资源简介 第5课 古代的非洲与美洲课程标准1.了解中古时期非洲与美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化。2.认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。核心素养1.了解非洲撒哈拉沙漠以南地区古代文明的遗迹,从历史解释的角度认识古代非洲文明的成就。2.通过美洲印第安人的三大文明中心﹣﹣玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明的主要成就,从时空观念和历史解释的角度认识古代美洲文明的特点。学习重难点重点:古代非洲与美洲主要文明中心的区域范围及其文明成果。难点:古代非洲与美洲主要文明的发展演变。知识主干一、古代非洲文明(一)古代非洲班图人1.贡献:培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,掌握了冶铁技术。2.活动区域:班图人原是西非居民,后逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区,到11世纪,成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。3.推动了非洲文明的进步(二)古代非洲文明区域(1)东北非:阿克苏姆王国。①出现:公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起。②发展: 4世纪,进入鼎盛时期,一度成为地区强国。(2)东非①代表: 10-1 5世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家。比较著名的有桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。②原因:农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入。③兴盛:广泛使用奴隶,经济上以园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。(3)西非①马里:征服加纳后,进- -步扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家;城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心。②桑海:攻灭马里,确立西非的霸主地位; 16世纪达于极盛; 16世纪末,因遭遇外来入侵而逐渐衰落。(4)南非①建立: 11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。.②鼎盛: 14-15世纪,进入鼎盛,包括今里南非的部分地区都被纳入其统治之下。二、古代美洲文明(一)古代美洲印第安人:创造了灿烂的文明,独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。(二)古代美洲文明的代表(1 )玛雅文明1 5世纪中期衰落①政治统治:建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民。②农业和手工业:以种植玉米为主的农业;制造精美陶器。玛雅人培育的农作物,传播到世界各地,极大地丰富和改善了人类的生活③建筑及艺术:城市建筑精美,建造用于祭祀的金字塔庙宇。④自然科学:发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进位制,也知道"零”的概念。(2)阿兹特克文明14世纪,兴起于今墨西哥地区;16世纪,进入鼎盛时期。①政治统治:上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋。1 5世纪时,通过武力征服周边其他的印第安人部落,建立“阿兹特克帝国”。②经济基础:阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积。③城市建设:特诺奇蒂特兰作为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通和运输。(3)印加文明.①兴起:12世纪,印加人以库斯科为都城,建立国家,13世纪逐渐崛起。1 5世纪末16世纪初,发展到鼎盛时期。是当时最为强大的印第安人国家。②统治:最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。地方美洲印第安社会中最严密的统治机构分四大政区,由贵族充任长官。