资源简介 大冶市2024-2025学年度第一学期期中考试九年级化学试卷学校: 姓名: 考号: ■注意事项:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分;考试时间为60分钟;满分50分。2.考生在答题前请仔细阅读答题卷中的“注意事项”,然后按要求答题。3.所有答案均须做在答题卷相应区域,做在其他区域无效。★可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16五、选择题(13小题,共18分。25~32题,每题1分;33~37题,每题2分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)25.下列做法中不利于建设美丽大冶是A. 生活垃圾分类处理B. 生活污水排入河道C. 倡导使用清洁能源D. 积极行动植树造林26.空气质量指数简称AQI。下列不是计入空气质量评价的主要污染物的是A. 一氧化碳 B. 二氧化硫C. 二氧化碳 D. 可吸入颗粒物27.化学反应常伴随着明显的现象。下列物质在氧气中燃烧,会产生蓝紫色火焰的是A. 硫黄 B. 木炭C. 铁丝 D. 镁条28.物质是由微观粒子构成的。下列物质由原子直接构成的是A. 氨气 B. 氮气C. 汞 D. 氯化钠29.下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是A. 石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小B. 八月桂花飘香——分子在不断地运动C. 夏天汽车轮胎炸裂——气体分子膨胀变大D. 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同30.下列实验操作正确的是A. B. C. D.31.硅太阳能电池主要材料是高纯硅,如图是硅元素的相关信息和硅原子的结构示意图,下列说法错误的是A. x的数值为4B. 硅元素属于非金属元素C. 硅元素的相对原子质量为28.09D. 硅元素位于元素周期表的第四周期32.氢气和氯气的混合气体在强光照射时发生爆炸,微观示意图如下。下列说法错误的是A. 该反应的基本反应类型为化合反应B. 该反应的化学方程式为H2 + Cl2 (点燃) 2HClC. 该反应前后分子种类、数目均改变D. 该反应前后,原子种类和数目不变33.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中错误的是A. 物质是微粒构成的 B. 地壳中的元素含量C. 空气组成 D. 原子结构模型34.将燃着的蜡烛放入密闭容器中,同时用氧气传感器测得密闭容器中氧气的含量变化如图戊所示,下列说法正确的是A. 蜡烛燃烧前密闭容器内的气体全部是氧气B. 蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗(丁 戊)C. 蜡烛熄灭后容器内的气体全部是二氧化碳D. 蜡烛熄灭的原因是容器内氧气的体积分数小于一定值时,蜡烛无法燃烧35.以下实验中都用到水,有关说法不正确的是A. 实验1中说明氮气难溶于水 B. 实验2中集气瓶内的水可以换成细沙C. 实验3中得到的水是纯净物 D. 实验4中冷凝管中的自来水应下进上出36.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A. 制取氧气时必须检验装置气密性,所以制取气体时都要检验装置气密性B. 化学变化常常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化C. O2和O3都是氧元素组成的单质,所以两者的化学性质相同D. 催化剂能改变化学反应的速率,所以能改变化学反应速率的物质一定是催化剂37.下列所示的四个图像能正确反映对应变化关系的是A. 图1:两份完全相同的过氧化氢溶液在有无二氧化锰的情况下产生氧气B. 图2:红磷在密闭容器中燃烧时,容器内压强的变化C. 图3:向一定质量的二氧化锰固体粉末中不断加入过氧化氢溶液D. 图4:加热一定质量的高锰酸钾固体六、非选择题(共7题,共32分)38.(4分)质量守恒定律的发现是化学发展史上的重要里程碑,请用相关知识回答问题。⑴纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量_____(填“大”或“小”)。⑵为了保护环境,国家限制燃放烟花爆竹(主要成分有黑火药、特效药剂等),火药爆炸时发生的主要反应是S + 2KNO3 + 3C (点燃) K2S + X↑ + 3CO2↑,则X的化学式为____________,依据是化学反应前后____________________不变。⑶15.8g高锰酸钾中含有氧元素的质量为6.4g,则加热15.8g高锰酸钾至完全分解,理论上可以得到氧气的质量________(填“>”“=”或“<”)6.4g。39.(4分)请阅读材料回答下列问题。