资源简介

浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年第一学期七年级科学期中试卷
1．（2024七上·浙江期中）提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（　　）
A．杭州西湖景区内哪种荷花的花期最长
B．温州雁荡山国家森林公园内哪棵树开花最美
C．丽水百山祖景区内哪种植物自然生长速度最快
D．金华的婺江中哪种鱼的蛋白质含量最高
【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【解答】A.杭州西湖景区内哪种荷花的花期最长，有科学研究价值，因为对于研究荷花适应环境的能力很有价值，故A不符合题意；
B.温州雁荡山国家森林公园内哪棵树开花最美，是人的感觉，没有科学研究价值，故B不符合题意；
C.丽水百山祖景区内哪种植物自然生长速度最快，有科学研究价值，因为对于研究植物适应环境的能力很有价值，故C不符合题意；
D.金华的婺江中哪种鱼的蛋白质含量最高，有科学研究价值，对于研究鱼类的营养价值很有价值，故D不符合题意。
故答案为：B。
2．（2024七上·浙江期中）测量是一个把待测的量与公认的标准量进行比较的过程，下列过程中没有涉及这一科学定义的是（　　）
A．护士用体温计测量就诊者的体温
B．小科用显微镜观察人体口腔上皮细胞
C．木工师傅用卷尺测量书桌高度
D．小科用量筒测量小石块的体积
【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量；观察细胞
【解析】【分析】任何测量仪器都是按照相应的公认标准进行设计的，该公认标准就是单位，所以每一个测量值后面都要有相应的单位，可从单位出发来进行分析。
【解答】公认标准就是单位，待测的量有单位，就是用到了这一原理，否则没有。A、C、D选项中，常用温度计的单位是摄氏度，常用卷尺的单位是厘米，体积的单位是立方厘米，都是用待测物理量与公认的标准量进行比较。故A、C、D不符合题意，B选项中的显微镜是没有单位的，故B符合题意。
故答案为：B。
3．（2024七上·浙江期中）对需要测量的科学量进行估计是我们应具备的基本技能之一。下列估测数据中，最接近实际的是（　　）
A．一间教室的容积约为200m3
B．一张学生课桌的高度约为1.6m
C．一个成年人拇指指甲盖的面积约为15cm2
D．手摸上去感到微凉的大理石桌面温度约为45℃
【答案】A
【知识点】估测
【解析】【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。应答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。
【解答】A.教室的长、宽、高分别在9m、8m、3.5m左右，则教室内空气的体积约为9m×8m×3m=216m3，相差较少，故A接近实际；
B.一张学生课桌的高度约为0.8m，相差过大，故B不符合题意；
C.成年人的指甲盖的面积约为1cm2，相差过大，故C不符合题意；
D.手摸上去感到微凉的大理石桌面温度约为25℃左右，相差过大，故D不符合题意。
故答案为：A。
4．（2024七上·浙江期中）下列单位换算正确的是（　　）
A． B．250m=250m×100cm=25000cm
C．1mL=1×0.001L=0.001L D．1mL=1×1000mL=1000L
【答案】C
【知识点】单位换算
【解析】【分析】进行单位换算时，结果=数值×进率。
【解答】A.长度单位与面积单位之间不能进行单位换算，故A错误；
B.250m=250×100cm=25000cm，选项中换算过程中单位错误，故B错误；
C.选项中的计算过程及单位都正确，故C正确；
D.，换算过程中代入的进率错误，故D错误。
故答案为：C。
5．（2024七上·浙江期中）小科取用少量蒸馏水加热的全过程，依次如下，则操作不正确的是（　　）
A．倾倒液体
B．用火柴点燃酒精灯
C．加热蒸馏水
D．吹灭酒精灯
【答案】D
【知识点】实验操作注意事项的探究；常见实验操作
【解析】【分析】A.根据倾倒液体的操作方法进行解答；
B.根据点燃酒精灯的方法进行解答；
C.根据加热蒸馏水的操作进行解答；
D.根据熄灭酒精灯的方法进行解答。
【解答】A.倾倒液体时，应将试剂瓶口紧靠试管口，标签朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，故A正确，但不符合题意；
B.在点燃酒精灯时用火柴点燃，故B正确，但不符合题意；
C.加热蒸馏水时，水在试管中约点其容积的三分之一，试管夹夹在试管的中上部，先进行预热，然后用酒精灯的外焰进行加热，故C正确，但不符合题意；
D.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故D错误，但符合题意。
故答案为：D。
6．（2024七上·浙江期中）第十四届智慧城市与智能经济博览会在宁波召开，关于机器人是否是生物的问题引发了同学们的讨论，下列关于生物的基本特征，说法不正确的是（　　）
A．生物都是由细胞构成，且都在进化
B．生物需要营养和能量，并把产生的废物排出体外
C．生物能对各种刺激做出反应，从而适应不断变化的环境
D．生物能生长发育和繁殖后代，使生命代代相传
【答案】A
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物的基本特征为：1. 生物都具有严整的结构。2. 生物体都具有新陈代谢的作用。3. 生物体都具有生长现象。4. 生物体都具有应激性。5. 生殖和发育。6. 生物体都具有遗传和变异的特性。7. 生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
【解答】A.生物并不是都由细胞构成的，比如病毒就没有成型的细胞结构，故A错误，但符合题意；
B.生物需要营养和能量来维持生命，并且能够把代谢的废物排出体外，故B正确，但不符合题意；
C.生物体对外界刺激发生反应。如单细胞生物的趋光性、趋化性；植物根系的向地性、向水性，枝条叶片的向光性；动物神经系统的反射活动，从而适应不断变化的环境，故C正确，但不符合题意；
D.生物的种不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝，是由于生物体都具有生殖作用，故D正确，但不符合题意。
