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绝密★考试结束前
浙东北联盟(ZDB)2024/2025学年第一学期期中联考
高二年级技术学科 试题
考生须知：
1.本卷满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题纸。
第一部分 信息技术(共50分)
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的。)
1.下列关于数据、信息和知识的说法，不正确的是()
A.数据是对客观事物的符号表示
B.信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义
C.知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和
D.当人们接收同样的信息后，所构建的知识也是一样的
阅读下列材料，回答第2至4题：
在某地区台风路径预测中，气象部门利用了气象大数据可视化的技术。首先，通过卫星、雷达
等设备收集大量的气象数据，包括风速、风向、气压、温度等。这些数据被传输到大数据中心进行
处理和分析。然后，利用可视化技术将处理后的数据以图形、图像的形式展示出来，包括台风的形
成、移动路径和可能的影响区域。通过这些直观的可视化结果，政府部门可以迅速制定出有效的应
对措施，减少台风带来的损失。
2.关于材料中的大数据，下列描述正确的是()
A.处理气象预测所需的实时数据一般采用批处理方式
B.气象大数据需要及时处理才能充分发挥价值
C.对于大数据，人们追求数据的精确性，保证每个数据准确无误
D.气象大数据由于数据体量巨大，分析时往往采取抽样分析的方法
3.材料中利用可视化技术生成一幅 BMP图像，图像参数为：800×512像素、256色位图，将该 BMP
图像文件以16:1的压缩比压缩为JPEG格式文件，压缩后文件的存储容量约为()
A.25KB B.50KB C.200KB D.800KB
4.历年的气象数据在农业、能源、交通运输、城市规划与建设、公共卫生以及科学研究等多个领域
都发挥着重要作用。下列关于数据安全与保护的做法正确的是()
A.对重要的气象数据应通过数据校验来提高其保密性
B.定时备份数据是保护数据安全的重要措施
C.常见的数据加密方式有MD5、CRC、SHA-1等
D.保护数据安全只要提高数据本身的安全即可
高二技术学科 试题 第1页
5.下列关于数制和编码的描述，正确的是( )
A.数字信号转换成模拟信号需要经过采样、量化和编码三个过程
B.将3位十六进制数n转换成二进制数m,则m的有效位数不可能是13位
C.若二进制数末位为0,则该数转换为十六进制数后末位也一定是0
D.扫描二维码的过程属于信息的编码
6.某算法的部分流程图如右图所示。 输入n的值
执行这部分流程，若输入 n 的值为22, s=“”;i=0
则输出的结果为()
d=[16,8,4,2,1]
A.10100 B.01101
C.10110 D.00101 Nnl=0 or ic5
7.如果a=2,b=0,c=-2,那么下列Python Y 输出s的值
表达式中，值为False的是( ) Y[ n>=d[] N
A.a>b and b>=a+c s=s+'1' s=s+'0'
n=n-d[j]
B.a+abs(c)==0 or not(b>0)
C.not(a>b and c>b) i=i+1 第6题图
D.c**2+a**2==0 or a+c==0 and a==1
8.用 Python 语句描述60分以上(包含)为合格，85分以上(包含)为优秀，60分以下(不包含)
为不合格。设n为分数，则下列选项中正确的是()
A.if n>=60: B.if n<85:
print("合格") print("合格")
elif n>=85: elif n<60:
print(”优秀”) print("不合格")
else: else:
print(”不合格”) print("优秀")
C.if n<60: D. if n<85:
print(”不合格”) print("合格")
else: else:
if n<85: print(”优秀”)
print("合格") if n<60:
else: print(”不合格”)
print("优秀")
9.有如下 Python 程序段：
i=1;t=0
while i<=10:
if i==0:
i+=2
t+=1;i+=1
print(i,t)
执行该程序段后，变量i和t的值分别为( )
A.11 7 B.12 5 C.11 10 D.12 6
高二技术学科 试题 第2页
10.列表lst中存放了n个大写或小写的英文字母，现需统计列表1st中每个字母出现的次数(小写
字母转换为大写字母再统计),结果存放在字典dic中。实现该功能的程序段如下，方框中应填入的
正确代码为()
lst=['A','B','a','C','D','B','C,'C']
dic={}
for ① : {'A’:2,'B':2,’C':3,’D':1}
if "a"<=i<="z":
i=[ ② 第10题程序运行效果图
if i not in dic:
dic[i]=0
dic[i]+=1
print(dic)
A.① i in range(len(lst)) ② chr(ord("i")-ord(“a”)+ord("A”))
