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中职高二上学期期末模拟考试卷02
《职业道德与法治》
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
班级： 姓名： 得分：
一、单项选择题(每小题2分，共50分)
1.“国无德不兴，人无德不立。”下列关于道德的理解中，有误的一项是 ( )
A.社会生活离不开道德
B.道德的内容在各个时代都是相同的
C.良好道德是人生发展、社会和谐的重要条件
D.提升道德境界要从自我做起，从小事做起
2.小李在公共场所中不随地吐痰、不乱扔垃圾；见到老师时主动问好，与同学交流时说话和气、委婉含蓄。小李的行为体现了社会公德中的 ( )
A.助人为乐 B.爱护公物
C.遵纪守法 D.文明礼貌
3.加强新时代公民道德建设，要把 作为着力点，筑牢理想信念之基。 ( )
A.传承中华传统美德
B.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设
C.弘扬民族精神和时代精神
D.社会主义核心价值观
4.行医要有医德，执教要有师德，从艺要有艺德，这说明职业道德具有( )
A.鲜明的职业性 B.较强的时代性
C.较强的约束性 D.形式的多样性
5.深圳以崇德向善、成风化人的社会公德建设为经济社会发展注入源源不竭的动力，营造了和谐的发展环境，创造了举世瞩目的“深圳奇迹”。这生动地说明了社会公德建设能够 ( )
A.保证经济建设的快速发展 B.促进精神文明建设成就
C.确保人民的幸福感和安全感 D.助力经济社会健康发展
6.俗话说，勤是摇钱树，俭是聚宝盆，奢侈败家门。这里提倡的是家庭美德中 ( )
A.尊老爱幼 B.夫妻和睦
C.勤俭持家 D.邻里和睦
7.互联网时代“人人都是麦克风”,但这绝不等于“人人都可以乱放风”。这是因为 ( )
A.公民应该自觉履行义务
B.遵守法律是公民的政治权利
C.公民的权利和义务是统一的
D.公民在法律面前一律平等
8.某顾客在商场挑选商品时花了很长时间，仍然犹豫不决。这时售货员可能有以下几种不同的说法，你认为最符合“热情服务”这一职业道德要求的是
( )
A.“选好了没有 ”
B“选好了吗 那边还有好多顾客等着呢!”
C.“需要帮忙吗 ”
D.“所有商品的质量都是一样的。”
9.职业技能与职业道德之间的关系密不可分。下列关于职业道德和职业技能关系的说法准确的是 ( )
A.职业技能比职业道德更重要
B.提高职业道德能够促进职业技能提升
C.有了职业道德就能掌握职业技能
D.职业技能是立身之本
10.职业道德规范是职业生活顺利开展的保障，对从业人员具有引导和约束作用，能够促进社会 持续健康有序发展。从业人员在职业活动中真诚待人、言行一致、信守承诺的态度和行为属于 的要求。 ( )
A.爱岗敬业 B.热情服务
C.诚实守信 D.办事公道
11.《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》强调“鼓励学校、企业以‘校中校”‘厂中校’的方式共建一批实践中心，服务职业学校学生实训实习、企业员工培训、产品中试、工艺改进、 技术研发等”。实训实习的主要目的是 ( )
A.逃避学校学习
B.学习职业技能和职业道德规范
C.放松心情，享受生活
D.提前进入职场锻炼
12.“大国工匠”孔祥瑞把工作岗位当成课堂，把生产实践当成教材，把设备故障当成课题，把身边技术能手当成老师，刻苦钻研，忘我工作，带领团队攻克了一个又一个技术难关，主持开展 技术创新项目达150余项。孔祥瑞的事迹集中体现了 ( )
①发扬优良工作作风，勇于实践、开拓创新
②社会主义核心价值观中对公民个人层面的“敬业”要求
③工作环境对个人成才起决定作用
④劳动精神、劳模精神和工匠精神
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
13.习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时说，全国各族人民都要向劳模学习，以劳模为榜样，发挥只争朝夕的奋斗精神，共同投身实现中华民族伟大复兴的宏伟事业。践行劳模精神，就要向劳动模范学习，做到 ( )
①培养主人翁意识，全身心投入工作
②发扬优良工作作风，勇于实践、开拓创新
③提升精神境界，淡泊名利、甘于奉献
④注重劳动环境，追求工作舒适
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
14.某工厂用内省的方法锤炼员工的职业道德修养，坚持每天一次工作小结，每周一次工作总结，让每个员工时刻反省自己工作中的得失。这样做( )
①是取得别人赏识的重要方法
②有助于提升员工职业道德境界
③能够体现企业形象和行业风采
④体现了职业道德的基础和核心
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
15.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”反映了 ( )
A.邻里之间要互帮互助
B.要养成勤俭持家的好习惯
C.夫妻之间要互相照顾，相互忠诚
D.要在全社会弘扬尊老爱幼的美德