故答案为：A。
7．（2024七上·浙江期中）下列关于细胞的说法不正确的是（　　）
A．细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要借助显微镜才能观察到
B．植物细胞和动物细胞形态不同，但结构基本是相同的
C．英国科学家胡克用自制显微镜观察到了植物细胞并创立了细胞学说
D．人体内最大的细胞是卵细胞
【答案】C
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】19世纪40年代，德国科学家施旺和施莱登在前人经验基础上，通过归纳，提出了“细胞学说”。细胞学说的内容是：
①细胞是一个有机体。一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，动植物的结构有显著的一致性。
②每个细胞作为一个相对独立的基本单位，既有它们“自己的”生命，又与其他细胞协调地集合，构成生命的整体，按共同的规律发育，有共同的生命过程。
③新的细胞可以由老的细胞产生。
【解答】A.细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，用肉眼无法直接进行观察，需借助显微镜才能观察到，故A正确，但不符合题意；
B.植物细胞和动物细胞形态不同，但结构基本是相同的，都由细胞膜、细胞质、细胞核等组成，植物细胞有细胞壁而动物细胞没有，故B正确，但不符合题意；
C.罗伯特虎克是英国的物理学家，他用自制的显微镜观察了多种物体并把在显微镜下看到的木栓薄片中的小室称为“细胞”，施莱登和施旺创立了细胞学说，故C错误，但符合题意；
D.人体最大的细胞是卵细胞，成熟的卵细胞直径可达200μm，故D正确，但不符合题意。
故答案为：C。
8．（2024七上·浙江期中）下列是小科整理的错误操作与对应测量结果的分析表。下列对测量结果的判断正确的是（　　）
选项 错误操作 测量结果
A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 体温计测完发烧的病人后未甩一甩就去测体温正常的人 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计拿出沸水读数 偏大
D 在量筒中倒入一定量的液体，读液体体积时俯视读数 偏小
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】A.用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离，读数偏小；
B.根据体温计的使用方法进行解答；
C.根据普通温度计的使用方法进行解答；
D.根据量筒的使用方法进行解答。
【解答】A.用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离，读数偏小，故A错误；
B.体温计测完发烧的病人后未甩一甩就去测体温正常的人时，测量的结果等于高烧病人的体温，故B正确；
C.用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，因为环境温度较低，温度计的温度会下降，所以测出的结果偏小，故C错误；
D.用量筒测量液体体积时俯视读数，会使读数偏大，故D错误。
故答案为：B。
9．（2024七上·浙江期中）关于光学显微镜使用时出现的现象与相应处理方法正确的是（　　）
A．视野中观察到细胞数过少——增大显微镜的倍数
B．对光时发现视野较暗——将凹面镜换成平面镜
C．要观察的细胞在视野左下方的边缘——将装片往左下方移动
D．低倍镜下未观察到细胞——换用高倍镜观察
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察和收放等步骤。
【解答】A.视野中观察到细胞数过少应减小显微镜的倍数，故A错误；
B.对光时发现视野较暗，应将平面镜换成凹面镜，故B错误；
C.由于在显微镜下观察到的方向都是反的，因此要观察的细胞在视野左下方的边缘应将装片向左下方移动，故C正确；
D.低倍镜下未观察到细胞，说明要观察的细胞不在改区域，需要移动玻片，故D错误。
故答案为：C。
10．（2024七上·浙江期中）如图所示的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是（　　）
A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．液泡
【答案】A
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】细胞膜是一种选择透过性膜，能控制物质的进出，对细胞生命活动的作用。
【解答】细胞膜具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，导致海带细胞内外碘的浓度相差较大。乙组的马铃薯已死亡，细胞膜失去控制性，因此在乙组中明显检测到蔗糖。
故A正确，BCD错误。
故答案为：A。
11．（2024七上·浙江期中）如图是路边常见的车前草，它被列为上品的中药。其花茎直立，穗状花序，花小，花冠不显著，结椭圆形蘋果，顶端宿存花柱，熟时盖裂，撒出种子，据《神农本草经》言：车前初以种子入药，它的特征与下列植物相似度最高的是（　　）
A．墙藓 B．肾蕨 C．苏铁 D．水稻
【答案】D
【知识点】种子植物
【解析】【分析】车前草属于被子植物，然后分析所给选项中哪种植物属于种子植物进行解答。
【解答】A.墙藓属于苔藓植物，不属于被子植物，故A错误；
B.肾蕨属于蕨类植物，不属于被子植物，故B错误；
C.苏铁属于裸子植物，不属于被子植物，故C错误；
D.水稻属于被子植物，与车前草特征的相似度最高，故D正确。
故答案为：D。
12．（2024七上·浙江期中）在“乌龟丞相率领虾兵蟹将出战”的电影画面中，我们能辨识的动物种类有（　　）
A．爬行类和软体动物 B．爬行类和节肢动物
C．两栖类和软体动物 D．两栖类和节肢动物
【答案】B
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据常见的无脊椎动物进行解答。
【解答】乌龟属于爬行类，虾和蟹属于节肢类，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
