3.2 国际关系 课件(共29张PPT+1个内嵌视频)-统编版高中政治选择性必修一

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3.2 国际关系 课件(共29张PPT+1个内嵌视频)-统编版高中政治选择性必修一

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(共29张PPT)
课题:国际关系
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为什么世界上没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益呀?
世界上没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益。
弱国怎么就没有外交了呢?
丘吉尔
诸葛亮
弱国无外交也
XIV BRICS SUMMIT
第三课 多极化趋势
3.2 国际关系
第二单元 世界多极化
议题一1:
从跌宕起伏的中美关系认识国际关系
我国对美国何以从“敌对”到“一拍即合”再到“隐忍”再到“不怕打、不给欺”?
主议题:透过“中美关系”学习国际关系
议题二2:
议题三 3:
面对美国的霸权行为,我国该如何坚定维护国家利益?
跌宕起伏的中美关系
1979
中美关系
中美正式建交
1999
美国轰炸中国驻南斯拉夫大使馆
2001
美国正式宣布给予中国永久正常贸易关系地位
2018
中美贸易战
2019
中美建交40周年
2021
美国抵制新疆棉花; 5G之争愈演愈烈;南海军演;全球气候峰会
2022
佩洛西窜访台湾;习近平主席出席亚太经合组织领导人非正式会议;领导会晤
50、60年代
中美敌视(抗美援朝援越)
议题1:从跌宕起伏的中美关系认识国际关系
主议题:透过“中美关系”学习国际关系
议学活动:自主学习、探究(3分钟)
议学任务:
1.国际关系的含义、聚焦问题、内容和基本形式是什么?
2.国家间交往的主要方式和普遍遵守的行为规则是什么?
3.国际竞争的实质是什么?
国际关系知识小结
议学小结
国 际 关 系 含义
聚焦主题
内容
基本形式
主要方式
调整规则
国际竞争的实质
指国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系。最主要的是国家之间的关系
主权国家之间的战争与和平、冲突与合作
政治、经济、文化、军事关系等
竞争、合作与冲突
贸易往来,文化、科技、 教育、医疗等方面的交流,外交磋商,领导人互访,缔结条约或协定。
以经济、军事和科技实力为基础的综合国力的较量
国际法
对点练习
国际关系 主体 内容 形式
2023年4月5日至7日法国总统马克龙到中国进行国事访问
中国东盟文化交流年
2022年11月21日联大会一致通过联合国-东盟合作决议
俄乌冲突
中美贸易之间的竞争
完成下面表格:下列典型事例体现了国际关系的哪些知识?
国家与国家
政治关系
合作
国家与国际组织、国家与国家
文化关系
合作
合作
国际组织与国际组织
国家与国家
经、政、文关系
军事关系
冲突
经济关系
国家与国家
竞争
对点练习
①2020年1-8月中美贸易总值为2.42万亿元;
②在抗击疫情过程中,中国第一时间向全球分享新型冠状病毒全基因序列信息,向多个国家派遣医疗专家组;
③美国副总统彭斯表示,中美已经开始第二阶段经贸磋商;
④2023年3月20日至22日习近平主席对俄罗斯进行国事访问;
⑤中俄伊签署“海上防卫谅解备忘录”,三国将联合起来一起维护海上运输通道的安全。
判断:下列国家事例体现了国家间交往的哪些方式?
贸易往来
医疗方面的交流
外交磋商
领导人互访
缔结条约或协定
我国对美国何以从“敌视”到“一拍即合”再到“隐忍”再到“不怕打、不给欺”?
议题二2:
主议题:透过“中美关系”学习国际关系
分议题1:我国对美国何以从“敌视”到“一拍即合”?
分议题2:我国为何又从“隐忍”再到“不怕打、不给欺负”?
1950年抗美援朝战争爆发,1965年开始中国抗美援越。
50、60年代
冷战对抗
分议题1:我国对美国何以从“敌视”到“一拍即合”?
议学活动:思考“50、60年代中国为何“敌视”美国?,70年代中美为何建交?
议学情境
美国
1.美苏争霸中,美国处于守势。
2.孤立中国失败,对华敌视政策转变。
3.越南战争导致美国国内出现严重的经济危机。
中国
1.中苏关系恶化。
2.中国国力增强,国际地位提高。
3.解决台湾问题的需要 。
国家利益
对外政策 历史因素
国家利益
国家利益
国家实力
国家利益
美国侵朝侵越,威胁中国的安全利益。
——国家利益决定国际关系;国家间利益对立是引起国家冲突的根源。
——国家利益、国家实力决定国际关系。
——国家间共同利益是国家合作的基础。
1993年
银河号事件
1996年
台海危机
1999年
轰炸我国驻南联盟大使馆
90年代
急剧恶化
上世纪九十年代遭受的“三大耻辱” 中国隐忍
分议题2:我国为何又从“隐忍”再到“不怕打、不给欺”?
议学活动:思考面对美国的欺辱,当时的中国为何隐忍?现在,中国为何不怕打,不给欺?
中美贸易战
当代
对抗竞争
——国家实力决定国际关系。
影响因素
国家利益和国家实力
决定因素
影响国家关系的因素
根本因素
国家性质
国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果
议学小结
议题三:
面对美国的霸权行为,我国该如何坚定维护国家利益?
主议题:透过“中美关系”学习国际关系
你知道哪些美国对中国的霸权行径?
轰炸中国驻南使馆;
银河号事件;
孟晚舟事件;
频频对台军售,支持分裂中国的台独、藏独、疆独等;
横加指责中国的人权问题;
在中国周边部署军力;
在舆论上不断丑化中国(新冠病毒溯源事件等);
在贸易和汇率上屡屡拿中国开刀;
对中国搞网络攻击;
签署涉港法案;
……
议学活动:
结合视频和课本知识说说我国外交部对侵犯我国国家利益的行为坚持怎样的态度?
议学情境

