资源简介 教科版2024-2025学年三年级上册第一单元第4课《冰融化了》同步练习班级: 姓名:亲爱的同学们:练习开始了,希望你认真审题,细致做题,运用所学知识解决本练习。祝你学习进步!一、填空题1.夏天,在冰棒周围常常可以看到“白汽”,这是____。A.冰棒周围的水蒸气遇冷形成的小水滴B.冰棒周围的水蒸气C.冰棒里是水分变成的水蒸气2.小红在做“探究冰熔化过程的规律”实验(图1)中 ,根据收集的数据绘制了如图2所示的折线。图1 图2(1)实验中选取的测量工具是 。(2)分析图像可知:冰的初温是 ,第 分钟恰好全部熔化,冰的熔点是 ,熔化过程用了 分钟。冰在熔化过程中的特点是 。3.一般情况下,将水加热到 ℃时,水就会沸腾。4. 水在自然界有 、 、 三种存在状态。5. 体和 体都具有流动性;液态的水在一定条件下会变成固态的 。二、判断题6.物体在升温时会散失热量,在降温时会吸收热量。 ( )7.自然界中的云、雾、露、霜、雪都是由水蒸气变化而来的。( )8.云是由许多小水滴或小冰晶组成的。( )9.在碎冰里加盐可以制造更低的温度。( )10.水和水蒸气在一定条件下可以相互转化。( )三、单选题11.蒸发过程中物体的形态变化是( )。A.气态——液态 B.液态——气态 C.液态——固态12.冬天校园草坪上的小冰晶是 ( )。A.雾 B.露 C.霜13.水在自然界循环运动的同时,伴随着发生( )变化。A.蒸发 B.凝结 C.三态14.空气中的水蒸气来自于( )。A.大气层 B.地表水的蒸发 C.云层15.下列不是水在加热过程中出现的现象是( )。A.水面有白气出现B.沸腾时没有气泡出现C.温度计示数不断升高四、连线题16.水的形态结构冰淇淋 液体碳酸饮料 气体雾 固体五、简答题17.在寒冷的冬天,气温即使在0℃以下,冰冻的衣服在没有阳光的地方也可以晾干,你能解释这个现象吗?18.雪天的经历冬季的天空下起了鹅毛大雪,韩明同学看着窗外的雪非常兴奋。借着雪天,他看到了一些现象和做了一些尝试。请用你所学的科学知识来解释吧!(1)韩明来到室外看雪景,鼻子和嘴巴里会呼出一些“白气”,这是____A.水蒸气 B.空气 C.小水滴(2)韩明滚了大雪团拿回家,放在玻璃盆里,开始观察起来:①一段时间后,他很快发现部分雪开始 成水。A.溶解 B.融化 C.凝结②看着部分雪已变成水,他拿来温度计测量水温,你认为现在水温是 ℃。③韩明在测量水温时,手应该拿温度计的 ,视线与温度计液面 。④当雪都变成水后,温度计显示的温度会 A.不变 B.上升 C.下降(3)韩明把这些水倒入玻璃热水壶中进行加热,又开始仔细观察:①随着加热,他发现水的液面上升了,这说明水在加热过程中体积会 。②当水加热到 ℃开始沸腾;持续加热,水的温度 (填:上升、不变、下降)。③随着持续加热,热水壶中的水慢慢变少了,这是因为水 了。A.蒸发 B.蒸腾 C.泄漏(4)爷爷拿来棉布,把室外的水管和水龙头包裹起来,最可能的原因是____A.用棉布包裹看起来比较美观B.防止水管因气温低而爆裂C.为水管穿上“衣服”防止老化(5)对于水、雪、水蒸气,下列说法正确的是____A.是三种不同的物质B.雪是不同的物质C.三者形态不同,但是物质本身不变19.小科看到锅盖 有小水珠,这是水蒸气 (填“遇冷”或“遇热”)凝结现象。A.里面 B.外面 C.里面和外面六、实验探究题20.探秘温州龙舟运动中心后,乐小新同学准备自制一些小冰块,为炎热的夏日增加一抹清凉。制作方法:①将清水烧开至沸腾;②冷却开水;③冷却后倒入冰块模具并放入冰箱冷冻。水的变化。(1)在加热过程中,乐小新发现水中产生了很多的气泡,这些气泡实际上是( )A.小水珠 B.水蒸气 C.小冰晶(2)在加热过程中,乐小新发现热水壶喷嘴上方有白雾。这些白雾实际上是( )。A.小水珠 B.水蒸气 C.小冰晶(3)乐小新用温度计测量,水在加热过程中温度不断升高,沸腾时水的温度大约是100℃。继续加热,我们发现温度( )。A.继续上升 B.急速上升 C.保持不变1.【答案】A2.【答案】(1)温度计(2)-4℃;5;0℃;3;吸热,但温度不变3.【答案】1004.【答案】固态;液态;气态5.【答案】液;气;冰6.【答案】错误7.【答案】正确8.【答案】正确9.【答案】正确10.【答案】正确11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】B16.【答案】17.【答案】冰直接升华成水蒸气。18.【答案】(1)C(2)B;O;上端;持平;B(3)变大;100;不变;A(4)B(5)C19.【答案】A;遇冷20.【答案】(1)B(2)A(3)C 展开更多...... 收起↑ 资源预览