资源简介 (共33张PPT)3.1 贯彻新发展理念第三课 我国的经济发展中国特色社会主义进入新时代人民日益增长的美好生活需要3.1贯彻新发展理念发展不平衡不充分3.2推动高质量发展构建新发展格局主要矛盾离不开坚持以人民为中心思想理念手段第三课思维导图目录01坚持以人民为中心的发展思想02坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展坚持以人民为中心的发展思想——是什么、为什么、怎么做第一目思考:结合视频和教材内容,谈谈你对以人民为中心发展思想的理解。(是什么 为什么 怎么做 )一、坚持以人民为中心的发展思想就要维护人民利益,增进人民福祉,不断实现发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。(为谁、靠谁、成果归谁)注意:人民≠公民1.以人民为中心的发展思想的基本内涵:(是什么?)一、坚持以人民为中心的发展思想2.怎样坚持以人民为中心的发展思想?(怎么做)随着经济社会发展,人民生活水平显著提高,对美好生活的需要越来越广泛,涉及教育医疗、居住环境、收入方面一、坚持以人民为中心的发展思想(1)发展为了人民(为民)就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。(2)发展依靠人民(靠民)就是把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。(3)发展成果由人民共享(惠民)就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。2.怎样坚持以人民为中心的发展思想(怎么做?)出发点动力落脚点一、坚持以人民为中心的发展思想练一练发展为了人民发展依靠人民发展成果由人民共享尊重人民主体地位和首创精神,从人民群众汲取智慧和力量。成果惠及全体人民,走进共同富裕。从人民根本利益出发,满足人民需要,促进全面发展。出发点动力动力人民性是马克思主义的本质属性。1彰显了人民至上的立场观点方法2反映了坚持人民主体地位的内在要求3确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则43.坚持以人民为中心的发展思想的意义:(原因?)一、坚持以人民为中心的发展思想坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展——新发展理念:解决问题、原因、措施第二目“我国发展不平衡不充分问题仍然突出,重点领域关键环节改革任务仍然艰巨,创新能力不适应高质量发展要求,农业基础还不稳固,城乡区域发展和收入分配差距较大,生态环保任重道远,国际环境日趋复杂,民生保障存在短板。”思考:1.解决上述发展难题,需要贯彻什么样的发展理念?2.结合我国发展面临的难题,谈谈树立新发展理念的原因。情境探究我们树立新发展理念的原因?需 要新发展理念发 展(高质量)我国社会主要矛盾解决指 导你好未来1. 新发展理念的内涵:是创新、协调、绿色、开放、共享。二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展(2)理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要。时代要求人民需要(1)二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展2.树立新发展理念的原因/必要性新发展理念 解决的问题 原因/重要性 措施创新发展协调发展绿色发展开放发展共享发展1.根据表格提示,梳理“新发展理念”相关知识。2.“新发展理念”之间的关系是什么。(组内分工合作,小组代表发言分享本组学习成果。)思考问题:阅读教材P35-38,完成下列任务:解决问题 创新发展注重的是解决发展动力问题。原因/重要性 发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是第一动力。措施 坚持创新发展,要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。3.新发展理念的内容:(1)创新发展二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展教育、科技、人才是全面建设社会主义现代国家的基础性、战略性支撑。◆科技是第一生产力。科技是国之利器,国家赖之以强,企业赖之以赢,人民生活赖之以好。中国要强,中国人民生活要好,必须有强大科技。◆人才是第一资源。综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。人才是自主创新的关键,顶尖人才具有不可替代性。国家发展靠人才,民族振兴靠人才。◆ 创新是第一动力。一个国家和民族的创新能力,从根本上影响甚至决定国家和民族前途命运。如果科技创新搞不上去,发展动力就不可能实现转换,我们在全球经济竞争中就会处于下风。相关链接 P35问题:人是创新最关键的因素。创新之道,唯在得人。结合自身实际,谈谈青年人如何成长为创新型人才?知识拓展1.青年要认真学习科学文化知识,掌握过硬本领。2.青年人要努力探索,注重实践,养成勤于动脑、勤于动手的习惯。3.青年人要敢于质疑,树立敢为人先的精神。4.积极参加学校或社会组织的小发明比赛,培养科技创新的兴趣;5.多阅读、学习中外科技创新人才的成长故事,向他们学习。