13．（2024七上·浙江期中）小科四次测量科学课本的宽度，结果分别为18.47cm、18.46cm、18.10cm、18.49cm，其中有一个数据读错了，下列说法正确的是（　　）
A．小科所用刻度尺的分度值是1cm
B．18.10cm中最后一位“0”无意义，可以去掉
C．多次测量取平均值是为了让结果更具普遍性
D．最后结果应记作18.47cm
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】使用刻度尺测量物体长度时，先确定刻度尺的量程和分度值，读数时需要估读到分度值的下一位，多次测量求平均值可以减小误差。
【解答】A.从测量的结果可以看出，所使用刻度尺的分度值为1mm，故A错误；
B.18.10cm中的最后一位是估计值，是有意义的，不能去掉，故B错误；
C.多次测量取平均值是为了减小误差，而不是让结果更具有普遍意义，故C错误；
D.测量的结果中18.10cm是错误的，舍去，则最后的结果为：，故D正确。
故答案为：D。
14．（2024七上·浙江期中）如右表是虎的分类地位，那么东北虎和花豹的关系是（　　）
分类等级 虎的分类地位
界 动物界
门 脊索动物门
纲 哺乳纲
目 食肉目
科 猫科
属 豹属
种 虎种
A．同属同科 B．同科不同属 C．同属同种 D．同属不同种
【答案】D
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】根据东北虎和花豹的分类地位进行解答。
【解答】花豹属于猫科豹属豹种，而虎属于虎种，因此它们是同属不同种的动物，故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
15．（2024七上·浙江期中）下列几种特殊测量的方法中，不正确的是（）
A．测曲线的长度：用一条无弹性的细线与曲线完全重合，在细线上标出曲线的起点a和终点b，将细线拉直，用刻度尺测出ab间的距离，即为曲线长度
B．测细金属丝的直径：把金属丝无间隙地在一支粗细均匀的铅笔上密绕若圈，测得密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N
C．测科学课本一张纸的厚度：用刻度尺先测出书的厚度(不含封面)，然后再除以总页数，即得出一张纸的厚度
D．测自行车通过的路程：先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据特殊的测量方法进行解答。
【解答】A.测量曲线的长度时可以用“变曲为直”法，用一条无弹性的细线与曲线完全重合，在细线上标出曲线的起点a和终点b，将细线拉直，用刻度尺测出ab间的距离，即为曲线长度，故A正确，但不符合题意；
B.测细金属丝的直径可以用“累积”法，把金属丝无间隙地在一支粗细均匀的铅笔上密绕若圈，测得密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N，故B正确，但不符合题意；
C.测量科学课本一张纸的厚度时可以用“累积”法，用刻度尺先测出书的厚度(不含封面)，然后再除以总张数，即总页数的一半，即得出一张纸的厚度，故C错误，但符合题意；
D.测量自行车通过的路程时，可以先测量出车轮的周长L，再记下车轮转过的圈数N，乘以车轮的周长，故D正确，但不符合题意。
故答案为：C。
16．（2024七上·浙江期中）学校田径运动会上，裁判用　 　(填仪器名称)来测量立定跳远的成绩。在铅球项目上，小科投掷出6.8　 　的成绩(填单位，下同)。比赛结束后，体育委员带来矿泉水给同学们解渴，一瓶娃哈哈矿泉水的体积是596　 　。
【答案】卷尺\皮尺/刻度尺；米(m)；毫升( mL)
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】（1）测量长度的工具是刻度尺；
（2）根据对日常生活中常见物体的长度和体积估测，选择单位作答。
【解答】测量跳远成绩，即测量长度，用卷尺（皮尺、刻度尺）；在铅球项目上，小科投掷出6.8米（m）的成绩；一瓶矿泉水的体积是596毫升（mL）。
故答案为：刻度尺（卷尺）；米（m）；毫升（mL）。
17．（2024七上·浙江期中）细胞学说的内容可以概括为：所有动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和　 　的基本单位，新细胞是由原来的细胞　 　而来的。
【答案】功能；分裂
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】根据细胞学说的内容进行解答。
【解答】根据细胞常说的内容可知：所有动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，新细胞是由原来的细胞分裂而来的。
故答案为：功能；分裂。
18．（2024七上·浙江期中）将显微镜从镜箱中取出，平稳放置在试验台合适位置处。拿取显微镜时，应一只手握住　 　，另一只手托住　 　，使显微镜保持直立。如图用显微镜观察植物细胞时，能使②　 　(填名称)快速升降的是　 　(填序号)。光线较弱时，除了调节反光镜，还可以选用　 　来调节通光量。若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10×和40×，则此物像放大了　 　倍。
【答案】镜臂；镜座；镜筒；⑦；遮光器；400
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图中①目镜，②镜筒，③物镜，④载物台，⑤遮光器，⑥反光镜，⑦粗准焦螺旋，⑧细准焦螺旋，⑨镜臂，⑩镜座。
【解答】拿取显微镜时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，使显微镜保持直立。如图用显微镜观察植物细胞时，能使②铜筒快速升降的是⑦粗准焦螺旋，光线较弱时，除了调节反光镜，还可以选用遮光器来调节通光量。若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10×和40×，则此物像放大了10×40=400倍。
故答案为：镜臂；镜座；镜筒；⑦；遮光器；400。
19．（2024七上·浙江期中）切西瓜、腌黄瓜时，都可以看到有大量的汁水渗出。这些汁水来自细胞结构的　 　；植物没有骨骼却能挺立，这与植物细胞结构中的　 　有关；一些植物的细胞质内还有　 　，它是植物进行光合作用的场所。