编制详细的人口调查表,修建完善的道路系统,迁移被征服地区的居民。补充:印第安文明的相关知识点1、美洲的地理位置特征及其对印第安文明发展进程可能产生的影响。美洲位于太平洋与大西洋之间,远离欧亚大陆。印第安文明的发展长期处于独立形成、独立发展,与外界尤其是与文明发展较早的欧亚大陆缺乏交流的状况。美洲三大文明中心多处于热带雨林、热带高原气候的高原、峡谷、盆地地带,三大文明之间也几乎没有交流,因此印第安文明发展.相对缓慢。2、印第安文明对现代人类生活的影响。印第安人培育了玉米、马铃薯、西红柿等40多种农作物,奎宁等药物至今仍在医药领域广泛应用。这一-切都大大地丰富了人类的生活。同时,印第安人修建的金字塔、神庙、城市等建筑今天也成为人类宝贵的文化遗产。3、美洲印第安文明衰亡的原因有哪些 西方殖民者的侵略;疾病瘟疫等灾害的破坏;缺少与外界的沟通和交往;内部之间。的交流也几乎为零。合作探究﹣﹣西非文明材料 西非很早就和北非诸国有贸易关系。西非内地不产盐,大部分食盐需从外部输入。北非地区南缘有许多产盐区,用骆驼驮载南运,比较方便。西非盛产黄金,而控制北非的无论是罗马帝国,还是阿拉伯帝国,商品货币关系都较为发达,需要大量黄金。这就构成了西非与北非贸易的基础。8世纪以来,与撒哈拉南缘相接的西非地区,通过繁荣的贸易来往,不仅在经济上富裕起来,而且受到北非文化的影响。摘编自吴于、齐世荣主编《世界史》思考:根据材料,概括8世纪以来西非逐渐走向繁荣的历史条件。提示:条件:与北非贸易的扩大;金矿资源的进一步开发;古代罗马、阿拉伯等先进文化经北非向西非传播和渗透。习题巩固1.4世纪时,特定的地理环境使该国对外贸易十分繁荣,成为当时的贸易大国的是A.阿克苏姆王国B.加纳C.马里D.津巴布韦2.由于地理位置的影响,在古代非洲文明化程度较高的地区是A.东南部B.西南部C.东北非D.西南非3.西非居民培育了甜高粱、西瓜和棉花等作物,并且掌握冶铁技术。他们是A.班图人B.突厥人C.印加人D.苏美尔人4.《2012玛雅预言》给你一个可以免费去玛雅旅行 机会,这当然是个新创游戏,如若你真到了,会看到玛雅文化艺术的()①独特的表意文字②复杂的历法纪年③用于祭祀用的金字塔庙宇④有壁画装饰的神庙⑤繁荣的庄园A.①②③⑤B.①②④③C.②③④⑤D.①②③④5.古代的印第安人创造了辉煌灿烂的文明。15-16世纪,最为强大的印第安人国家是()A.玛雅人国家B.印加国家C.阿兹特克人国家D.桑海国家6.北京大学历史系教授郑家馨说道:"绍纳人自从进入了津巴布韦高原以后,他们采取了牧农经济结构,生产力有了很大的发展,所以提供了很多剩余的产品,这样他就可以供应更多的劳动力来建筑伟大的石构建筑。"材料可以证明()A.津巴布韦生产力发展状况B,津巴布韦国家建立过程C,津巴布韦经济发展模式D,津巴布韦国名的历史由来7.1995年,中国非洲史研究会举办的关于非洲传统文化与现代化关系的研讨会上,学者们认为非洲"吃饭靠大树""财富看实物""部族利益高于一切"的部族主义观念、封闭的农业文化性质等生产和消费文化与现代化精神背道而驰。2001年,张宏明指出必须重建非洲文化才能使非洲摆脱边缘化的厄运。这些观点反映了(0A学者对非洲史的研究观念相对滞后B,探讨非洲史的观念和途径比较清晰C.非洲传统文化不利于现代化的发展D非洲文化与发展研究有待继续深化8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出,非洲诸文化是非洲与外界相互影响的结果,这种相互影响就其程度而言,远远大于南北美洲或澳大利亚与外界所可能有的相互影响。这说明()A.非洲文明是多种文明交融的结果B.南北美洲和澳大利亚文明落后C.非洲文明对世界影响范围更广D.非洲积极吸收借鉴世界先进文明9.1891年古文物专家詹姆斯.狄奥多尔.本特写道:"我对这地区(古津巴布韦)的废墟古物没有多少信心。我认为,它们都是本地的。"可在挖出四只皂石鸟后写道:"(这些艺术品)似乎弹奏着古代地中海文明的弦音....一句话绝不是非洲的。"本特观点本质上反映了(A.古津巴布韦文化与外来文化没有联系B.认可外来文明对古津巴布韦文化的影响C.对非洲文明存在种族歧视的错误倾向D.时代和阶级局限性无法作出正确的判断10.阿克苏姆时期,最早使用萨巴文;约从公元2 世纪起,使用盖埃兹文。受印度文的影响,并从希腊文引进数字体系和一些主要符号后,经过几个世纪,形成了今天埃塞俄比亚的官方文字﹣﹣阿姆哈拉文。这套文字在5世纪末经叙利亚传入亚美尼亚,开始影响外高加索的文字。由此可知()A埃塞俄比亚文字发明和使用时间长B.阿姆哈拉文为欧洲广泛使用的民族文字C.阿姆哈拉文是各种文字融合的产物D.阿克苏姆文字吸收外来文字且影响较大 展开更多...... 收起↑ 资源预览