解决问题 协调发展注重的是解决发展不平衡问题。原因/重要性 协调是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一。措施 坚持协调发展,要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。3.新发展理念的内容:(2)协调发展二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展新型工业化新型工业化就是坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,就是科技含量高,经济效益好,资源消耗低,环境污染少,人力资源优势得到充分发挥的工业化。相关链接新型城镇化新型城镇化是以城乡统筹,城乡一体,产业互动,节约集约,生态宜居,和谐发展为基本特征的城镇化,是大中小城市,小城镇,新型农村社区协调发展,互促共进的城镇化。解决问题 绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。原因/重要性 绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。措施 必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,实现中华民族永续发展,建设人与自然和谐共生的中国式现代化。3.新发展理念的内容:(3)绿色发展二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展解决问题 开放发展注重的是解决发展内外联动问题原因/重要性 开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路。措施 坚持开放发展,要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,推进高水平对外开放,推动构建人类命运共同体。3.新发展理念的内容:(4)开放发展二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展解决问题 共享发展注重的是解决社会公平正义问题。原因/重要性 共享是中国特色社会主义的本质要求。措施 坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进。3.新发展理念的内容:(5)共享发展二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展理念 解决问题 原因 措施(怎样贯彻)创新 发展协调 发展绿色 发展开放 发展共享 发展发展动力发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是第一动力。要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,推进各方面创新,让创新贯穿党和国家的一切工作,让创新在全社会蔚然成风。发展不平衡协调是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一。要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。人与自然和谐共生绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,实现中华民族永续发展,建设人与自然和谐共生的中国式现代化。发展内外联动开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路。要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,推进高水平对外开放,推动构建人类命运共同体。社会公平正义共享是中国特色社会主义的本质要求。要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进。归纳:3.新发展理念的内容4.新发展理念时政热词(1) 创新:科技创新(互联网+、人工智能、数字经济、新产业新业态)、管理体制创新、文化创新、思想创新、制度创新等。(2)协调:区域协调、城乡协调发展、西部开发等。(东中西、京津冀一体化、粤港澳大湾区)(3)绿色:新环保法、垃圾分类、塞罕坝精神(治沙)、生态移民、生物多样性大会等。(4)开放:一带一路、自贸区建设、构建人类命运共同体、进口博览会、外商投资法等。(5)共享:精准扶贫、扶贫攻坚、民生短板、公共服务等。二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展1.A省深入推进供给侧改革,发展互联网销售、建立大数据平台,并尝试推动人工智能与产业融合;2.通过互联网进行线上销售,产品畅销海内外;3.秉承“绿水青山就是金山银山”的理念,突出发展绿色产业;4.在一些贫困乡镇,实行精准扶贫,使原来的贫困镇变成“魅力乡镇”。5.以京津冀协同发展为契机,加强与京津两地的合作,实现差异化、特色化发展。创新发展共享发展绿色发展开放发展协调发展结合材料,说明A省的成功做法是如何贯彻新发展理念的?投资不算消费支出恩格尔系数是反映人民生活水平高低的重要指标。它由19世纪德国统计学家恩斯特.恩格尔提出,指食品支出占家庭消费总支出的比例。