资源简介

(共25张PPT)
考后析得失
思后明方向
总/结/分/析/及/时/调/整/
考后总结分析主题班会
目录
一
考试情况分析
二
优秀同学表彰
三
四
总结经验吸取教训
学习经验分享
考试情况分析
第一部分
—考后总结分析主题班会—
各学科考试情况
语文 数学 英语 道法 历史 地理 生物 总分
班平均
级平均
级排名
考完试了，关注成绩是必然的。
毕竟考试最大的目的，是透过成绩，发现问题，帮助自己完善自己的不足。
如果只盯着这次考试的成绩，那你就输了。
粗心大意
平时都会，考试不对
真正的原因不是粗心，而是“积懒成笨”。
粗心是做错题的结果，而不是原因！
判断“粗心”的标准：
“简单的，不该错的，考试错了”——熟练度够吗？
“原本会做的，考试做错了”——基本概念真的清楚吗？
“审题错了，不是不会做”——准确率够吗？比如平时做题力求一遍做对吗？
如果简单地把过错归结于粗心，就会掩盖真正的原因，也让自己轻易原谅自己，忽视实质的问题，无法采取相应的弥补措施。
——考后问题共同分析
课前策动：
小组成员共同归纳期中考后暴露的学习存在的问题，可以是集体，也可以是个人。
现在请每个大组派一位代表说出你们的归纳结果。
1.偏科：喜欢学自己的优势学科，对于薄弱科目则时间投入不够。
2.缺乏主动性：没有学习动力和学习目标，没有形成良好的学习习惯， 懒散。
3.基础薄弱：由于基础等原因，感到学习很吃力，甚至听不懂，学习效果不明显，自信心不够,不知道该如何学。
——考后问题共同分析
4.问题滞留：一个普遍存在的现象，缺乏和任课老师之间的沟通，不喜欢问问题，或者不善于问问题。
——考后问题共同分析
优秀同学表彰
第二部分
—考后总结分析主题班会—
领军人
——班级前十名
姓名 总分
姓名 总分（575）
各科状元榜
姓名 语文
姓名 英语
姓名 数学
姓名 道法
姓名 地理
姓名 历史
姓名 生物
潜力军
——进步前5名
姓名 进步名次
总结经验吸取教训
第三部分
—考后总结分析主题班会—
一、整体总结
建议同学们问自己几个问题：
1、是否达到了你的预期目标？
2. 达到——是自己的真实水平，还是目标较低或同水平的同学出现了失误？
3. 未达到——是目标过高，还是过于“轻敌”？
先对自己的期中考试整体情况做一个总结。
二、知识点总结
①根本不进行总结，那么下次可能还掉在相同的陷阱里。
②单纯的就题论题，那么下次可能掉在一个相似的陷阱里。
两种情况很可怕
关注的，不应只是错题，还包括答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。
分析其考察的知识点，着重对这部分知识进行复习。千万不要就题论题。一道题错了，可能是相关的知识体系就没有搞清楚。
三、考试技巧总结
考场上是否出现以下情况？
怎样安排时间、安排答题顺序，能取得更好的成绩？
距离考试结束：
15分钟
本周周记
1、整体总结：将制定的目标与实际的成绩写清楚、做对比，是否有达到、原因；
2、知识点总结：每一科目准备一本错题本，将错题的知识点分析写在错题本上；
3、下一次的时间安排、答题安排优化。
学习经验分享
第四部分
—考后总结分析主题班会—
综合优秀代表
单科状元代表
进步优秀代表
尽快调整好心态
调整好自己的心理状态
不要抱着侥幸心理，不焦虑
调整好自己的精神状态
正常休息、坚持锻炼、避免熬夜；保持清醒的头脑和饱满的精神
调整好自己的学习状态
稳扎稳打，步步为营，把各科基础知识学好，为高三的最后冲刺打下扎实的基础。
人生是一段旅程，过程有时比结果更重要，你会发现，在追逐梦想的路上，无畏前进，你享受过程的时候，结果往往都不会太坏。

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