B.① i in lst ② chr(ord("i")-ord("a")+ord("A"))
C.① i in range(len(1st)) ② chr(ord(i)-ord("a")+ord("A"))
D.①i in lst ② chr(ord(i)-ord("a")+ord("A"))
11.有如下Python程序段：
sc="ab018/20c2/d101e"
s,c=0,0
flag=False
for ch in sc:
if "0"<=ch<="9":
c=c*10+int(ch)
elif "a"<=ch<="z":
flag=True
else:
if flag:
s+=c
flag=False
c=0
print(s)
执行该程序段后，输出结果为( )
A.220 B.101 C. 119 D.321
高二技术学科 试题 第3页
12.有如下PPyytthhoonn程程序序段段：：
immpoorrtt rraannddoomm
a=[[0]*6;;b=[False]*20
i=0
whiille ii<<66::
iif i%=2==00::
a[[i]=random.rranddiinntt((00,,1199)) #生成0-19的随机整数
while b[a[i]]]===TTrruuee::
a[i]=random.rannddiinntt((00,,1199))
b[[a`i`=True
else:
aa`ii`==rraannddoomm..rraannddiintt((00,,19))*22++11
i=i+1
priintt((aa))
执行该程序段后，输出的结果可能能的是是( )
A.[166,,399,,18, 39,99,,1133]] B.[44,,29,,21,113,1 22,,3355]]
C.[1133,,77,,15,112,44,2277]] D.[[33,,99,,14,,35, 3,77]]
二、非非选择择题题((本本大大题题共共33小题， 其其中中第第1313小小题题99分，第第1144小题 8分，第 15小题99分分，， 共2266分分)1)313..
某同学收集了连续n天天的的某某地地区区的的气气温温数数据据存存放放在在列列表表 temm中中，，tteemm 中数据两个一组分别表示当
天的最低气温和最高气温((例如 tem=[14,23,13,225]中存放了两天的温度数据，其其中 14是第一天的
最低气温，23 是第一天的最高气温温)),,对应的日期存放在列表 dday 中。 现现编程计算每每天天的的温温差差(当
天最高气温-当天最低气温)),,并统计温差最长连续递减 ((后一天温差小于前一天温差))的 日期，若
有长度相同的递减温差则输出日期靠后的这段。 程序运行效果如第1133题题图图所所示示：：
日期期： ：[8,[89,,91,01,01,1,11,21,2,131,3,114,4,1155,,1166,,177,,188,,19,,20,,2211,,2222,,2233]]
温差差： ：[9,[910.,1011.,118,.86.,64.,4,5,5,44,,44,,6,._33,,22, ,4, 5, 33,661]
温差最长连续递减的日期是：” 10 号一— 13 号
第1133题图
((1)若若 nn==88,,计计算算出出每每天天的的温温差差是[[55,,7,,5,8,4,3,6,8],ddaayy==[[11,,2,3,4,5,6,7,88],则温差最长连续
递减的日期是_ 。 (填写： xx号—一y号))
(2)实实现现以以上上功功能能的的PyPtyhtohno n代码码如如下下，，请请在在划划线线处处填填入入合适适的的代码码。。 tteemm==[[1144,,2233,,1133,,2233,,1133,,2244,,
16,24, … … ]#部分数据省略day=[[8,9, 10, 11, 12,13,14,,1155,,1166,,1177,,1188,,1199,,200,,211,,222,,233]]
jjcc==[[]]
for i iin range((0,,len((tteemm)),,2))::
jc.aapppenedn(d(_ ① ))
prriinntt("(日“日期期：：“”,day))
prriinntt(”(“温差：：”",jc)
mmaaxxlleenn=0
maxst=0
ttmmp=1
高二技术学科 试题 第第44页
st=0
for i in range(1,len(jc)):
if ②
tmp+=1
if tmp>=maxlen:
maxlen=tmp
③
else:
tmp=1
st=i
print("温差最长连续递减的日期是：",day[maxst],"号一", ④ ,"号")
14.小林收集了某地区教师招聘成绩，存储在“cj.xlsx”文件中，其部分数据如图a所示。
A B C D E
1 准考证 报考职位 公共理论 专业知识 笔试成绩
2 A06024 小学数学 61.00 94.00 报考职位 笔试成绩
3 A06005 小学美术 68.00 86.00 小学体育69.150000
4 A06021 小学语文 63.00 87.00
5 A06008 小学数学 72.857143小学体育 68.00 86.00
6 A06014 小学语文 55.00 86.00 小学美术 67.225000
