江西省九江市十校2024-2025学年高三上学期11月期中联考政治试题(PDF版,含解析)

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江西省九江市十校2024-2025学年高三上学期11月期中联考政治试题(PDF版,含解析)

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姓名】
座位号
④改苹开放不是一城而就的,需要循序衔进
九.①②
B.①②
C.②知
(在此卷上答题无效)
D.③④
4,习近平总书记在省部级主要领寻下都学习贯阿党的卜九届六中全会精神专题研讨班开班式上的玉要


诈话中治出:“党的百年奋斗历图告诉我们.党和人民事亚能不能浴普正确方向前进,取决于我们能否
准确认识和把朴会主要矛盾,喷定中心任务,”这是因为
①社会基本矛盾变化导致花会主要矛盾交化
考生注意:
@新时代历史方位下生产力发恶的客死要求
1.本试总分连操炮和非进评期两部分。高分100分,考被时间了5分钟:
③解决社会主要子后是我党现阶段中心工作
2答题前.芳生势必用立径0.5老米黑色忍水签宁笔将密对线内项目虹写清楚
④我国正处于并长期处于社会主义初毁阶段
品,考生作答时,帝将答京客在客题卡上。选择贴年小题进出荟黄后,月2B铅笔把答题卡上对应题
A.①③
B.①④
C.②③
D.②①
日的签念标号涂熙:非斌梁题济月直经0.5爸米黑色墨求签宇笔在答题卡上各题的客题区战内
5,安致省委,省政府甘莞高质量发屁,聚焦企业“急雅愁新”.印发《关于促进民营经济高质昼发辰的若干
作签,超出答题区域书写的答秦无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
措施》,芜湖市全面员彻落实全省创座一流营衙坏统昏推进民些经济高质量发展大会部暑蓉求,运用
1.充卷命范国:必修1、2、5、
法治思维,整合法治资源,通过法治方式时力民营经济做大做优做强。这背后的经济学原理是
①民营经济是社会主义市场经济的茧要组成部分
一、选絲题:本短共16小题,每小应3分,共48分。每小趋只有一个选项符合题目要求。
②民营经济不断灶大发质,成为国民经济的主体
】,理论界普遍认为.如果没有以罗伯特·欧文为代表的空想社会主义的理论和实践,科学社会主义的诞
③民营经济具有稳定经济增长和改普民生的作用
生可能要更唉些。正如恩格斯所言:“德国的迎论上的社会主义永远不会忘记,它是站在圣西门、傅立
④充分运用市场机制是性动民营经济发展的关懿
叶和欧文这三个人肩上的“材料告诉我们
A.①③
B.①①
C.②③
D.②④
心和学社会主义的理论和实载是空枢社会主义的继续
6.央行发布的统计报告显示,2024年上半年.我同人昆币发款增加3.26万忆元,其中,工亚、绿色、普
②空海社会主义为科学往会三义提供了根本思想来源
悲小微等重点领域贷增速均高于同期全部贷款的增速,为进一步推动经济器贡增数,央行将持续
③空想社会主义的尝试为科学社会主义发展积累经验
优化信贷结构,聚篇玉点领域的金融支持持续发方。摆此、下列传导顷序正确的是
④空想衬:会主义会自发地过護到科学社会主义的阶段
①人民币贷款增加·诚轻企业资金压力·激发市新主体活力
A.①
B.④
C.②
D.②①
②增加重点红域贷散·助力普惠小微发展·降低企业经营风险
2.到1956年底,我国生产资料私有制的社会主义改避得了决定性的胜利.农民、手工业者劳动群众
③信贷结构优化→凝育资金使用效率→充分调动企业积按性
个体所有的君有制,基本上转变成为劳动群众架体所有的公有制。绝大多数农民和其他个体劳动者,
①金胜持续发力·为企业保鳄护航~推动企业利润激定增长
已经成为社会主义的集体万动者。这意味着
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
①我国的社会主义建设有了实现的根本政治可能
7.有效需求不足是当前我国进一步推动经济回升向好面临的主要问题之一,从外部看,世界经济增长
②社会主义园普经济已经成为了社会经济的主导
动能不足,地区热点问邀知发等外器环境的不豌定性上升,外篇诗绥不振。从内部着,玩回经济特织
③新民丰主义社会向社会主义社会实现顺利过游
回升向好的基础还不愆同,主要是有效需求不足、部分行业产能过剩等风险隐忠仍然较多。这需要我