镁(Mg)是一种年轻的金属,1808年英国化学家戴维用电解法最早制得少量的镁。镁呈银白色,熔点为649℃,密度为1.74g/cm3。镁的化学性质活泼,能与许多物质发生化学反应,镁在氧气中燃烧生成氧化镁,在氮气中燃烧生成氮化镁,在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。工业上主要利用电解熔融的氯化镁制取金属镁。烟花和照明弹里都含有镁粉,是利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光。金属镁与战争有着密切的关系,照明弹、燃烧弹里也装有镁粉。飞机的外表是用铝镁合金制成的。世界上镁产量最高的年份,往往就是发生战争的年份。因此人们常把镁称为“国防金属”。⑴镁与第8号元素形成的化合物的化学式是________。⑵在化学反应中,镁原子容易形成镁离子_______(填离子符号)。⑶写出镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式___________________________。⑷在测定空气中氧气含量的实验中,不能用镁代替红磷的原因是_____________。40.(4分)中国空间站中常用水气整合系统实现CO2的清除和O2的再生流程如图。⑴流程图中的物质,属于氧化物的有______种。⑵反应①中生成氧气与氢气的体积比为______________。⑶分析流程可知,可循环利用的化合物有________(填化学式)。⑷空间站是将________能转化为电能使水电解的。41.(4分)人体缺乏维生素C(简称“Vc”)就会患坏血病,如图所示为某种“维生素C”药片说明书的一部分。其中,维生素C化学式部分残缺,用“C6H8On”表示。⑴维生素C的相对分子质量为176,则维生素C化学式中n为________。⑵维生素C中碳、氢、氧原子的个数比为___________(填最简整数比)。⑶维生素C中质量分数最高的元素是______(填元素名称),⑷22g维生素C中含氢元素的质量为_________g。42.(5分)化学是一门以实验为基础的科学。选择下图中的部分仪器完成高锰酸钾固体制取氧气的实验。回答下列问题:⑴仪器B的名称是______。⑵加热时需垫陶土网的仪器是______(填字母标号)。⑶高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式是_______________________________。⑷该实验应选择上图中的________种仪器。⑸用制取的O2进行铁丝燃烧实验:点燃系在光亮的螺旋状细铁丝底端的火柴后,迅速插入盛满O2的集气瓶中,观察到火柴剧烈燃烧,但细铁丝未燃烧,细铁丝未燃烧的原因是________________________________________。43.(5分)化学小组的同学们开展了以“生命之源——水”为主题的项目式学习。活动一:参观自来水生产过程⑴同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程,该过程主要包括:取水→加絮凝剂→过滤→吸附→________→配水。活动二:测量自来水的硬度【查阅资料】同学们查阅了相关资料。了解到有关水的硬度的信息如下:类别 极软水 软水 中硬水 硬水 高硬水以CaCO3浓度计/(mg·L-1) 0~75 75~150 150~300 300~450 450~700⑵同学们在实验室中取少量自来水,用便携式水硬度检测仪测得该自来水的硬度为311.2mg·L-1,说明本地区的自来水属于______水。活动三:净化水并探究水的组成【净化水】同学们取回一些没有净化的水,按照自来水厂的净水流程,进行净水实验。查阅资料:明矾【KAl(SO4)n·12H2O】作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物,吸附悬浮杂质沉降。⑶明矾的化学式中n的值为______。【探究水的组成】二百多年前,法国化学家拉瓦锡利用水蒸气与高温的铁反应,生成了一种黑色固体(Fe3O4)和“可燃空气”,证明了水是由氢、氧两种元素组成的。化学小组同学“重温经典实验,传承科学精神”,设计了如图所示实验装置。⑷装置A的作用是______________________。⑸请分析装置C中盛装的液体的作用______________________;实验观察到干燥的烧杯内壁有水雾生成,证明该“可燃空气”是氢气。44.(6分)工业制取氧气有“深冷法”与“变压吸附法”两种。I.“深冷法”的原理是将经过除尘、除二氧化碳和除水的空气进行下列操作:⑴步骤B中所发生的变化属于________(填“物理”或“化学”)变化。⑵嫦娥五号取回的月壤保存在氮气中,这是利用氮气______________的性质。⑶根据下表数据判断:工业上制取氧气,控制温度在-196℃~-183℃范围内,可以将液态空气内的______分离出来。物质 N2 O2沸点/℃ -196 -183II.