7 A06002 小学英语 58.00 84.50 小学英语 71.350000
8 A08007 小学语文 76.50 82.50 中
9 A06009 61.00 82.50 小学语文 71.837500小学数学
图a 图b
各学科笔试成绩平均分
报考职位 公共理论 专业知识 笔试成绩
80.6
69.9
2 公共理论 专业知识 笔试成绩94.0 84.1082.5 76.05公共理论 专业知识 笔试成绩68.0 86.065.0 74.0准考证 报考职位 公共理论专业知识84.580.0
准考证 报考职位 公共理论 专业知识 笔试成绩
o 82.5
小学体育 小学数学 小学满术 小学英语 小学语文 87.0
图c 图d
他编写了Python 程序对数据做了如下整理和分析：
(1)读取 Excel文件“cj.xlsx”中的数据，创建 DataFrame 对象df。
(2)计算“笔试成绩”列的数据(笔试成绩=公共理论*0.3+专业知识*0.7)。
(3)输出各学科报考职位的笔试成绩的平均分，如图b所示。
(4)绘制各学科笔试成绩平均分的柱形图，如图c所示。
(5)输出各学科成绩前两名的考生数据，如图d所示。
Python程序代码如下，请在划线处填入合适的代码：
import pandas as pd
import matplotlib. pyplot as plt
高二技术学科 试题 第5页
plt.rc('font’,**{'family':'SimHei'})#正常显示中文标签
df=pd. read_excel("cj.xlsx")
df["笔试成绩"]= ①
g=df.groupby(”报考职位”,as_index=False).笔试成绩.mean()
print(g)
plt.title(”各学科笔试成绩平均分”)
plt.bar(g[”报考职位"], ② )
plt. show()
for bkzw in g["报考职位"]:
print(bkzw)
df_sx=df[ ③]
df_sx=df_sx.sort_values("笔试成绩",ascending=False)
df_sx=_ ④—
print(df_sx)
15.某公司生产货物A,货物A需先入库再出库(用于存放成品的仓库足够大，不用考虑仓库放不下
的情况)。每件产品在入库之前会贴上生产日期，生产日期早的产品优先出库，当某件产品在仓库中
存放满一个月还未出库，则由管理员清理出去(仓库中只保存生产日期在一个月内的货物)。
为方便工作人员快速选择生产日期最早的产品出库，现编写程序，输入出入库情况，输出出库
产品的生产日期情况及入库或出库完成后仓库的库存情况(同一天可能有多次入库或多次出库操作),
例如，程序运行时输入“08,A30”,其中“08”代表日期是8号，“A30”代表入库30件；“08,A-20”,
表示8号出库20件，当输入“*”时，程序运行结束。运行结果如第15题图所示。
(1)当前仓库的库存情况存储在列表 kcqk 中，kcqk[1]-kcqk[31]中存放对应日期的 A货物的库存
量，例如：kcqk[1]=30,表示生产日期是1号的A货物的库存量为30,若当前kcqk=[0,30,35,42, ],
则程序运行时输入“03,A-35”(不包括引号),运行结束后 kcqk[2]的值是： 。
(2)以下是 Python程序代码，请在划线处填入合适的代码：
def chuku(p, n): 当前库存情况： A货物总量：59
请输入出入库情况：08,A30
jg="出库："
D8 入库： 30 件
while n>0: 当前库存情况：89
if kcqk[p]>n: 请输入出入库情况：08,A-20
08 出库情况：
kcqk[p]-=n 29号生产的10件，30号生产的10件，
jg=jg+str(p)+"号生产的"+str(n)+’件， 当前库存情况：69
n=0 请输入出入库情况：
break 第15题图
elif kcqk[p]>0:
jg=jg+str(p)+"号生产的"+str(kcqk[p])+'件，’
①
kcqk[p]=0
p=(p+1)2
return jg, p
高二技术学科 试题 第6页
#读取当前仓库的库存情况存入列表kcqk,例如：kcqk[29]=10,表示29号入库的A产品剩余10件。
kcqk= [0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,10,22,27]
kc=sum(kcqk) #A货物的库存总量
p=29 #表示仓库中的 A产品生产日期最早是29号
print(”当前库存情况：”,'A货物总量：’,kc)
line=input(”请输入出入库情况：").split(",")#输入字符串，按“,”进行分割并返回列表
while line!=["*"]:
date=int(line[0])
num=_ ②
if num>0:
kc+=num
③
print(line[0],’入库：’, num,’件”)
else:
if kc>=abs(num):
kc+=num
ckjg, p=_ ④
print(line[0],'出库情况：\n',ckjg)
else:
#库存不够的情况，代码略
print("当前库存情况：",kc)
line=input("请输入出入库情况：").split(",")
print("程序结束!")
