资源简介

小学三年级第一学期期末调研测试
科学试卷(冀人版)
时间：60分钟 满分:100分 (卷面分: 5分 ) 总得分: 总分人:
题号 一 二 三 四 五 卷面分 总分
得分
一、填空。 (共24 分)
1. 是中国科学院及中国工程院院士，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。
2.刻度尺是测量长度的基本工具。仔细观察刻度尺零刻度线的位置，写出其最大量程和最小刻度值。
用直尺测量笔的长度，注意零刻度线与笔的 对齐。
读数时，视线与尺面 。这只笔的长度是 。
3.像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据 称作物体的体积。
4.物体的 程度叫温度，通常用摄氏度 来表示。
5.像 、木头、 这样直接来自于大自然的材料是天然材料。我们身边 、 也是天然材料。
6.空气是一种 、 的气体，气体具有 、 的性质。
7.液态的水在一定条件下会变成气态的 ，水蒸气在一定条件下又能变成 ，水和水蒸气是同一种物质。
8.我们常见的力有 、 、 等。弹簧测力计是测量 的常用工具。力的单位是 。
二、判断。(对的在题后面的括号内打“√”，错误的打“×”。共20分)
1.生活中有很多不规则的物体，它们的体积也能测量出来。 ( )
2.塑料可以代替钢铁作建筑材料。 ( )
3.物体越重，运动时受到的摩擦力越小。 ( )
4.水中的鱼可以随意游动，所以它不受水的浮力。 ( )
5.在水结冰的过程中，体积会变大。 ( )
6.用手指能准确的判断水的温度。 ( )
7.体积大的物体肯定比体积小的物体质量大。 ( )
8.将物质加工成细小颗粒，有助于加快溶解。 ( )
9.昂贵的服装材料一定比便宜的服装材料更透气。 ( )
10.水只有在沸腾的情况下才会蒸发。 ( )
三、选择。(将正确答案的字母填写在横线上。共20分)
1.相同条件下在水中溶解能力最强的是 。
A.食盐 B.白砂糖 C.小苏打
2.下列服装中，防水性能最强的是 。
A.橡胶雨衣 B.棉衣 C.羽绒服
3.同一根弹簧伸长的长度越长，产生的弹力 。
A.越大 B.越小 C.不变
4.可以采用沉淀的方式从水中分离的是 。
A.面粉 B.味精 C.沙粒
5.停表的示数12:18表示 。
A.12小时18分 B.12 点零 18分 C.12 分 18 秒
6.水、牛奶、酒的共同特点是 。
A.形状相同 B.都是液体 C.质量相同
7.测量身高比较好的测量工具是 。
A.卷尺 B.直尺 C.全自动身高测量仪
8.粗细相同，高度不同的两个杯子， 杯子装的水多一些。
A.高 B.矮
9.下列塑料制品， 利用了塑料的绝缘性。
A.瓶子 B.玩具 C.插线板
10.要用酒精灯的 给水加热。
A.焰心 B.外焰 C.内焰
四、科学乐园。(共23分)
1.把对应的用线连起来。
2.我们身边的人造材料有： 、 、
3.我们穿的衣服的材料是： 、
4.要想加快冰糖的溶解，我的办法有：① ；②
5.生活中很多地方用到了浮力，例如船浮在水面上用到了浮力。还有： 、
五、实验探究。(共13分)
(一)某班第一小组在做“气体受冷受热的研究”时用到了下面的材料和装置。
1.把气球套在瓶子上
2.把套有气球的瓶子放入热水中，观察气球的变化，看到的现象是 。再把套有气球瓶子放入冷水中，观察气球的变化，看到的现象是 。
3.小结：气体变热后体积 ，气体变冷后体积收缩，气体具有 的性质。
4.夏天自行车轮胎充气应该少些，原因是 。
(二)第二小组在做固体“受冷受热的研究”时，用到了下图中的材料和装置。准备一个铜球和一个铁环，铜球刚好能从铁环中穿过。酒精灯、火柴
1.用酒精灯给铜球加热一定时间后放在铁环上面，发现铜球 ，再把热铜球放入冷水中，一段时间后，发现铜球 。
2.实验结论：铜球受热时体积膨胀；铜球遇冷时，体积 ，固体具有 的性质。
3. 、 、 都有热胀冷缩的性质。
4.温度计是根据 热胀冷缩的性质制成的。
答案
一、1.钱学森 2.1mm 15cm 一端 垂直10.5cm 3.空间的大小 4.冷热 0℃ 5.石油 棉花 陶土 煤 6.无色 无味 流动性可以被压缩 7.水蒸气 水 8.弹力 浮力摩擦力 力的大小 牛顿
二、√√××√ ××√××
三、BAACC BCACB
四、1.测量长度——直尺——厘米
测量体积——量筒——毫升
测量质量——托盘天平——克
测量温度——温度计——摄氏度
计量时间——电子停表——秒
2.如：塑料 玻璃 陶瓷
3.如：纯棉 亚麻
4.如:①搅拌 ②加热
5.如：救生圈 浮桥
五、(一)2.气球膨胀 气球缩小
3.增大 热胀冷缩
4.夏天温度高，轮胎打的太足，气体受热膨胀会使轮胎爆破。
(二)1.不能穿过铁环 可以穿过铁环
2.缩小 热胀冷缩
3.液体 气体 固体
4.液体

展开更多......

收起↑