恩格尔系数越小,一般表明家庭生活水平越高。恩格尔系数恩格尔系数(%)食品支出金额消费总支出金额× 100%=恩格尔系数大小与消费结构(消费水平)的关系:恩格尔系数是衡量消费水平和消费结构的一个重要指标。恩格尔系数越大——消费水平越低,消费结构不合理。恩格尔系数越小——消费水平越高,消费结构优化。知识拓展5.贯彻新发展理念的地位、关系和要求(1)地位:新发展理念是习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。(2)关系:五大发展理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。(3)要求:要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域,推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。二、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展为什么2.发展依靠人民:为什么:内在要求、价值取向、基本原则3.发展成果由人民共享:内在联系:相互贯通、相互促进、集合体,要统一贯彻1.发展为了人民:是什么:创新、协调、绿色、开放、共享要求(怎么样)是什么:坚持新发展理念①地 位:习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容。②时代要求:理念是行动的先导,新时代需要新发展理念。③人民需要:要着力解决好发展不平衡不充分问题,更好满足人民日益增长的美好生活需要。把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。创新---解决发展动力问题协调---发展不平衡问题绿色---人与自然和谐共生开放---发展内外联动问题共享---解决社会公平正义问题怎么样:习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内容以人民中心的发展思想贯彻新发展理念基本原则必须牢固树立并切实贯彻五大新发展理念。(具体措施)课堂小结1.在“中国制造”向“中国智造”转型过程中,产业园区的数字化、网络化、智能化是大势所趋。基于智能物联网技术的传感器、电子设备、智能办公设备、工业智能装备等智能制造设备需求大增,但也面临产业链被“卡脖子”的风险。这给我国相关企业发展的启示是( )①坚持合作共贏,推动智能制造全产业链协调运转②坚持开放发展,立足国际市场加大高新技术引进③坚持共享发展,完善分配机制提高内部管理效能④坚持创新发展,促进科技创新与市场需求精准对接A.①② B.②③ C.①④ D.③④课堂练习C2.新时代中国特色社会主义思想明确提出,必须要坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展,实现全体人民共同富裕。这是因为( )①以人民为中心的发展思想是中国特色社会主义的最大优势②彰显了人民至上的价值取向③有助于实现全体人民同步富裕④反映了坚持人民主体地位的内在要求A.①② B.②③ C.②④ D.①④C课堂练习【解析】①:中国特色社会主义的最大优势是党的领导,①错误。②:以人民为中心,彰显了人民至上的价值取向,②正确。③:共同富裕不是同步富裕,③错误。④:坚持以人民为中心,促进人的全面发展,反映了坚持人民主体地位的内在要求,④正确。故本题选C。3.习近平指出,自然是生命之母,人与自然是生命共同体。新时代,我国坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,生态文明制度体系更加健全,生态环境保护发生转折性、全局性变化,祖国天更蓝、山更绿、水更清。这说明( )①中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化 ②树立坚持绿色发展和可持续发展③资源节约、环境友好的绿色发展体系已经形成 ④全体人民同步富裕是中国式现代化的本质要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④A课堂练习【详解】①②:我国坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,生态文明制度体系更加健全,天生态环境保护发生转折性、全局性变化。这表明我国现代化建设践行人与自然和谐共生的理念,重视生态环境的改善,坚持绿色发展和可持续发展,①②符合题意。③:我国的资源节约、环境友好的绿色发展体系还需要不断完善,③说法错误。④:全体人民共同富裕,而不是“同步富裕”,且材料未涉及共同富裕,④不符合题意。故本题选A。4.“特色种植+旅游”是山东省临沂市某地的重要产业扶贫项目。近年来,该地依托得天独厚的农业生产条件,紧抓农业旅游发展的新业态、新趋势,打造“特色种植+旅游”产业扶贫示范基地,为贫困户提供就业岗位,支持贫困户参与农业产业发展,以“造血”扶贫为突破口,使有意愿发展农业生产的贫困户实现增收脱贫。该地的做法( )①旨在解决新时代我国突出存在的发展不充分问题②有利于实现社会公平正义,让改革成果更多更公平惠及全体人民③贯彻了协调发展新理念,有利于建设现代化经济体系④表明创新是引领发展的第一动力,有利于解决新时代发展动力问题A.①② B.①④ C.③④ D.②③D课堂练习 展开更多...... 收起↑ 资源预览