【答案】液泡；细胞壁；叶绿体
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】植物细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等组成的。
【解答】切西瓜、腌黄瓜时，都可以看到有大量的汁水渗出。这些汁水来自液泡；植物没有骨骼却能挺立，这与植物细胞结构中的细胞壁有关；植物进行光合作用是因为有些细胞中有叶绿体。
故答案为：液泡；细胞壁；叶绿体。
20．（2024七上·浙江期中）小科在“长度的测量”实验中，测得圆环的直径如图甲所示，读数是　 　cm。他把一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带的厚度是　 　(用D1、D2、n表示)。
【答案】1.56-1.59；(D2-D1) /2n
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）由于受刻度尺分度值的影响，均匀纸带的厚度很难直接测量，可用利用圆环和铅笔直径的差值计算出多层纸带的厚度，然后再计算一层纸带的平均厚度，从而最大限度的减小测量误差。
【解答】（1）由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；圆的左侧与1.00cm对齐，右侧与2.56cm对齐，所以圆的直径为d=2.56cm-1.00cm=1.56cm；
（2）由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验；
可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，则原来一层纸带的厚度为。
故答案为：（1）1.56-1.59；（2）。
21．（2024七上·浙江期中）观察下图中的动物，完成相应填空。
A.鲸鱼 B.蝙蝠 C.鹦鹉 D.水母
（1）其中体温恒定的是　 　(填选项)。
（2）D属于无脊椎动物中的　 　动物(填类别)。
（3）B和大熊猫一样，胚胎在母体内发育，出生后用乳汁哺育幼体，所以　 　和　 　大大提高了后代的成活率。
【答案】（1）ABC
（2）刺胞
（3）胎生；哺乳
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】图中鲸鱼、蝙蝠和鹦鹉都属于哺乳动物，它们的体温恒定，有脊椎；
水母无脊椎，体温不恒定。
【解答】（1）所给四种动物，体温恒定的是A鲸鱼、B蝙蝠、C鹦鹉；
（2）D属于无脊椎动物中的刺胞动物；
（3）B蝙蝠和大熊猫一样，胚胎在母体内发育，出生后用乳汁哺育幼体，所以胎生和哺乳大大提高了后代的成活率。
故答案为：（1）ABC；（2）刺胞；（3）胎生；哺乳。
22．（2024七上·浙江期中）小科家里请客，妈妈买了4种“鱼”有大黄鱼、甲鱼、鱿鱼、鲫鱼，小江想设计二歧分类检索表来分辨这些“鱼”。请帮忙完成。
【答案】甲鱼、大黄鱼、陆地淡水的江河湖溪流等
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】根据大黄鱼、甲鱼、鱿鱼和鲫鱼的特征及生活环境进行解答。
【解答】在检索表中，体表无鳞片、无鱼鳍的是甲鱼；生活在海洋中的肉食性动物是大黄鱼，鲫鱼生活在陆地淡水的江河湖溪流等环境中，是以植物为主的杂食性动物。
故答案为：甲鱼；大黄鱼；陆地淡水的江河湖溪流等。
23．（2024七上·浙江期中）下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。
（1）滴在洁净载玻片中央的液体a是　 　。
（2）未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需要用　 　进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是细胞核，该结构与生物的　 　密切有关。
【答案】（1）生理盐水
（2）亚甲基蓝；遗传
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。细胞核是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心，容易被碱性染料染成深色。
【解答】（1）观察人的口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，在载玻片上滴的是生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；
（2）未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需要用亚甲基蓝进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是细胞核，该结构与生物的遗传密切有关。
故答案为：（1）生理盐水；（2）亚甲基蓝；遗传。
24．（2024七上·浙江期中）如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是某种气体，瓶塞处不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）将此装置放在阳光下，当温度升高时，液柱将向　 　(“靠近”或“远离”)瓶口方向移动。
（2）在标准大气压下，先将瓶放到冰水混合物中，一段时间后液柱稳定在A点，此处标注　 　℃。再将瓶浸在沸水中，待稳定后，在液柱处做好标记B。然后将装置放在室内，液柱稳定在C点，用刻度尺测得AB为25cm，BC为18cm，则此时室温为　 　℃。
【答案】（1）远离
（2）0；28
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】此温度计是气体温度计，瓶内气体受热以后，体积膨胀，瓶内气体会推动弯管中间的液柱由A处向C处移动，因此，弯管中间的液柱由A处向C处移动时，表示瓶内气体的温度升高；瓶内气体遇冷以后，体积缩小，弯管中间的液柱由A处向B处移动，因此，弯管中间的液柱由A处向B处移动时，表示瓶内气体的温度降低。液柱的左右变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以气体温度计就是根据气体热胀冷缩的原理制成的。