“变压吸附法”是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异,通过增压与减压的交替循环,实现氮气和氧气的分离,部分过程的示意图如图所示。⑷分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体的__________有关。⑸分子筛_________(选填“可以”或“不可以”)重复使用。⑹分析下表数据,与“深冷法”相比,“变压吸附法”的优点是_____________(写出一点即可)。项目 变压吸附法 深冷法最大产气量(m3/h) 3200 20000产品气含氧量(%) 93~95 99.5~99.8工作表压强(kPa) -70~40 460~750温度(℃) 0~40 -109~190产每立方米氧气耗电量(kW·h) 0.40 0.50~0.652024年秋季大冶市九年级期中考试化学试题答案一、选择题(共13个小题,共18分。25~32题,每题1分;33~37题,每题2分。)25.B 26.C 27.A 28.C 29.C 30.D 31.D 32.C 33.D 34.D 35.C 36.A 37.B二、非选择题(共7题,共32分)38.(4分) (1)小 (2)N2 原子的种类、数目 (3)<39.(4分) (1)MgO (2)Mg2+ (3)2Mg + CO2点燃 2MgO + C(4)镁能与氮气反应40.(4分) (1)2 (2)1:2 (3)H2O (4)太阳41.(4分) (1)6 (2)3:4:3 (3)氧 (4)142.(5分) (1)试管 (2)H (3)2KMnO4 = K2MnO4+ MnO2+ O2↑(4)6 (5)火柴燃烧消耗了过多的氧气43.(5分) (1)消毒 (2)硬 (3)2 (4)产生水蒸气(5)干燥气体(或吸收水蒸气)44.(6分) (1)物理 (2)化学性质不活泼 (3)氮气 (4)压强(5)可以 (6)工作表压强较小、温度接近室温、耗电量较小。大冶市2024年秋九年级物理期中考试参考答案一、选择题:本题10小题,每小题2分,共24分。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 C A D A C D B A B A B B二、填空题(共5题, 每空1分, 共10分)13. 用电器 能量守恒14. 15 同种电荷相互排斥15. 信息 碳 化学16. 3 1.517. F2>F1>F3三、探究实践题(共5题,共20分)18.(3分) 19.(2分)20.(6分)⑴A ⑵C ⑶使冰均匀受热(答案合理即可) ⑷加热时间 质量 升高的温度(或温度变化量)21.(5分)⑴电压表未调零 ⑵无 ⑶更换电压不同的电源多次实验(或改变电源电压) ⑷电压表反向偏转 ⑸A22.(7分)⑴ 右 短路(或短接) ⑵ 4 ⑶ 2 右 R2 ⑷四、综合应用题(共2题, 共 13 分)23.(6分)(1)水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×1.5kg×(100-30) ℃=4.41×105J ………2分(2)燃料完全燃烧放出的热量:Q放= Q吸÷44.1%=4.41×105J÷44.1%=1.0×106J ………2分燃料的热值: ………2分24.(7分)(1)灯泡L两端允许的最大电压:UL max=IL max×RL=1A×12Ω=12V ………2分(2)由图像可知,当电流中的电流为0.3A时,两电压表的示数分别为3V和15V,则电源电压为U总=3V+15V=18V ………2分(3)当电流为1A时,变阻器接入电路的阻值: ………1分当电流为0.3A时,变阻器接入电路的阻值: ………1分滑动变阻器阻值的变化范围:6-50Ω ………1分大冶市2024-2025学年度第一学期期中考试九年级物理试卷学校: 姓名: 考号: ■注意事项:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分;考试时间为70分钟;满分70分。2.考生在答题前请仔细阅读答题卷中的“注意事项”,然后按要求答题。3.所有答案均须做在答题卷相应区域,做在其他区域无效。一、选择题(12小题,每小题2分,共24分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.端午节煮粽子时,厨房飘满了粽子的清香,这说明A. 分子间存在引力B. 分子间存在斥力C. 分子在无规则运动D. 分子间有间隙2.“煮”的篆体写法如右图。表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是 A. 热水袋暖手 B. 钻木取火 C. 搓手取暖 D. 擦燃火柴3.下列说法正确的是A. 物体吸收热量,温度一定升高B. 物体温度升高,一定是吸收了热量C. 燃料完全燃烧时放出的热量越多,其热值越大D. 月球昼夜温差大的原因之一是沙石的比热容小4.