高二技术学科 试题 第7页
第二部分 通用技术(共50分)
一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
16.如图所示是心血管磁共振成像(CMR)技术，读片诊断受到CMR 解释时间成本巨大、具有专业
知识的CMR医生短缺的影响，由人工智能支持的自动CMR解释诊断系统显著提高诊断效率与准确
率。下列关于自动CMR 解释诊断系统的说法中不正确的是()
A.能够快速诊断疾病使病人及时就医，体现了技术可以保护人
B. 提高心脏病诊断准确率，体现了技术的发展人作用
C.极大减少医生的阅片重复劳动时间提高诊断效率，体现了技术的解放人
D.人工智能的发展使自动CMR 诊断系统得以实现，体现了技术发展对设计产生重要影响
RV
v
FA
非凡 大师
第16题图 第17题图
17.如图所示是华为近期推出的三折叠屏手机Mate XT。下列关于该手机说法不正确的是( )
A.全球首款三折叠屏幕，体现了技术的创新性
B.具有屏幕三折、无网通信、无缝连接、超强 AI等功能，体现了技术的综合性
C.通过精密的机械调校和数字模型的反复调试使铰链与屏幕完美搭配，体现了技术的实践性
D.华为申请了两项“可折叠的电子设备以及壳体装置”专利并得到了授权，体现了技术的专利性
18.如图所示某款便携式电烧水壶，下列关于该水壶说法中不正确的是()
A.直接抓握壶颈处，即可把热水倒入杯子内，壶颈主要考虑了人的静态尺寸
B.该水壶使人们在宾馆能够喝上卫生的开水，体现了技术的目的性
C.杯体采用304食品级不锈钢，不含有害重金属，实现了人机关系的安全目标
D.小巧尺寸方便出门随时随地喝到热水，体现设计的实用原则
轻巧便携
zen)= □ 70
50mw 1施Ws*
①
第18题图 第19题图
19.小明在研究分析如图所示的汽车道闸系统，为了研究和优化栏杆的抬升原理，小明设计了四
种驱动方案并画出模型图，立柱部分固定在底座上，液压杆通过伸缩驱动栏杆转动并抬起和落下，
高二技术 试题 第8页(共13 页)
方案中各构件连接的小圆点处都可实现自由旋转，下列方案中不可行的是()