【解答】（1）将此装置放在阳光下，当温度升高时，瓶中的空气受热体积膨胀，则液柱会向远离瓶口的方向移动；
（2）在标准大气压下，先将瓶放到冰水混合物中，冰水混合物的温度为0℃，一段时间后液柱稳定在A点，此处标注0℃，再将瓶浸在沸水中，待稳定后，在液柱处做好标记B，则此处标记100℃， 然后将装置放在室内，液柱稳定在C点，用刻度尺测得AB为25cm，则每厘米表示的温度为：BC为18cm， BC为18cm，则AC为25cm-18cm=7cm，因此此时的室温为：4℃×7=28℃。
故答案为：（1）远离；（2）0；28。
25．（2024七上·浙江期中）“稻虾共作”是一种适合在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示。请回答。
（1）影响水稻生长的非生物因素有　 　(写出一点即可)。
（2）写出一条食物链　 　。
（3）害虫与小龙虾的种间关系除了捕食外，还有　 　关系。
【答案】（1）光照或水等
（2）水稻→害虫→小龙虾
（3）竞争
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】图中的食物链有：杂草→小龙虾；杂草→害虫→小龙虾；水稻→害虫→小龙虾。
【解答】（1）影响水稻生长的非生物因素有：光照或水等；
（2）其中的食物链包括：杂草→小龙虾；杂草→害虫→小龙虾；水稻→害虫→小龙虾；
（3）害虫与小龙虾都吃杂草和水稻，因此它们之间除了捕食关系外，还有竞争关系。
故答案为：（1）光照或水等；（2）水稻→害虫→小龙虾；（3）竞争。
26．（2024七上·浙江期中）地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。如：北极熊有很厚的脂肪层和厚厚的毛，以适应　 　环境；鸟类的前肢变成翼，以适应　 　；由于生存环境的多样性，生物种类极其繁多，形成了地球上最大的生态系统---　 　，为了保护生物多样性，我们中学生可以做的有　 　(写出一点即可)。
【答案】低温或寒冷；飞行生活；生物圈；少用一次性塑料、节约能源、到野外不随意让垃圾、去除外来物种等合理即可
【知识点】生物物种的多样性与保护；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】动物与所生活的环境是相适应的，同时也会对环境造成一定的影响。
【解答】地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。如：北极熊有很厚的脂肪层和厚厚的毛，以适应低温或寒冷的环境；鸟类生活在空中，它们的前肢变成翼，以适应飞行生活；由于生存环境的多样性，生物种类极其繁多，形成了地球上最大的生态系统---生物圈，为了保护生物多样性，我们中学生可以少用一次性塑料、节约能源、到野外不随意让垃圾、去除外来物种等。
故答案为：（1）低温或寒冷；（2）飞行生活；（3）生物圈；（3）少用一次性塑料、节约能源、到野外不随意让垃圾、去除外来物种等。
27．（2024七上·浙江期中）科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示回答下列问题。
（1）小科需要量取45mL的水，由于读数时仰视，则实际量取水的体积　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)45mL。
（2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图所示的方法，图中没必要的实验步骤是　 　(填字母)，石蜡的体积是　 　cm3。
（3）老师用容量规格为x毫升的量筒量取液体，如图所示为量取时的实际情景(只画出有关片段)，则小科认为所量取的液体体积读数正确的是____毫升。
A．b+0.1 B．b+2(a-b)/5 C．b+(a-b)/5 D．b+0.2
【答案】（1）大于
（2）AC；6
（3）C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】在实验室中，常使用量筒测量液体的体积，进行读数的时候，视线与凹液面的最低处保持水平，不能俯视或仰视。
【解答】（1）小科需要量取45mL的水，由于读数时仰视，读数偏小，而所测量液体的体积偏大，则实际量取水的体积大于45mL；
（2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图所示的方法，没有必要测量一开始时水的体积即步骤A，以及石蜡漂浮时水和石蜡的总体积即步骤C；则石蜡的体积为：V=55mL-49mL=6mL=6cm3；
（3）老师用容量规格为x毫升的量筒量取液体，如图所示为量取时的实际情景(只画出有关片段)，a与b之间有5个小格，则量筒的分度值为：，则液体的体积，故选C。
故答案为：（1）大于；（2）AC；6；（3）C。
28．（2024七上·浙江期中）小科吃饭时发现菜汤上面漂了一层油膜，为测量油膜厚度，他设计了下列实验方案。
①测得n滴油的体积为V；
②将这n滴油滴在水面上，再用一个带正方形小格的玻璃板罩在油膜上方，勾画出油膜的近似轮廓，如图所示；
③根据上述数据，估测出油膜的厚度。
请用题中涉及到的符号回答下列问题：
（1）每个油滴的体积是　 　。
（2）若玻璃板上小方格的边长为a，计算得到油膜的厚度是　 　。
【答案】（1）V/n
（2）V/60a2(58-62格合理)
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】（1）根据油的总体积及油的滴数计算出每滴油的体积；
（2）油膜的厚度=油膜的体积÷油膜的面积。
【解答】（1）第个油滴的体积为：；
（2）从图中可心看出，油膜点了60个小格，每个小格的连长为a，则其面积为60a2，则油膜的厚度为：。
故答案为：（1）；（2）。
29．（2024七上·浙江期中）科学研究必定会遇到问题或疑惑，我们必须分析问题的原因，并寻找解决问题的相应对策。下表给出了用显微镜观察细胞时可能遇到的问题及其原因。
问题 原因
细胞严重重叠 ____
洋葱鳞片叶内表皮未在载玻片上展平，甚至折叠
细胞结构不清楚 未滴加碘液
有黑色圆圈等 气泡太多
视野中无光斑或视野太暗等 显微镜操作失误(如反光镜未对好，光过弱或无光)