④建立社会主义社会的悵本任务待到了其体明确

A.①0③
B.⊙①
C.②③
D,②④
①构注同内统一大市场,打通俯不发瑟培点
g
②立足园际方场,杨通国际循坏的增长渠道
③深化供給侧政书,创造新的消费增长动能
时间
欧革开放的阶段
迎坚持共享理念,挂动国内国际的资源共早
党的十一届三中全会到党的十四大
攻革开放刹流兴起和全面展开的阶段
A.①②
B.①③
C.②④
D.③0
党的十四大到党的十六大
改革开煎以建立社会主义市场经济你制为主线深人发展的阶段
8.收人分配曲度的不完善是抑制当前居民有效需求扩大的主安掣肘之一,也是长期以来居民部门消费
党的十六大到党的十八大
改革开放沿着科学发展道路维续推进的阶段
率院低的主要原因。劳动提到在国民收人中占比院低,城乡、行业、地区收人差距较大,要素市场化罚
党的十八大到党的二十届三中全会
改苹开放维练向纵深推进
度有待提高:要吖决这些问题,必须
完普再分配体制机制,多指并举提高居民收人
上表告诉我门
②玫府和市场有机结合,多层次提高局民就业率
①改革开放是党自成立以来全部理论种实喽的主题
①拓宽居民收人的途径,实现居民收人的多元化
②改革开放是中华民族景广泛,最深刻的社会变革
①坚持协调发展迎念,缩小地区以及行业的差距
③改革开放“贝有进行时,没有完成时”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③①
【C一025】政治试卷第1页(共6页】
【C-025】政治试卷第2页(共6页)思想政治参考答案与解析
一、选择题(每题四个选项中只有一个选项符合题意,每小题3分,共16题,共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D D A A B C C D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A A C B A B
1.C 【解析】本题考查空想社会主义和科学社会主义的相关知识。从材料中恩格斯的观点中可以知
道,空想社会主义为科学社会主义提供了根本思想来源,空想社会主义的尝试为科学社会主义发展积
累经验,②③符合题意;科学社会主义是一次理论的飞跃,不是简单的空想社会主义的继续,①错误,
不选;空想社会主义不会自发地过渡到科学社会主义,需要经过艰辛地努力,④错误,不选。故选C。
2.C 【解析】本题考查社会主义改造的相关知识。从材料中可以看到,社会主义改造胜利的取得,意味
着社会主义国营经济已经成为了社会经济的主导,也意味着新民主主义社会向社会主义社会实现顺
利过渡,②③符合题意;新中国的成立意味着我国的社会主义建设有了实现的根本政治可能,①错误,
不选;1954年宪法的制定,意味着建立社会主义社会的根本任务得到了具体明确,④错误,不选。故
选C。
3.D 【解析】本题考查改革开放的相关知识。从材料和教材知识可以知道,改革开放不断深化的历程
充分论证了不是一蹴而就的,需要循序渐进,改革开放“只有进行时,没有完成时”,③④符合题意;中
国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,①错误,不选;社会主义制度的确立实
现了中华民族最广泛最深刻的社会变革,②错误,不选。故选D。
4.D 【解析】本题考查社会主要矛盾的相关知识。从材料和教材内容来看,我国当前主要矛盾的变化
主要是因为新时代历史方位下生产力发展的客观要求,也与我国正处于并长期处于社会主义初级阶
段的基本国情有关,②④符合题意;社会基本矛盾贯穿于人类社会的始终,①错误,不选;我党现阶段
中心工作仍是经济建设,③错误,不选。故选D。
5.A 【解析】本题考查非公有制经济的相关知识。从材料中可以看到,多措并举推动民营经济发展,是
因为民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,民营经济同时也在稳定经济增长和改善民生发
挥不可替代的作用,①③符合题意;国民经济的主体是公有制经济,②错误,不选;材料主要不是强调
市场对民营经济的作用,④不选。故选A。
6.A 【解析】本题考查宏观调控的相关知识。从材料中的信息可以推导出人民币贷款增加,会减轻企