16. 是人们在职业活动中形成的约定俗成的礼仪规范，是从业人员在职场这个特定范围所要遵守的礼仪规范。 ( )
A.职业礼仪 B.求职礼仪
C.职业道德 D.职业形象
17.我国宪法明确规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这表明 ( )
A.我国法律体系仍不够完善
B.有些法律和法规形同虚设
C.在我国法律体系中宪法具有最高法律效力
D.普通法律与宪法是相辅相成
18.党的二十大报告强调，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。全面推进依法治国的总目标是 ( )
①建设中国特色社会主义法治体系
②建设社会主义法治国家
③坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进
④坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
19.2021年8月，中共中央、国务院印发的《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》强调，法治 政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。推进法治政府建设，需要政府
( )
坚持行政严格执法，全面依法履行职能
②强化行政执法监督，严格规范公正文明执法
③坚持公正司法，提高法治化水平
④坚持依宪治国、依宪执政，推进科学立法
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
20.赵某在某网上商店购买了一套运动服，因尺码太小不合适要求商家退货，遭到拒绝。下列可以作为合法证据适用的是 ( )
A.以偷录、偷拍获取的有力证据
B.伪造证据或非法取得的证据
C.以窃听获取的有力证据
D.消费单据、聊天记录等证据
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
20.赵某在某网上商店购买了一套运动服，因尺码太小不合适要求商家退货，遭到拒绝。下列可以作为合法证据适用的是 ( )
A.以偷录、偷拍获取的有力证据
B.伪造证据或非法取得的证据
C. 以窃听获取的有力证据
D.消费单据、聊天记录等证据
21.英国哲学家培根说：“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法 律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”可见， 是维护社会公平正义的最后一道防线。
( )
A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法
22.在民事活动中，只有当事人的真实意思表示，才能发生法律效力。当事人也只对表达自己的 真实意愿的民事行为负责。不是当事人的真实意思表示的行为，当事人可不认可其效力，可不受其约束。上述体现的我国民法的基本原则是
( )
A.平等原则 B.自愿原则
C.公平原则 D.诚信原则
23.“法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚。”这是指我国刑法的( )
A.适用刑法人人平等原则 B.罪刑法定原则
C.罪责刑相适应原则 D.保障人权原则
24.我国刑法规定，一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和 推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财 产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社 会的行为，依照法律应当受到刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。那么,犯罪的最本质特征是 ( )
A.严重社会危害性 B.刑事违法性
C.应受刑罚处罚 D.违法行为
25.小陈和小吴是好朋友，两人因小事闹翻了，小陈在小吴的照片上随意涂画，并弄成搞笑形象 印刷出售营利。这侵犯了小吴的 ( )
A.姓名权 B.名誉权
C.肖像权 D.名称权
二、判断题(每小题2分，共20分)
26.在职业道德中，我们要注意从小处着手，努力养成良好的道德习惯。( )
27.仪容仪表的美重点是外在的修饰，内在美不重要。 ( )
28.爱岗敬业要求我们在工作中做到乐业、勤业、精业。 ( )
29.预防违法，杜绝不良行为，需要我们牢牢筑起内心的防线，加强自我防范。 ( )
30.坚持依法治国首先要坚持依宪治国。( )
31.党的十一届三中全会以来，我们党高度重视法治建设，把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，把依法执政确定为党治国理政的基本方式，取得历史性成就。 ( )
32.中职学生在同违法犯罪作斗争时，要依靠智慧，采取机智灵活的方法与其斗争。( )
33.没收财产可以作为有期徒刑的附加刑同时适用，也可以独立适用。( )
34.崇尚程序正义，是法治精神的重要体现，是法治社会的重要特征。( )