如右图所示,纸盒外有两只小灯泡和一个开关,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是A. 盒内一定有电源供电B. 通过两灯的电流一定相等C. 两只灯泡一定是串联关系D. 两只灯泡一定是并联关系5.2024年10月30日,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,将蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员成功送入太空。下列说法正确的是A. 火箭应选用密度大、热值大的燃料B. 火箭点火时,底座的温度升高,含有的热量增多C. 火箭升空时,向下喷气获得推力与内燃机的做功冲程相似D. 火箭升空时,燃料的化学能转化为内能,再通过热机将内能全部转化为机械能(石墨棒绝缘柄甲乙)6.如图,在干燥环境中,取两个相同且不带电的验电器甲和乙,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球,甲的金属箔片张开;再用带有绝缘柄石墨棒连接甲、乙验电器的金属球,观察到乙的金属箔片张开。下列对上述实验过程的分析,错误的是A. 毛皮摩擦过的橡胶棒带负电B. 金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥C. 用石墨棒连接两金属球的瞬间,电流方向由乙到甲D. 若用玻璃棒连接两金属球,乙的金属箔片也会张开7.如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是 A B C D8.如图所示电路,闭合开关后,整个电路正常工作。其中一盏灯突然熄灭,两只电表示数均变大,则该电路可能发生的故障为A. L1短路 B. L2短路C. L1断路 D. L2断路9.海水盐浓度越大,其导电性越好,固定间距金属片A、B之间海水的电阻越小。下列电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,闭合开关S,海水盐浓度越大,电表示数越小的是 A B C D10.如图所示电路的电源电压保持不变,将开关S1和S2都闭合,两灯均正常发光。下列判断正确的是A. 两灯两端的电压相等B. 灯L1和L2是串联连接的C. 电压表不能测量灯L2的电压D. 断开S2后电流表的示数不变11.如图所示,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是A. 电流表示数变大,电压表V1示数变小B. 电流表示数变小,电压表V2示数变大C. 电压表V1与电流表示数的比值变大D. 电压表V2与电流表示数的比值变小12.某兴趣小组用“伏安法”对小灯泡和定值电阻的阻值进行了测量,根据实验数据作出它们的U-I图像,如图所示。以下是小组成员的交流内容,其中错误的是A. 图甲是定值电阻的图像B. 对R1、R2的电阻值分别取平均值可以使测量结果更准确C. 将R1和R2并联时,通过R1、R2的电流可能相等D. 将R1和R2串联接在5V的电源两端,R1、R2的电阻之比为3∶2二、填空题(共5题,每空1分,共10分)13.给手机电池充电过程中,手机电池相当于电路中的______。根据______定律,人类不可能制造出永动机。14.一台某型号四冲程汽油机飞轮转速1800r/min,该汽油机工作时每秒对外做功____次。在干燥的天气里,用塑料梳子梳头时,越梳头发越蓬松,这是因为_____________。15.如图所示,用航标灯发出的光来让海上的船只看清方位,说明光能传递_________。图中_________是电源的正极,是_________能转换为电能。16.闭合如图甲所示电路的开关,将滑动变阻器的滑片由最右端移到最左端的过程中,电压表与电流表的示数变化的图象如图乙所示。则定值电阻R0的阻值为________Ω,电源电压为________V17.设法把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面(用吸盘吸住玻璃板),在空气中静止时读出测力计的示数为F1;使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板未离开水面(如下图),静止时弹簧测力计的示数为F2;把玻璃杯浸没入水中,静止时弹簧测力计的示数为F3。则三个力的大小关系排序是__________(由大到小的顺序填写)。(甲 乙) 15题图 16题图 17题图三、探究实践题(共5题,共23分)18.(3分)电吹风的主要工作元件是发热丝()、电风扇()及开关。闭合开关S1,电吹风即吹出风来;若同时还闭合S2,吹出热风;若只闭合S2,不吹风也不发热。请根据要求用笔划线代替导线,完成电路设计。19.(2分)在如图所示电路的“○”内填上适当的电表符号。要求:当开关S闭合时,灯泡都能发光。 18题图 19题图20.(6分)小明在“探究水的奥秘”主题学习活动中,组装了如下图甲所示实验装置。甲 乙⑴以上实验中收集多组数据是为了________(选填下面“A”或“B”)A. 