业资金压力,激发市场主体活力,①符合题意;信贷结构优化会提高资金使用效率,充分调动企业积极
性,③符合题意;重点领域贷款增加不会必然降低企业经营的风险,②错误,不选。金融支持不能保证
企业利润的增长,④错误,不选。故选A。
7.B 【解析】本题考查高质量发展的相关知识。从材料中可以看到,影响国内需求的因素有国内国际
两方面,需要我们构建国内统一大市场,打通循环发展堵点,深化供给侧改革,创造新的消费增长动
能,①③符合题意;我们的发展基点要坚持立足国内市场,②错误,不选。国内国际资源共享,要求坚
持开放理念,共享理念重点强调的是社会公平正义,④不选。故选B。
8.C 【解析】本题考查多种分配方式的相关知识。材料中反映的问题属于初次分配中的问题,需要政
府和市场有机结合,多层次提高居民就业率,以及坚持协调发展理念,缩小地区以及行业的差距,②④
符合题意;劳动报酬的问题属于初次分配领域,①错误,不选。材料主要强调如何提高劳动报酬、缩小
收入差距的问题,和收入多元化没有直接关系,③错误,不选。故选C。
9.C 【解析】本题考查历史的选择的相关知识。结合教材和材料内容,我们可知,中国共产党的方案得
政治参考答案 第 1页(共4页)
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到支持,是因为中国共产党自身所具备的先进性,②符合题意;中国共产党是代表最广大人民群众的
根本利益的,才赢得了广大人民群众的支持,③符合题意;中国共产党没有自己的特殊利益,不代表没
有正当的利益,①错误,不选;④不是其中的原因,不符合题意,不选。故选C。
10.D 【解析】本题考查中国共产党的先进性相关知识。从材料的字里行间,都充分说明了中国共产党
人初心未变,时刻走在时代前列,也说明了中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,②④符合题
意;中国人民是推动中华民族复兴大业的主体,①错误,不选;党的最高理想是实现共产主义,③错误,
不选。故选D。
11.A 【解析】本题考查坚持党的全面领导相关知识。从材料主题来看,坚持全面从严治党,需要我们
坚持党的自我革命,不断增强党的执政能力建设,推进党的建设伟大工程,以加强党的先进性建设,①
③符合题意;坚持以伟大的自我革命引领社会革命,②错误,不选;党的指导思想在一定阶段要相对稳
定,前后指导思想也是一脉相承的,④中“不断更新”的说法不妥,不选。故选A。
12.A 【解析】本题考查全过程人民民主的相关知识。从材料中阐述的基层民主问题的解决,说明了我
国人民民主是最真实、最管用的民主,也说明了我国的民主可以解决人民需要解决的问题,①③符合
题意;自治权是自治地方的自治机关享有的,公民没有自治权,②错误,不选;人民代表大会制度为人
民民主提供根本制度保障,④错误,不选。故选A。
13.C 【解析】本题考查我国的根本政治制度的相关知识。结合材料以及教材知识,可以看到江西省人
大积极行使地方立法权,细化立法工作,同时江西人大的立法工作完善了国家反间谍法律体系,②④
符合题意;全国人民代表大会与地方各级人民代表大会之间的关系是基于法律上的监督和业务上的
指导关系,不是领导和被领导的关系,①错误,不选。国家出台的反间谍法让我国反间谍工作有法可
依,③错误,不选。故选C。
14.B 【解析】本题考查我国的政党制度的相关知识。结合材料以及教材知识来看,材料中的中国共产
党和民主党派的活动有助于增进党和民主党派的联系,巩固亲密友党关系,也有助于发扬社会主义民
主,发挥民主党派的独特作用,①④符合题意;政协不是国家机关,没有国家职能,材料中涉及主体是
民主党派,并没有政协,②错误,不选;民主党派可以参与大政方针制定工作,但不可以直接制定,③错
误,不选。故选B。
15.A 【解析】本题考查民族区域自治制度的知识。通过材料中“体现了藏族史学家对汉、藏、蒙古族同
源说的深刻认同”、“较早地叙述了中原、西夏、西藏等地的历史,蕴含了强烈的地理大一统观念”可知,
学习这些古籍内容有利于帮助人们树立正确的中华民族历史观,汲取民族团结之力,增强民族凝聚
力,助力铸牢中华民族共同体意识,①③正确;材料没有涉及宗教问题,②不符合题意;材料中的内容
与完善我国的民族区域自治制度无关,④不符合题意。故选A。