（1）说出细胞严重重叠的另一个原因　 　
（2）针对观察到的细胞气泡太多的问题，说出你的对策。　 　
（3）使用显微镜时需要注意很多事项，请任意说出一个。　 　
【答案】（1）内表皮撕得太厚
（2）重新盖盖玻片或一侧加水另一侧用吸水纸吸收
（3）放置水平、对焦、对光、装片制作等注意事项，合理即可
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】根据使用显微镜观察细胞的实验步骤及实验过程中的注意事项进行解答。
【解答】（1）细胞严重重叠可能是由于内表皮撕得太厚造成的；
（2）重新盖盖玻片或一侧加水另一侧用吸水纸吸收可观减少观察到的细胞气泡太多的问题；
（3）使用显微镜时，取镜时一只手握住镜臂，另一只手托住镜座；旋转粗准焦螺旋时，眼睛要盯着物镜，以免物镜砸到载玻片上等。
故答案为：（1）内表皮撕得太厚；（2）重新盖盖玻片或一侧加水另一侧用吸水纸吸收；（3）取镜时一只手握住镜臂，另一只手托住镜座；旋转粗准焦螺旋时，眼睛要盯着物镜，以免物镜砸到载玻片上等。
30．（2024七上·浙江期中）睡眠是生物体不可缺少的一种生理现象，研究人员为探究“睡眠充足与否对生物体探索环境兴趣的影响”，进行了实验，步骤如下：
①取16只体重相近的成年雄性小鼠随机分成A、B两组，饲养环境均相同。
②A组小鼠进行定时唤醒操作以减少其睡眠时间，B组小鼠不作任何处理。
③在实验箱中预先放入两个完全一样的黄色正方体塑料块(图甲)，将小鼠放入实验箱，对塑料块进行熟悉，时间持续10分钟。
④用蓝色塑料球替换其中一个黄色塑料块(图乙)，观察记录小鼠对两物块的探索时间，并计算其在总探索时间中所占的比例。
⑤多次实验，求平均值，结果如丙图所示。
（1）依据丙图，研究人员初步得出结论：　 　。
（2）小科根据小鼠的实验结果，得出青少年对新事物的探索兴趣与睡眠时长具有同样的规律。你是否同意他的观点 并请说明理由。　 　。
【答案】（1）睡眠不足会影响小鼠对新事物的探索兴趣
（2）不同意，不是同一物种，实验结论不能直接应用
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）AB两组小鼠的区别在于A组小鼠有定时唤醒，所以当统计实验结果时出现的A和B对于蓝色塑料球的探索时间比较，A组明显少于B组，由此得出结论：睡眠不足会影响小鼠对新事物的探索兴趣；
（2）虽然小鼠的大脑结构与人类非常相似，人们经常以小鼠为实验对象，但是毕竟不是同一物种，实验所得结论不能直接应用，因此我们不同意小科的观点。
故答案为：（1）睡眠不足会影响小鼠对新事物的探索兴趣；（2）不同意，不是同一物种，实验结论不能直接应用。
31．（2024七上·浙江期中）小科在实验室里测量一枚鸡蛋的体积。现有一只量筒(注意量筒口较小，鸡蛋放不进去)、一只烧杯、一支彩色笔和足量的水。利用这些器材，他开始测量，步骤如下：
①在烧杯中倒入适量的水，用彩色笔在烧杯外侧沿水面做一标记A；
②将鸡蛋缓慢放入烧杯中，鸡蛋会下沉浸没，水面上升，用彩色笔再次在水面处做标记B；
③取出鸡蛋，将量筒中的水(初始体积为V1)倒入烧杯，直到与②中所做的标记B齐平；
④读出量筒中剩余水的体积为V2；
⑤计算出量筒中减少的水量为　 　，即鸡蛋的体积。
请对以上实验步骤作出评价，是否有操作上人为引入的误差存在 若有，请指出具体步骤及产生误差的原因。　 　。
【答案】V1-V2；有人为引入的误差存在，步骤③取出鸡蛋时会带出一部分水，导致水面下降到标记A以下，所以测量值 V1-V2会偏大。
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）鸡蛋的体积等于一开始时量筒中的水的体积减去倒出水后量筒中水的体积；
（2）根据取出鸡蛋时会带出一部分水进行解答。
【解答】（1）鸡蛋的体积即量筒中减少的水的量，即V1-V2；
（2）由于在步骤③取出鸡蛋时会带出一部分水，导致水面下降到标记A以下，所以测量值 V1-V2会偏大，因此有人为引入的误差存在。
故答案为：（1）V1-V2；（2）有人为引入的误差存在，步骤③取出鸡蛋时会带出一部分水，导致水面下降到标记A以下，所以测量值 V1-V2会偏大。
32．（2024七上·浙江期中）生物兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同，于是进行了以下实验：
①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液。
②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数。
③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。
实验结果：
组别 涂抹物 第1组(浅色) 第2组(较深色) 第3组(深色)
第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值
生理盐水 2 1 2 1.7 5 3 3 3.7 8 7 6 7
汗液 20 21 18 19.7 22 24 23 △ 28 25 29 27.3
（1）同学们是为了探究　 　和汗液气味对蚊子吸引力的影响。
（2）以上表格中的数据属于探究的　 　(选填A.问题B.证据C.结论D.计划)
（3）第2组中“△”处应填写的数值为　 　。
（4）实验步骤③的目的是：　 　。
（5）根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据　 　。(写出一点即可)
【答案】（1）颜色
（2）B
（3）23
（4）减小偶然性，使实验结果更可靠(可信)
（5）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加(纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多)
【知识点】实验步骤的探究
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【解答】（1）从题目所给信息可知，同学们是为了探究颜色和汗液气味对蚊子吸引力的影响；
（2）表格中的数据属于探究的证据，故选B；
（3）第2组中 △ 就填第2组的平均值，即；
（4）实验步骤③的目的是：减小偶然性，使实验结果更可靠(可信)；
