环C．多种形态的氮及其化合物间的转化形成了自然界的“氮循环”D．豆科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮属于氮的固定,是物理变化考点二：氮气的用途： ①氮气常用作_________，如焊接金属、填充灯泡、保存食品等。②氮气是_________、_________的重要原料。③液氮可用作_________，应用于医学、科技等领域。【回归课本—一标多本】（苏教版）5.下列氮气的用途利用了氮气的哪些性质 (1)氮气用来代替稀有气体作焊接金属时的保护气。(2)用充氮包装技术保鲜水果等食品。(3)医学上用液氮保存待移植的活性器官。(4)用氮气生产氮肥。(2023·湖南，15)金属Ni对H2有强吸附作用，被广泛用于硝基或羰基等不饱和基团的催化氢化反应。已知：①雷尼Ni暴露在空气中可以自燃，在制备和使用时，需用水或有机溶剂保持其表面“湿润”；反应前应向装置Ⅱ中通入N2一段时间，目的是_____________________________。【命题达人】（2024年湖南卷15）亚铜配合物广泛用作催化剂。实验室制备的反应原理如下：请你根据情景，命制一道合适的高考题：考点三：氮氧化物的性质氮有多种价态的氧化物,如 、 、 、 、N2O3、N2O5等,其中属于酸性氧化物的是 、 。2.NO、NO2的性质性质 NO NO2物理性质 色、态、味溶解性化学性质 毒性与水反应与氧气反应思考：如何收集NO、NO2？自然界中含氮物质的转化关系是怎样的呢？【回归课本—一标多本】（鲁科版）6.关于收集一氧化氮和二氧化氮两种气体的方法，下列叙述中正确的是( )。都可用排水法 B.一氧化氮用排水法，二氧化氮用向上排空气法C.都可用向上排空气法 D.一氧化氮用向上排空气法，二氧化氮用排水法（人教版）7.在NO2与水的反应中，( )。A.氮元素的化合价不发生变化 B.NO2只是氧化剂C.NO2只是还原剂 D.NO2既是氧化剂，又是还原剂8.汽车尾气中含有CO、NO等多种污染物，已成为城市空气的主要污染源。汽车尾气中的NO是如何产生的 请推测可能的原因，并写出有关反应的化学方程式。考点四：氮的氧化物对环境的污染与防治1常见的污染类型① ：NOx在紫外线作用下，与碳氢化合物发生一系列光化学反应，产生了一种有毒的烟雾。② ：NOx排入大气中后，与水反应生成HNO3和HNO2，随雨雪降到地面。③ ：NO2可使平流层中的臭氧减少，导致地面紫外线辐射量增加。④NO与血红蛋白结合使人中毒。2常见的NOx尾气处理方法①氨还原法： ，②碱液吸收法： ，NO2、NO的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是n(NO2) n(NO)。一般适合工业尾气中NOx的处理。③催化转化法（苏教版必修二P49）在催化剂、加热条件下，氨可将氮氧化物转化为无毒气体(N2)或NOx与CO在一定温度下催化转化为无毒气体(N2和CO2)。一般适用于汽车尾气的处理。【直击高考】(2022·天津卷)燃油汽车行驶中会产生CO、NO等多种污染物。下图为汽车发动机及催化转化器中发生的部分化学反应。以下判断错误的是( )A．甲是空气中体积分数最大的成分B．乙是引起温室效应的气体之一C．反应(Ⅰ)在常温下容易发生D．反应(Ⅱ)中NO是氧化剂判断正误：(2024 江苏卷)汽车尾气催化转化器中发生的主要反应：2NO+2CO N2+2CO2 （ ）判断正误：(2023 江苏卷)工业制硝酸过程中物质转化： （ ）判断正误：(2022年1月浙江选考)将少量NO2通入NaOH溶液：2NO2＋2OH－＝NO3－+ NO2－+H2O （ ）【命题达人】(2024·安徽卷)地球上的生物氮循环涉及多种含氮物质，转化关系之一如下图所示(X、Y均为氮氧化物)，羟胺( )以中间产物的形式参与循环。常温常压下，羟胺易潮解，水溶液呈碱性，与盐酸反应的产物盐酸羟胺广泛用于药品、香料等的合成。根据以上情景，命制一道合适的高考题：(2022·湖南卷)科学家发现某些生物酶体系可以促进H＋和e－的转移(如a、b和c)，能将海洋中的NO转化为N2进入大气层，反应过程如图所示。下列说法正确的是( )A．过程Ⅰ中NO发生氧化反应酶B．高温有利于促进该过程中H+和e－的转移C．过程Ⅱ的反应为2NO+8NH4+＝5N2H4+2H2O+8H+D．过程Ⅰ→Ⅲ的总反应为NO＋NH===N2↑＋2H2O课后练习案（苏教版50页）1.（2024年江苏卷）下列化学反应表示正确的是A. 汽车尾气处理：B. 电催化为的阳极反应：C. 硝酸工业中的氧化反应：D. 和催化制二甲醚：2.(2023 江苏卷，8)氮及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是( )A．实验室探究稀硝酸与铜反应的气态产物：B．工业制硝酸过程中物质转化：C．汽车尾气催化转化器中发生的主要反应：2NO+2CON2+2CO2D．实验室制备少量NH3原理：2NH4Cl＋Ca(OH)2CaCl 2＋2NH3↑+2H2O3.（2021·河北真题）硫和氮及其化合物对人类生存和社会发展意义重大，但硫氧化物和氮氧化物造成的环境问题也日益受到关注，下列说法正确的是A．NO2和SO2均为红棕色且有刺激性气味的气体，是酸雨的主要成因B．汽车尾气中的主要大气污染物为NO、SO2和PM2.5C．植物直接吸收利用空气中的NO和NO2作为肥料，实现氮的固定D．工业废气中的SO2可采用石灰法进行脱除4.（2024年安徽卷）地球上的生物氮循环涉及多种含氮物质，转化关系之一如下图所示(X、Y均为氮氧化物)，羟胺()以中间产物的形式参与循环。常温常压下，羟胺易潮解，水溶液呈碱性，与盐酸反应的产物盐酸羟胺广泛用子药品、香料等的合成。已知时，，，。NA是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( )A. 标准状况下，和Y混合气体中氧原子数为B. 溶液中和数均为C. 完全转化为时，转移电子数为D. 中含有的价电子总数为5.（2024年湖南卷）某学生按图示方法进行实验，观察到以下实验现象：①铜丝表面缓慢放出气泡，锥形瓶内气体呈红棕色；②铜丝表面气泡释放速度逐渐加快，气体颜色逐渐变深；③一段时间后气体颜色逐渐变浅，至几乎无色；④锥形瓶中液面下降，长颈漏斗中液面上升，最终铜丝与液面脱离接触，反应停止。下列说法正确是( )A. 开始阶段铜丝表面气泡释放速度缓慢，原因是铜丝在稀HNO3中表面钝化B. 锥形瓶内出现了红棕色气体，表明铜和稀HNO3反应生成了NO2C. 红棕色逐渐变浅的主要原因是D. 铜丝与液面脱离接触，反应停止，原因是硝酸消耗完全 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高三化学一轮复习氮及其化合物氮及其化合物专题复习教学课件.pptx 高三化学一轮复习氮及其化合物氮及其化合物专题复习教案.docx 高三化学一轮复习氮及其化合物氮及其化合物专题复习说课课件.pptx
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