16.B 【解析】本题考查依法治国的原则的相关知识。分析材料内容可知。做到材料中的要求,需要我
们坚持依法治国和中国具体实际相结合,要做到“及时把改革成果上升为法律制度”,需要逐步完善中
国特色社会主义法律体系,①④符合题意;改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力,使上层建筑
适应经济基础的发展,②表述不当,不选;材料没有涉及以德治国,③不选。故选B。
17.(10分)
中国梦归根到底是人民的梦,是每一个中华儿女的梦。(1分)
①活动体现了中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。活动在省委省政府领导下,多
部门共同努力,在全省众多学校、宗教活动场所和村寨开展群众喜爱的文体活动,为各族人民提供了丰
富的精神文化生活,促进了民族间的交流与团结,这有助于推动国家的发展和民族的振兴,进而为人民
幸福创造条件。(3分)
②活动表明中国梦是每一个中国人的梦。活动吸引了省内外100多万名各族群众积极参加,实现
了56个民族全覆盖,充分说明中国梦与每一个民族、每一个人息息相关。每个人都是中国梦的参与者、
创造者,各族群众在活动中共同努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。(3分)
政治参考答案 第 2页(共4页)
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③活动有助于凝聚民族力量,为实现中国梦提供强大动力。通过开展形式多样、内容丰富的文体活
动,增进了各民族之间的感情,增强了中华民族的凝聚力和向心力。这种凝聚力将转化为推动国家发
展、实现中国梦的强大动力。(3分)
【解析】本题考查中国梦的相关知识,设问要求谈谈对这一观点的认识,结合材料内容和教材所学,
可以从中国梦和人民关系角度组织答案。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,结合
材料分析“同运动·一家亲”活动产生对民族团结以及中国梦构建的积极作用,阐述清晰即可;另外从中
国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦,中国梦让每个人都有发展自我和奉献社会的机
会,同样“同运动·一家亲”活动有助于筑牢中华民族共同体,调动各少数民族的积极力量,实现各民族
共同繁荣。如果从中国梦其他角度如中国梦的内容方面组织答案,也可以酌情给分。
18.(12分)
①充分发挥市场在资源配置中的决定作用,有效降低新业态新领域准入门槛,充分发挥市场机制的
积极作用,推动前沿技术领域创新成果快速转化和应用,为新质生产力发展提供支持。(4分)
②推动政府积极行使职能,实施科学的宏观调控,将有为政府和有效市场有机结合,注重细化操作
流程与跨部门协调;打通创新成果和产业体系之间的堵点,同时加强市场准入评估,确保政策落地,推动
创新成果的顺利转化落地。(4分)
③坚持创新发展理念,将创新作为发展的第一动力,聚焦重点新业态领域,多措并举,积极推动创新
成果转化,将之真正转化为现实生产力,为高质量发展提供有效支撑。(4分)
【解析】本题考查经济与社会的相关知识。本题设问“结合材料并运用经济与社会的相关知识,分析
如何推动创新成果真正转化为现实生产力”。分析材料内容,结合材料中阐述的措施和教材中的知识,
可以知道将创新成果真正转化为现实生产力,需要从市场机制、政府经济职能以及新发展理念角度入
手,组织答案。材料主要方面是阐述打通创新成果转化为现实生产力之间的堵点,畅通市场准入制度以
及准入评估监管方面的措施,结合上述措施,对应原理知识形成答案即可。
19.(14分)
(1)①推进“一老一小幸福院”民生工程建设启示我们在完善社会保障中要注重公平,尽可能做到公
平的对待每一个公民,确保其享受到的社会权益,更好的维护弱势群体的利益,促进社会和谐发展。(4
分)②推进“一老一小幸福院”民生工程建设启示我们在完善社会保障中,既要尽力而为,又要量力而行,
要坚持保障水平与经济社会发展相适应,在此过程中要做到权责清晰,明晰政府、企业以及个人的责任,
全面提升农村“一老一小”关爱服务水平。(4分)