（5）根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡，因为在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加(纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多)。
故答案为：（1）颜色；（2）B；（3）23；（4）减小偶然性，使实验结果更可靠(可信)；（5）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加(纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多)。
33．（2024七上·浙江期中）如图为两个细胞显微结构示意图，请据图回答。
（1）在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞结构图应该是右图中的　 　图(填“甲”或“乙”)。
（2）用显微镜观察制作好的洋葱表皮临时装片，在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节显微镜的　 　。
（3）如果你在观察临时装片时，视野中有一些小黑点，移动装片它们不动，转动物镜转换器它们也不动，这时你应该用擦镜纸擦拭　 　。
（4）细胞膜内、细胞核外的细胞结构称为　 　，它的主要功能是　 　。
（5）洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有图中结构　 　(填字母)。
（6）小科在做实验中发现在生命活动旺盛的细胞中，细胞质在不停流动，其意义是　 　。
【答案】（1）甲
（2）细准焦螺旋
（3）目镜
（4）细胞质；细胞进行生命活动的重要场所
（5）C
（6）加速细胞与外界环境的物质交换
【知识点】细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】在图中A细胞壁；B细胞膜；C叶绿体；D细胞核；E液泡；F细胞质。
【解答】（1）从图中可知，甲有细胞壁和液泡，是植物细胞，乙为动物细胞，因此洋葱表皮细胞的结构图为甲图；
（2）用显微镜观察制作好的洋葱表皮临时装片，在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节显微镜的细准焦螺旋；
（3）如果你在观察临时装片时，视野中有一些小黑点，移动装片它们不动，转动物镜转换器它们也不动，说明小黑点在目镜上，因此应该用擦镜纸擦拭目镜；
（4）细胞膜内、细胞核外的细胞结构称为细胞质，它的主要功能是细胞进行生命活动的重要场所；
（5）洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有图中结构C叶绿体；
（6）小科在做实验中发现在生命活动旺盛的细胞中，细胞质在不停流动，其意义是加速细胞与外界环境的物质交换。
故答案为：（1）甲；（2）细准焦螺旋；（3）目镜；（4）细胞质；细胞进行生命活动的重要场所；（5）C；（6）加速细胞与外界环境的物质交换。
34．（2024七上·浙江期中）齿肋赤藓能在极端干旱、贫瘠、强风沙的自然条件下，以垫状、丛集或毯状的形式聚集地生长在一起呈休眠状态，似一层灰黑色的“壳”覆盖在沙漠表面。今年7月中国科学家首次系统证明齿肋赤藓能耐受自身98%以上的细胞脱水实现“干而不死”、耐受-196℃超低温速冻实现“冻而不死”、耐受超过5000gy伽马辐射实现“照而不死”，且能够快速实现复苏、变绿并恢复生长，具有非凡的复原力。
请回答：
（1）齿肋赤藓不会产生种子，但通过产生　 　来繁殖后代。
（2）通过研究，团队也找到了这种苔藓的独特之处：其叶片重叠，可以减少水分蒸发；叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了“自上而下”吸水模式，这是一种极其高效的从大气中集水-输水的智慧装置；因此它可以适应　 　环境。
（3）网友讨论这类植物有望在火星上种植生长，你觉得合理吗 为什么
(火星大气成分为约95%的二氧化碳，3%的氮气，1.6%氩气，很少的氧气、水汽等，由于大气层很薄，有多种辐射，无法保留很多热，使火星表面日夜温差很大，其温度在到之间。在通常情况下火星表面平均温度又很低，即使在其赤道一带也才，火星某些区域温度极少会在(以上，数据来源--郭守敬纪念馆。)
【答案】（1）孢子
（2）缺水/干旱
（3）合理，齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受-196°c超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内。
不合理，脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低！
【知识点】环境对生物的影响；植物的无性生殖
【解析】【分析】齿肋赤藓属于苔藓植物，根据苔藓植物的生活环境及繁殖方式进行解答。
【解答】（1）齿肋赤藓属于苔藓植物，不能通过种子进行繁殖，它是通过产生孢子繁殖后代的；
（2）通过研究发现，齿肋赤藓的叶片重叠，可以减少水分蒸发；叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了自上而下的吸水模式，因此它可以适应缺水/干旱的环境；
（3）根据齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受-196°c超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内，可心得出合理的结论；
如果得出不合理的结论，理由就是脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低。
故答案为：（1）孢子；（2）缺水/干旱；（3）合理，齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受-196°c超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内；不合理，脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低。