o 栏杆 o 6 0 0
构件1 构件1
液压伸缩杆
K 可旋转 6 o ob
立柱 构件2
A. B. C. D.
20.如图所示是某国产AR眼镜，集成标定、跟踪、交互等技术，为佩戴者在观影、娱乐、学习、
购物等诸多场景带来全新体验。该案例说明了()
A.标定和跟踪技术是 AR眼镜设计发展的重要驱动力
B. AR眼镜设计发展对标定和跟踪技术产生重要影响
C.标定和跟踪技术依赖 AR眼镜得以实现
D. AR 眼镜设计是标定和跟踪等技术成果转化为技术产品的
桥梁
21.如图是教室黑板，在示意图各相关尺寸中，主要不是从人机关系角度考虑的是()
A. 180 B. 900 C. 2000 D. 4000
4000
2000
006
180
第 21题图 第22-23 题图
如图所示是小明学习通用技术后，为参加户外活动的学生设计的一款便携式小凳，并手工制
作的实木模型。完成22-23两题。
22.模型制作完成后进行了各种技术试验，下列分析描述合理的是()
A.测试其最大承重能力时利用计算机记录并计算小凳的抗压值，该测试方法为虚拟试验法
B.为测试小凳所能承受的最大重量，寻找身边体重最重的同学坐上小凳进行测试
C.采用强化试验法测试小凳的折叠性能，以确定其使用寿命
D.若通过观察感觉小凳连接稳定可靠，则技术试验可省略
23.以下是小明在设计小凳过程中的部分工作步骤，请你参考设计的一般过程进行排序()
①进行设计分析，画出小凳的草图
②收集与小凳相关的专利、标准等资料，对目标用户进行问卷需求调查，确定设计方向
③在多种方案中选出满意的方案
④制作小凳模型并进行相关测试
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ①②④③
高二技术 试题 第9页(共13 页)
如图所示是新款环保型植物基包装袋，旨在替代传统的塑料袋，并减少对环境的负面影响。
完成24-25两题。
24.下列关于该包装袋的说法不正确的是( ) 全降解背心袋
A.植物基包装袋拉手设计较宽，主要考虑了人的生理需求 公a20
B.采用可降解材料，能够在自然环境中较快分解，体现了设计的可持
续发展原则 认
C.植物基包装袋满足人们生活的需求但是袋体不透明，体现了设计的 支得D
技术规范原则
D. 包装袋的轻量化设计降低了运输成本，体现了设计的经济原则
25.结合设计相关知识，下列对全降解背心袋的分析中不正确的是()
A.植物基材料无毒无害可放心用于食品包装，主要考虑了环境的因素
B.选用植物基材料，强度完全不输普通塑料袋，主要考虑了物的因素
C.背心包装袋没有刺激的异味，袋口使用防滑设计，主要考虑了人的因素
D. 包装袋侧面印刷精美图案或广告文案，符合设计的美观原则
26.如图所示是某形体三视图的主、左视图，则对应的俯视图是( )
1
A. B. C. D.
27.如图所示的某零件的视图，图样中存在的错误共有()
80
8
1 1
A.0 处 B.1 处 C.2 处 D.3 处
高二技术 试题 第10页(共13页)
二、非选择题(本大题共3小题，其中的第28小题8分，第29小题8分，第30小题10分，
共26分。)
28.如图是小明同学在学习《设计的一般过程》时，为住校同学
设计的一款便携式小台灯。
(1)小明在设计分析的过程中，提出了以下设计要求：
A.台灯所需材料要采用身边常见的：
B. 制作难度要简单；
C.台灯不能有尖角或者毛刺；
D. 成本不超过15元；
E. 台灯光线要柔和；
其中与台灯使用时人机关系目标相关的有 ▲ (多选，把正确答案的序号填写在“ ▲ ”
上);
(2)小明在构思方案时列举了下表内容。他使用的方案构思方法是 ▲ (单选，把正确答案
的序号填写在“▲”上)
灯罩 纸板、废纸盒、水瓶、饮料瓶
支架 木条、金属条、竹条、塑料
底座 木板、纸板、塑料板、金属、雪糕棒
光源 普通小灯泡、LED灯珠
电源 普通电池、充电电池
开关 按键开关、杠杆开关、拨码开关、旋转开关
A.形态分析法 B.联想法 C.仿生法
(3)设计过程中小明利用CAD 软件画出台灯的三视图并标注尺寸，接下去要进行的设计环节
是_ ▲ 环节(单选，把正确答案的序号填写在“_ ▲ ”上)
A.方案呈现 B.方案筛选 C.制作模型或原型 D.优化设计方案
(4)如图模型制作完成后，小明发现台灯亮度偏暗，不适合学习使用，比较适合夜晚临时照明使
用。为了提高亮度，下列措施最合理的是 ▲ (单选，把正确答案的序号填写在“_ ▲ ”上)
A.增加电池数量 B.更换更大功率的光源 C.灯罩改成透明灯罩
29.如图所示是一款我国传统实木工艺小凳，整体采用插(榫)接，不用任何胶水钉子螺丝等其它
配件，利用木头的形状和相互嵌合来达到稳固的效果，连接简单、结实，体现了我国传统木工工
艺的精湛和劳动人民的智慧。
宽20CM
长300M
高25DM 凳腿
横档
侧挡
插接
高二技术 试题 第11页(共13页)
(1)某高中学习小组要仿制这款小凳，在加工完各配件后，需要完成以下组装步骤：
凳腿
侧挡
横档
