资源简介

(共20张PPT)
第一单元
各具特色的国家
第一课 国体与政体（普）
第二单元
世界多极化
第三单元
经济全球化
第四课 和平与发展（普）
第五课 中国的外交（特）
第六课 走进经济全球化（普）
第七课 经济全球化与中国（特）
第八课 主要的国际组织（普）
第九课 中国与国际组织（特）
第二课 国家的政权组织形式（特）
第三课 多极化趋势（普）
第四单元
国际组织
当代国际
政治与
经济
国际主体
国际形势
顺应
单元结构图
各具特色的国家
第二框
国家的政权组织形式
第一课
国体与政体
第二课
国家的结构形式
综合探究：国家安全和核心利益
第一框
国家是什么
第三框
政党和利益集团
国家的本质
认识国体与政体
人民代表大会制
民主共和制和君主立宪制
议会制和总统制
政党
利益集团
第一框
主权统一与政权分层
第二框
单一制和复合制
国家主权
中央与地方
单一制
复合制
（横向）
（纵向）
认
识
国
体
与
政
体
国
家
的
本
质
二者区别
二者关系
共同特征
国家
是什么
课堂小结
起源
要素
性质
本质
职能
类型
第一框 国家是什么
温故知新：
国家性质（国体）
决定
体现
统治阶级的阶级性质
决定
经济上占统治地位的阶级
政体
相对独立
性
政体具有相对独立性的原因：
地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等也是影响政体的因素。
（内容）
（形式）
国体与政体的关系
选择性必修一《当代国际政治与经济》
第一单元 ：各具特色的国家
第一课 ：国体与政体
第二框 ：国家的政权组织形式？
核心
价值
学科
素养
关键
能力
必备
知识
政治
认同
科学
精神
法治
意识
公共
参与
1.能够从国家的基本要素、性质、本质三个角度认识国家，
增强关心国家事务的意识，培养国家观念。
2.理解民主与专政的关系，辨析资本主义民主与社会主义民主的本质区别，明确我国是人民民主专政的社会主义国家，坚定制度自信。
教学重点：人民代表大会制度的优越性。
教学难点：1.区分民主共和制和君主立宪制；
2.区分议会制、总统制、半总统制。
能理解马克思主义国家理论的科学性，增强透过政治现象认识和分析事务本质的能力。
总议题：从各国元首的不同称呼中，看国家管理形式的多样性？
1.保证当家作主；2.调动积极性；
3.机关协调高效；4.维护国家统一、民族团结
他们
是谁？
情境：
你知道应该如何称呼他们吗？
议学情境一:人民代表大会制度
议学活动：结合视频，谈谈人民代表大会制度建设，
是如何发挥制度优势实现人民当家作主的？
我国社会主义民主是全过程人民民主，是全链条、全方位、全覆盖的民主，是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
把代表人民利益的党的主张通过法定程序上升为国家意志
加强党对人大
工作的领导
中央人大工作会议
修改、推进宪法实施；制定法律
为保障人民权益提供了法律保障。
科学、民主、依法立法
人民代表大会制度建设
加强人大监督工作
坚持民主集中制
国家机关协调高效运转。
加强人大代表工作
民主选举、协商
代表履职尽责
保障人民民主权利，解决群众的实际难题；调动人民群众的积极性、主动性、创造性。
人民当家作主
议学提示
（一）What-来源
是中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，
是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造，是人民的选择，历史的必然。
（二）Why-为什么☆☆
1.必要性-地位
我国的根本政治制度p7，是社会主义国家的政权组织形式，是中国人民当家做主的重要途径
和最高实现形式，中国政治文明的重要制度载体p8。
2.重要性-优势
符合中国国情和实际，体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴。
（三）How-态度
我们要继续坚持和完善这一根本政治制度。
一、人民代表大会制度
议学情境二：英美政局的动荡
材料一：英国政局
2022年9月，随着在位70年之久的伊丽莎白二世辞世，英国
王位第一顺位继承人查尔斯王子自动继位成为新的英国君主，
2023年5月6日举行了加冕仪式。
2023年11月当地时间13日，英国首相苏纳克突然改组
内阁，内政、外交、卫士和社会福利大臣等多个职位被调
整，让人猝不及防！
材料二：美国政局
2024年1月，美国2024年总统提名人选举将正式拉开帷幕。
与前几次选举不同的是，民主党对2024年总统提名选举日程做
了大幅修改。
2023年10月7日，2024年美国大选共和党总统候选人特朗普在
艾奥瓦州向支持者发表讲话。艾奥瓦州是美国第一个以举行党团
会议作为总统提名人选举的州，民主党主张在2024年大选中废除该州的这一地位。
阅读教材，结合英美两国政局变动，从国家元首的产生、职权和政府与议会关系