寻找普遍规律 B. 减小实验误差⑵组装器材时,应先固定图甲的_______(选填“A”“B”或“C”)螺母。⑶将装冰的试管置于水中加热(如图甲所示),而不用酒精灯直接加热,这样做的好处是______;(写出一条即可)⑷利用装置乙探究物质吸热性质时,调整两只酒精灯的灯芯,使其火焰相同(相同热源),目的是用______表示物质吸收热量的多少。实验中选取初温不同、______相同的水和煤油,分别倒入烧杯中,用电加热器加热,当它们吸收相同的热量时,通过比较______来比较不同物质吸热能力的强弱。21.(5分)探究串、并联电路中电压的规律甲 乙 丙⑴在闭合开关前发现电压表指针如图甲所示,原因是________________。⑵订正错误后,根据图乙所示电路正确连接实物后,闭合开关,若灯L2断路,电压表_______(填“有”或“无”)示数。⑶在研究串联电路电压的关系时,为使结论更具普遍性,小明将灯泡换成其他类型用电器,并多次实验。此外,还可以___________。⑷如图乙,开关闭合后,电压表测灯L1两端的电压;为了测量BC两点间的电压,小明只将接A点的线端改接到C点(B处不动),闭合开关后,发现___________。⑸如图丙所示,依次将电压表并联到电路中的a和b、c和d、e和f两点,小明发现电压表示数相等,接下来应该进行的操作是( )A. 更换不同规格的灯泡,再次实验B. 将L1、L2的位置互换,再次实验C. 保持电源、灯泡不变,多测量几次电路中三处的电压22.(7分)小明在老师的指导下对“电流与电压和电阻的关系”进行探究,现提供如下器材:电压恒定为4.5V的电源;阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的五个定值电阻;标有“15Ω 2A”的滑动变阻器R1和“40Ω 1A”的滑动变阻器R2;电压表、电流表、开关各1只,导线若干。 甲 乙 丙⑴如图甲所示,把5Ω接入电路,将滑动变阻器的滑片调至最______(选填“左”或“右”)端。闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,其原因可能是定值电阻______;⑵小明把某定阻电阻接入图甲所示电路,调节滑动变阻器,将实验数据记录在下表中;数据序号 1 2 3 4 5 6电压U/V 0.6 0.9 1.2 1.8 2.4 3电流I/A 0.12 0.19 0.24 1.8 0.48 0.6小明同学发现这些数据中有一组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉。这组数据是第_____(填序号)组⑶图乙是根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压控制为________V;当用5Ω电阻完成实验,滑片不移动,再把5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片P向________端(选填“左”或“右”)滑动,才能保证前后电压表的示数恒定;为确保后续所有定值电阻接入电路后都能完成该探究内容,应选择滑动变阻器________(选填“R1”或“R2”)接入电路。⑷小红用电流表和一个已知最大阻值为R0的滑动变阻器测量未知电阻Rx的阻值,设计了如图丙所示的电路图,电源电压未知且保持不变。实验操作如下:①将滑动变阻器的滑片P移动到最右端b点,记录此时电流表示数为I1;②将滑动变阻器的滑片P移动到中点,记录此时电流表示数为I2;③则Rx=___________(用已知和测出的物理量R0、I1、I2表示)。四、综合应用题(共2题,共13分)23.(6分)中国工程师利用焦炉气中的氢气与工业尾气中的二氧化碳,合成液态燃料,作为第19届亚洲运动会主火炬的燃料。工程师在科普馆用如图所示的装置为同学们演示模拟实验,测量该燃料的热值。①在空酒精灯内加入适量该液态燃料,得到“燃料灯”;②在空烧杯内加入1.5kg水,测得水的初温为30℃,点燃“燃料灯”开始加热;③当水恰好沸腾时,立即熄灭“燃料灯”,测得“燃料灯”消耗燃料40g。已知实验时气压为1标准大气压,C水=4.2×103J/(kg·℃),用该装置加热水的效率为44.1%。求:⑴此过程中,烧杯内水吸收的热量;⑵该液态燃料的热值。24.(7分)为研究调光灯的工作原理,某小组设计了如图甲所示的模拟电路进行探究。已知小灯泡L正常发光时的阻值为12Ω,允许通过的最大电流为1A。电源电压恒定不变。在保证电路安全的情况下,通过调节滑动变阻器,分别记录三个电表的示数,并将电表示数绘制成如图乙所示的关系图象,求:甲 乙⑴灯泡L两端允许的最大电压。⑵电源电压。⑶滑动变阻器阻值的变化范围。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 9-4-2024秋九年级物理期中试卷.docx 9-4-物理答案.docx 9-5-2024秋九年级化学期中试卷.docx 9-5-化学答案.docx