①把两根侧挡分别插接到对应的凳腿上；
②把四根凳腿插接到凳面；
③把两根横档插接到两根侧挡之间。
则合理的组装顺序是_ ▲ (单选，把组装步骤序号填写在“▲ ”上)
A. ①②③ B. ②①③ C.①③② D.③②①
(2)学习小组在仿制小凳过程中需要明确解决该问题将受到的限制，下列不属于仿制小凳设计
限制因素的是_ ▲ (单选，把正确序号填写在“▲ ”上)
A.小凳的稳定性和承重能力
B. 网店售卖的同款小凳的价格
C.制作小凳的成本
D.学习小组成员的设计能力
(3)小凳仿制完成后，需要把锋利的边、角打磨圆滑，这主要实现了人机关系的_ ▲ (单
选)目标(在“A.高效；B健康；C舒适；D安全；”中选择正确答案的序号并填写在“▲ ”
上)
(4)学习小组利用多余的木料制作了孔明锁，其中一根的三视图如下，但绘制三视图时少画了两
条线，请补全三视图中缺少的2条图线。
高二技术 试题 第12页(共13页)
30.小明发现学校升旗仪式上使用的麦克风三角支架连接处已经损坏了，如图a,其它部分还是
完好的如图 b,立杆为直径25mm圆柱，斜杆为直径15mm圆柱。请你结合学过的通用技术有关知
识，设计制作一个连接件，帮助小明对支架进行修复。
轴向 —— 斜杆30°损坏处 立杆
图 a 图b
设计要求如下：
(a)能可靠连接立杆与斜杆，不能对立杆和斜杆进行加工；
(b)斜杆可在竖直方向0—30°的角度范围内连续调节，并能在调好角度处固定；
(c)调节方便；
(d)主要材料采用大小足够的5mm 厚的钢板，辅助材料自选。
请完成以下任务：
(1)在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图；
(2)在设计草图上标注主要尺寸；
(3)小明发现问题的途径是 ▲ (单选，把正确答案的序号填写在“▲ ”上)
A.观察日常生活
B.收集和分析信息
C.技术研究与技术试验
高二技术 试题 第13页(共13页)
浙东北联盟(ZDB)2024/2025学年第一学期期中联考
高二年级信息技术学科 参考答案
一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符
合题目要求的。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D B A B B C D C B D A A
二、非选择题(本大题共3小题，其中第13小题9分，第14小题8分，第15小题9分，共26分)
13.(1)4号—6号 (1分)
(2)① tem[i+1]-tem[i] (2分)
② jc[i]③ maxst=st (2分)
④ day[maxst+maxlen-1] (2分)
14. ① df["公共理论"]*0.3+df["专业知识"]*0.7或其他等价答案 (2分)
② g["笔试成绩"] 或 g.笔试成绩 (2分)
③ df.报考职位==bkzw 或其他等价答案 (2分)
④ df_sx.head(2) 或 df_sx[0:2] (2分)
15.(1)30 (1分)
(2)① n=n-kcqk[p] (2分)
② int(line[1][1:]) (2分)
③ kcqk[date]+=num (2分)
④ chuku(p,-num)或 chuku(p, abs(num)) (2分)
浙东北联盟(ZDB)2024/2025 学年第一学期期中联考
高二年级通用 参考答案
一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 2分，共 24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目
要求的，不选、多选、错选均不得分)
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B B C C D A C B C A
26 27
C D
二、非选择题(本大题共3小题，其中的第28小题8分，第29小题8分，第30小题10分，共26分。)
28.(8分)(1)C E_(2分)无顺序，少选、多选、有错误均不给分
(2) A (2分)
(3)_ C___(2分)
(4)B(2分)
29.(8分)(1) C (2分)
(2) B (2分)
(3) D (2分)
(4)(2分)对一条给1分，多画一条扣1分
30.(10分)(1)(6分)(2)(2分)
(a)能可靠连接立杆且无加工1分，能可靠连接斜杆且无加工1分；注意不能对立杆和斜杆进行加工
(b)斜杆可实现在竖直方向0—30°的角度连续调节1分，如果连接处为一个圆孔可进行 360度调节不给分；
能在各位置固定不动1分；
(c)调节方便有体现：1分
(d)主要材料正确：1分。
尺寸：直径只要有一个正确给1分，角度标注合理1分，最多2分。其它合理尺寸酌情给分
0
0
0
(3) A (2分)

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