两个角度分别概括英国、美国政体的特点。
左：苏拉·布雷弗曼 中：大卫·卡梅伦 右：詹姆斯·克莱弗利
议学提示
英国政体的特点
政府首脑是首相，
在议会中占多数席位的政党党首担任——政府由议会产生
议会可以对首相发起不信任投票——对议会负责，受议会监督
国家元首是世袭的君主，权力受宪法约束
君主立宪制国家
议会制国家
总统既是国家元首，又是政府首脑
总统由总统大选产生 ——政府不是由议会产生，不对议会负责
议会对总统牵制作用 ——总统要受议会监督
国家元首是选举产生的总统，依宪法、法律行使权力
民主共和制国家
总统制国家
美国政体的特点
知识精讲一：民主共和制和君主立宪制
议学活动：自主合作完成以下表格
知识精讲一：民主共和制和君主立宪制
类 型 民主共和制 君主立宪制
划分依据 国家权力机关和元首的产生方式及职权 区别 国家元首 产生方式 选举 世袭
国家元首 职权范围 宪法法律范围内实施 国家元首权力受到法律限制
形成原因 革命彻底 革命不彻底
典型国家 美国、德国、法国 英国、日本、西班牙
联 系 国体决定政体，都是资产阶级统治的工具
二、民主共和制和君主立宪制
类 型 议会制 总统制 半总统制
划分依据 立法机关与行政机关的关系 区别 权力中心 议会 总统 总统
元首权力 象征性 拥有实权 一定的行政权力
行政机关与立法机关的关系 政府由议会产生 对议会负责 受议会监督 总统由选民选举产生 不对议会负责 受议会监督 总统由选举产生
是国家元首不是政府首脑
总理对议会负责
典型国家 德国、英国、日本 美国 法国
联 系 资本主义政权组织形式
二、议会制和总统制
结合上述材料，完成下列议学活动：
（1）美国民主遭遇控枪困境的原因有哪些？
（2）民主是用来解决人民需要解决的问题的，控枪困境表明美国民主已经失灵，请谈谈你的认识。
2023年新年第一个月，美国枪击案创纪录。
当地时间2023年1月14日，美国伊利诺伊州颁布一项控枪令后，该州的枪展仍然火爆进行。
材料：中国日报网2023年电：枪支暴力一直是美国社会的毒瘤。在美国党派政治、选票政治、金钱政治的诸多弊端交织下，控枪问题迟迟得不到有效解决。美国的集团政治和选举政治为拥枪团体提供了合法渠道，使其能够大搞金钱攻势，影响政客们在枪支问题上的立场。于是，在行政、立法、司法三个权力分支的不断拉扯中，民众对美国可以在真正意义上实现控枪的信心被消磨殆尽。
天眼新闻：美国枪支泛滥的根源在于，个人持枪权很早就被写入了美国宪法第二修正案。要想从根本上解决枪支泛滥问题，就得启动修宪程序。但多年以来，控枪立法讨论总是在拥枪派和控枪派的严重对立中陷入僵局；而美国联邦最高法院依据宪法第二修正案做出的裁决，也往往不利于枪支管控。
议学情境三：美国民主是否失灵？
民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。一个国家民主不民主，关键在于是不是真正做到了人民当家作主。
——习近平在中央人大工作会议上的讲话
控枪困境
民主的形式：三权制衡
金钱的力量：枪支利益集团
生命健康权益受侵犯
民主已经“失灵”
统治阶级利益
民主没有“失灵”
资产阶级运用金钱的力量，以民主的形式掩盖国家的阶级本质
☆☆ 民主共和制的实质p9
在发达资本主义国家，资产阶级运用金钱的力量，以民主的形式掩盖国家的阶级性质。在民主共和制是资产阶级对国家进行控制和管理的有效工具，也是维护资产阶级统治的最好的政治外壳。
议学提示
易错易混
1.议会制共和制与议会制君主立宪制的共同点：议会拥有立法权和行政监督权、政府由议会产生并对议会负责( )
2．在议会制国家中，议会不仅是国家的立法机关，还是国家的行政机关。( )
3．在总统制国家里，总统不对议会负责，所以，总统行使权力不受议会的干涉。( )
4.在议会制国家中，国家元首总揽国家的行政权力，向议会负责。
5.民主共和制国家和君主立宪制国家都实行议会制。
6.法国总统由选民选举产生,有权停止和解散议会( )
错误。【解析】在议会制国家中，议会是国家的立法机关，政府是国家的行政机关。
错误。【解析】在总统制国家里，总统不对议会负责，但在某些重大事务上可能会受到议会的制约。
正确。
错误【解析】1.从立法机关与行政机关的关系看，现代资本主义国家主要分为议会制国家、总统制国家、半总统制国家。2.从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家的政权组织形式大致有两种，即民主共和制和君主立宪制。因此，这是两种不同的划分方式。
错误。【解析】在议会制国家中，政府总揽国家的行政权力，向议会负责，国家元首是虚位元首。
正确。
课堂小结
民主
共和
制
和
君主
立宪
制
议会制
和总统制
人民代表
大会制度
国家
的政权组织形式
（横向）
资本主义国家
中国
How-
权力产生方式？
Who-
权力集中在谁？
第二框 国家的政权组织形式（横向）

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