我国外交部为什么有强烈谴责和坚决反击底气?

强大的国家实力是维护国家利益的保障
交流分享:
你对我国的国家实力了解有多少?
中国第五代隐形战机歼—20
中国2021年GDP已经突破百亿
中国三大航空母舰
中国人民解放军
中国复兴号高铁
中国国际空间站
中国新冠疫苗研发跻身全球第一梯队
天问一号火星探测仪发射
国家实力既包含一国军事力量、经济力量和科技力量等在内的硬实力,也包含一国文化、价值观念、社会制度等文化软实力。
文化软实力越来越成为一个国家综合国力的重要组成部分。


相关链接
议学小结
国 家 利 益 本质
实质
作用
重要性
要求
是该国统治阶级意志和利益的体现(阶级性)
是一种利益关系
国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源
维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点
任何国家维护本国国家利益的同时,不得侵犯别国的主权和安全,干涉别国内政
交流分享:
作为中国公民,我们该如何维护国家利益?
【知识整合】
如何坚定地维护我国的国家利益?
①根本途径:我国应该坚持以经济建设为中心,大力推进科技创新,增强核心竞争力 ,提升国家实力。
②我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。
补充:③我国坚持总体国家安全观,坚持国家利益至上。
④反对霸权主义和强权政治,推动建立公正合理的国际新秩序。
⑤奉行独立自主的和平外交政策,始终不渝地走和平发展道路。
①树立国家安全观和民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心。
②努力学习科学文化知识,提高自身素质。
③努力维护国家安定、社会稳定的政治局面。
④自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。
⑤敢于同一切损害国家利益的现象作斗争。
国家角度:
公民角度:
课堂小结
内容
政治、经济、文化、军事等
国际交往的方式、依据
竞争、合作、冲突
决定性 因素
国家利益和国家实力
含 义
国际关系
国家与国家之间 国家与国际组织之间 国际组织之间
基本形式
中国如何坚定地维护自己的国家利益
贸易往来、领导人互访
外交磋商
国际法
(1)随着多极化的发展,国家间的根本利益趋于一致。( )
【易错易混】
(2)国家利益是国家间合作的基础,国家实力的差距是引起国家冲突的根源。( )
(3)国家间的共同利益是各国制定外交政策的依据和出发点。( )
(4)国家利益代表人民的利益,国家利益同人民的根本利益是一致的。( ) 
(6)维护本国的国家利益一定都是正义的。( )
只有在不侵害他国国家利益的前提下,维护本国国家利益才具有正当性与正义性。
(5)为了维护世界人民的共同利益,可以牺牲本国的国家利益。( )
对共同利益的维护是建立在本国利益不受侵害的基础之上的。
х
每个国家都有自己的根本利益,如主权利益,但可以有共同利益。
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х
х
国家利益是抽象的,归根到底是统治阶级利益和意志的表现。
х
х
国家利益而非共同利益
利益对立是引起国家冲突的根源
1、面对复杂的世界,各国都应秉持“天下一家”理念,彼此理解、求同存异,共同为构建人类命运共同体而努力。这是因为( )
A.国家间的根本利益是一致的
B.国家间的共同利益是国家合作的基础
C.竞争和合作是国际关系的基本形式
D.和平和发展是所有国家的共识
B
2、当今世界,因领土之争而导致国际关系出现紧张局势的情况并不少见,各国就领土之争的解决也呈现出多种方式。当前亚洲海域领土争端的紧张局势持续升温,扰乱着各国关系,并威胁地区稳定。中国解决领土之争( )
①要坚定地维护本国的国家利益
②要兼顾其他国家的合理关切
③必须提交国际法院进行裁决
④要始终以和平方式解决争端
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
3、2020年1月,中国驻美国大使崔天凯在美国中国总商会年度晚宴上表示,互利共赢始终是中美经贸合作的本质特征,只要双方牢牢把握两国人民的根本利益,尊重彼此尊严、主权、核心利益,就没有克服不了的困难。上述观点说明开展中美经贸合作必须( )
①在维护本国利益的同时,兼顾他国合理关切
②把维护中美两国共同利益作为出发点和落脚点
③自觉做到国家利益与人民的根本利益相结合
④反对借口维护本国国家利益侵犯别国正当利益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B

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