35.强调法治就会妨碍公民行使自由。( )
三、材料题(36题10分，37题10分，38题10分，共30分)
36.阅读材料，回答问题。
材料一：王向龙来自一个贫困家庭，母亲智残，父亲又不幸在工地干活时摔伤，丧失劳动能力。为了学一门技术挣钱补贴家用，王向龙在中考后报读了职业学校。他在校期间不仅认真读书，还参加勤工俭学，为家庭减轻经济负担，尽管生活十分辛苦，但他都咬牙坚持下来。2015年春，王向龙主动报名参加学校焊接技术技能训练队，经过刻苦钻研、奋力拼搏，在市赛、省赛、国赛中一路过关斩将，取得了优异成绩。由于突出的表现和坚忍的意志品质，王向龙于2018年被团中央、全国学联授予“中国大学生自强之星”称号。
(1)结合王向龙的事迹和自身实际，谈谈我们应如何践行家庭美德。(6分)
材料二：习近平总书记指出：“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气好才 有基础。”“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”
(2)结合实际，谈谈家风建设对弘扬家庭美德、营造良好社会风气有什么作用。(4分)
37.阅读材料，回答问题。
肖某在某超市花65元买了2盒肉质熟食，当天肖某食用后即出现呕吐、腹泻等症状。于是，肖某拿着剩下的熟食以及购物小票找到超市管理人员，要求超市赔偿，却遭到拒绝。肖某想讨个公道。
结合上述材料，请你从依法理性维权角度，为肖某提出合理建议。(10分)
38. 阅读材料，回答问题。
“随手拍”旨在利用手机、相机等拍摄器材，发现身边的好人好事、曝光影响生活中的不文明行为。2020年8月5日，“北京交警随手拍”微信小程序正式上线启用，市民可以按照要求通过手机拍摄包括闯红灯、违停、不礼让行人在内的各类机动车违法行为，举报需实名上传，可通过视频、照片两种形式。“随手拍”活动使广大网民能在参与和阅览中，有所思，有所悟，有所为，齐心协力朝着向善向美向文明的方向去靠近、去改变。我们可以通过举手之劳，以图片或视频的形式，反映身边和生活中互助、奉献、友善等令人感动，催人向上、向善的文明现象、文明行为的生动瞬间，通过指间传递社会正能量，让我们感受温暖的同时，也成为学习的榜样和力量，在全社会形成见贤思齐、共倡文明的良好社会氛围。
根据全民守法的基本要求，阐述“随手拍”活动对推进全面依法治国的作用。(10分)
参考答案
期末综合检测卷
一、单项选择题(每小题2分，共50分)
1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 7.C 8.C 9.B 10.C
11.B 12.B 13.A 14.B 15.D 16.A 17.C 18.A 19.A20.D
21.C 22.B 23.B 24.A 25.C
二、判断题(每小题2分，共20分)
26.√ 27.×28.√29.√30.√31.√32.√33.√ 34.√35. ×
三、材料题(36题10分，37题10分，38题10分， 共30分)
36. (1)发扬家庭美德是每个家庭成员应尽的责任，我们所倡导的家庭美德，不仅继承了中华民族传统 家庭美德，还应当注入新的时代精神。自觉践行家庭美德主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助等方面的内容，让美德在家庭中生根，在亲情中升华。王向龙的事迹体现了对家庭的责任与担当。他积极面对家庭的困境，孝敬父母，主动承担家庭责任，自立自强，勤俭节约，用自己的实际行动回报家庭、回馈父母的养育之恩。
(2)良好的家风能够潜移默化地培养人们高尚的精神品质，有助于个人美好心灵成长，促进家庭的和睦美满，是家庭幸福生活的保障；弘扬好家风有利于塑 造良好的社会环境，建设和谐社会，推动形成爱国爱 家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
我们作为家庭的重要成员，应该责无旁贷地担当起 这一重任，传承优良家风，践行家庭美德，共建和谐家庭，助力社会风尚的进步发展。
37.依据《消费者权益保护法》等法律，消费者可以通过下列途径解决：
(1)与经营者协商和解。
(2)是请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解。
(3)向有关行政部门投诉。
(4)根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁。
(5)向人民法院提起诉讼。
38.推进全民守法，要深入开展法治宣传教育，着力增强全民法治观念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法；调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求和自觉行动；不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任。“随手拍”活动依靠互联网，有效地组织公民进行法治参与、法治监督，为更好地推进全民守法提供了新的思路。
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