(2)①坚持人民至上的理念,完善自治、法治、德治相结合的基层治理体系。政府以及党支部多元主
体联动,共同着手提高基层自治水平,提高人民的幸福感和获得感。(3分)②转变基层治理模式,提升
基层管理水平。转变基层工作方式,下基层,深入到人民群众中间,解决群众生活中的困难,也同时化解
了群众心里的“疙瘩”,提高基层治理的水平同时让人民满意。(3分)
【解析】本题考查完善社会保障体系、基层自治的相关知识。本题第(1)问要求“运用经济与社会的
相关知识并结合材料,分析江西在“一老一小幸福院”民生工程建设过程给完善社会保障体系的启示”,
结合材料内容和教材所学,联系教材中关于社会保障体系完善部分的知识,联系本题实际作答。分析问
题来看,在完善社会保障的过程中,首先要考虑公平原则,做到尽量向弱势群体倾斜,尽可能公平对待每
一个公民,推动社会和谐;另一个方面,还要考虑当地的经济发展水平,做到“一老一小幸福院”民生工程
建设与当地经济发展水平相适应,才能让民生工作真正落地,还要在推动“一老一小幸福院”民生工作落
地过程中,要明晰各主体的责任,做到权责清晰,才能综合推动“一老一小幸福院”民生工程落地。如果
从经济与社会其他角度回答,如从政府和市场关系方面回答的,也可以酌情给分;本题第(2)问“运用我
国基层民主自治的相关知识并结合材料,谈谈在基层工作中如何才能让人民满意”,分析材料可以知道,
从材料中看到的基层经验从坚持自治、法治、德治三治融合角度回答之外,还可以从转变基层治理模式
方面阐述,从转变基层治理工作方式回答,都可以组织答案,都可以酌情给分。
政治参考答案 第 3页(共4页)
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20.(16分)
(1)①把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法治方式履行职责,确保行政权在法治
框架内运行。坚持科学民主依法决策,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定作
为法定程序,保证政府工作在法治轨道内运行。(4分)②严格规范公正文明执法,规范执法自由裁量
权,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。严格规范公正文明执法,切实做到有法必依、执法必
严、违法必究,提高群众满意度。(3分)③督促政府更好地行使权力,积极履行职责,提高行政服务水
平,实现善政。通过强化行政权力监督、做好法治政府示范创建工作等措施,不断提升政府工作人员依
法行政能力,提高法治政府行政能力。(3分)
(2)示例:法治是国家长治久安的基石,更是人民幸福生活的保障。建设法治国家,非一日之功,亦
非国家与政府之独力可成,需你我携手,共同努力。公民应增强法治意识,自觉学法、守法、用法,让法律
成为信仰与习惯。同时,积极参与法治实践,勇于监督公权力,促进政府依法行政,保障社会公平正义。
国家则应完善法律体系,加强法治宣传,营造遵法学法守法用法的良好氛围。如此,法治中国方能稳步
前行,人民权利得以充分保障,社会和谐有序发展。(6分)
【解析】本题考查法治政府、全民守法的相关知识。第(1)问要求“运用法治政府的相关知识并结合
材料,总结 W市在推进法治政府建设过程中的经验”,结合材料内容和教材所学,从法治政府建设角度
来组织答案,首先坚持科学民主依法决策,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定
作为法定程序,保证政府工作在法治轨道内运行,阐述建设法治政府的首要原则就是将政府工作全面纳
入法治轨道;之后严格规范公正文明执法,切实做到有法必依、执法必严、违法必究,提高群众满意度角
度来阐述;最后从通过强化行政权力监督、做好法治政府示范创建工作等措施,不断提升政府工作人员
依法行政能力,提高法治政府行政能力等角度组织答案即可,如果从法治政府相关角度组织答案,也可
以酌情给分。第(2)问为开放性试题,只要围绕主题,符合要求,可酌情给分。考生主要围绕建设法治国
家、全民守法等知识来组织答案。
政治参考答案 第 4页(共4页)
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