资源简介 (共20张PPT)三年级上册9.土壤的成分学习任务任务一 实验探究,土壤由哪些成分组成。任务二 学习实验技能,正确使用酒精灯。学 习 准 备请准备好下面的材料,准备学习咯!(二)用什么办法探究土壤的成分?方法 土壤的成分看、捏、闻查阅资料实验探究……我的探究方法探究方法 我观察到的1.看一看(放大镜)2.捏一捏3.把土壤放在水中4.土壤沉淀分层5.把土壤放在酒精灯上加热1.用放大镜观察土壤。看一看 黏土、砂粒、草根2.用纸巾捏一捏捏一捏 纸巾湿了(土壤里有水)3.把土壤放入水中冒泡把土壤放在水中 土壤在水中有气泡。(土壤中有空气)4.土壤沉淀分层动植物残体黏土(颗粒细)砂(颗粒粗)土壤溶液把土壤放入水中,搅拌、沉淀,观察现象并分析。把土壤放在水中,搅拌、静止一段时间。 土壤形成颗粒大小不同的土壤分层沉淀。5.把土壤放在酒精灯上加热(1)认识、会使用酒精灯灯帽灯体棉灯芯酒精瓷灯芯(2)土壤放在酒精灯上加热土壤放在酒精灯上加热,实验现象并分析。土壤里有腐殖质。(腐殖质:动植物残体腐烂后变成的)冒烟,有难闻的气味。总结实验探究,认识土壤的成分。探究方法 我观察到的1.看一看(用放大镜) 黏土、砂粒、草根。2.用纸巾包起来,捏一捏 纸巾湿了。3.把土壤放在水中 土壤在水中有气泡。4.把土壤放在水中搅拌、静止一段时间。 土壤形成颗粒大小不同的土壤分层沉淀。5.把土壤放在酒精灯上加热 冒烟,闻到难闻的气味。土壤里有沙、黏土、水、空气、腐殖质等成分。我 能 行一、选择题。1、下列工具中,适合用来观察土壤中的生物的是( B )。A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜2、我们使用酒精灯时,正确的点燃方法应该是( B )。A.自上而下 B.自下而上 C.随意3、下列不属于土壤的成分的是( A )。A.塑料 B.水 C.黏土解析:塑料是人类活动造成的垃圾,不是土壤的成分。4、下列小动物中,生活在土壤里的是( C )。A. B. C.同学们再见! 展开更多...... 收起↑ 资源预览