1 / 1浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年第一学期七年级科学期中试卷
1．（2024七上·浙江期中）提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（　　）
A．杭州西湖景区内哪种荷花的花期最长
B．温州雁荡山国家森林公园内哪棵树开花最美
C．丽水百山祖景区内哪种植物自然生长速度最快
D．金华的婺江中哪种鱼的蛋白质含量最高
2．（2024七上·浙江期中）测量是一个把待测的量与公认的标准量进行比较的过程，下列过程中没有涉及这一科学定义的是（　　）
A．护士用体温计测量就诊者的体温
B．小科用显微镜观察人体口腔上皮细胞
C．木工师傅用卷尺测量书桌高度
D．小科用量筒测量小石块的体积
3．（2024七上·浙江期中）对需要测量的科学量进行估计是我们应具备的基本技能之一。下列估测数据中，最接近实际的是（　　）
A．一间教室的容积约为200m3
B．一张学生课桌的高度约为1.6m
C．一个成年人拇指指甲盖的面积约为15cm2
D．手摸上去感到微凉的大理石桌面温度约为45℃
4．（2024七上·浙江期中）下列单位换算正确的是（　　）
A． B．250m=250m×100cm=25000cm
C．1mL=1×0.001L=0.001L D．1mL=1×1000mL=1000L
5．（2024七上·浙江期中）小科取用少量蒸馏水加热的全过程，依次如下，则操作不正确的是（　　）
A．倾倒液体
B．用火柴点燃酒精灯
C．加热蒸馏水
D．吹灭酒精灯
6．（2024七上·浙江期中）第十四届智慧城市与智能经济博览会在宁波召开，关于机器人是否是生物的问题引发了同学们的讨论，下列关于生物的基本特征，说法不正确的是（　　）
A．生物都是由细胞构成，且都在进化
B．生物需要营养和能量，并把产生的废物排出体外
C．生物能对各种刺激做出反应，从而适应不断变化的环境
D．生物能生长发育和繁殖后代，使生命代代相传
7．（2024七上·浙江期中）下列关于细胞的说法不正确的是（　　）
A．细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要借助显微镜才能观察到
B．植物细胞和动物细胞形态不同，但结构基本是相同的
C．英国科学家胡克用自制显微镜观察到了植物细胞并创立了细胞学说
D．人体内最大的细胞是卵细胞
8．（2024七上·浙江期中）下列是小科整理的错误操作与对应测量结果的分析表。下列对测量结果的判断正确的是（　　）
选项 错误操作 测量结果
A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 体温计测完发烧的病人后未甩一甩就去测体温正常的人 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计拿出沸水读数 偏大
D 在量筒中倒入一定量的液体，读液体体积时俯视读数 偏小
A．A B．B C．C D．D
9．（2024七上·浙江期中）关于光学显微镜使用时出现的现象与相应处理方法正确的是（　　）
A．视野中观察到细胞数过少——增大显微镜的倍数
B．对光时发现视野较暗——将凹面镜换成平面镜
C．要观察的细胞在视野左下方的边缘——将装片往左下方移动
D．低倍镜下未观察到细胞——换用高倍镜观察
10．（2024七上·浙江期中）如图所示的实验装置放置一段时间后，检测蒸馏水时，只在乙组中明显检测到蔗糖。这与两组马铃薯细胞中控制物质进出的结构及其功能是否正常有关，该结构是（　　）
A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．液泡
11．（2024七上·浙江期中）如图是路边常见的车前草，它被列为上品的中药。其花茎直立，穗状花序，花小，花冠不显著，结椭圆形蘋果，顶端宿存花柱，熟时盖裂，撒出种子，据《神农本草经》言：车前初以种子入药，它的特征与下列植物相似度最高的是（　　）
A．墙藓 B．肾蕨 C．苏铁 D．水稻
12．（2024七上·浙江期中）在“乌龟丞相率领虾兵蟹将出战”的电影画面中，我们能辨识的动物种类有（　　）
A．爬行类和软体动物 B．爬行类和节肢动物
C．两栖类和软体动物 D．两栖类和节肢动物
13．（2024七上·浙江期中）小科四次测量科学课本的宽度，结果分别为18.47cm、18.46cm、18.10cm、18.49cm，其中有一个数据读错了，下列说法正确的是（　　）
A．小科所用刻度尺的分度值是1cm
B．18.10cm中最后一位“0”无意义，可以去掉
C．多次测量取平均值是为了让结果更具普遍性
D．最后结果应记作18.47cm
14．（2024七上·浙江期中）如右表是虎的分类地位，那么东北虎和花豹的关系是（　　）
分类等级 虎的分类地位
界 动物界
门 脊索动物门
纲 哺乳纲
目 食肉目
科 猫科
属 豹属
种 虎种
A．同属同科 B．同科不同属 C．同属同种 D．同属不同种
15．（2024七上·浙江期中）下列几种特殊测量的方法中，不正确的是（）
A．测曲线的长度：用一条无弹性的细线与曲线完全重合，在细线上标出曲线的起点a和终点b，将细线拉直，用刻度尺测出ab间的距离，即为曲线长度
B．测细金属丝的直径：把金属丝无间隙地在一支粗细均匀的铅笔上密绕若圈，测得密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N
C．测科学课本一张纸的厚度：用刻度尺先测出书的厚度(不含封面)，然后再除以总页数，即得出一张纸的厚度
D．测自行车通过的路程：先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
16．（2024七上·浙江期中）学校田径运动会上，裁判用　 　(填仪器名称)来测量立定跳远的成绩。在铅球项目上，小科投掷出6.8　 　的成绩(填单位，下同)。比赛结束后，体育委员带来矿泉水给同学们解渴，一瓶娃哈哈矿泉水的体积是596　 　。
17．（2024七上·浙江期中）细胞学说的内容可以概括为：所有动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和　 　的基本单位，新细胞是由原来的细胞　 　而来的。
18．（2024七上·浙江期中）将显微镜从镜箱中取出，平稳放置在试验台合适位置处。拿取显微镜时，应一只手握住　 　，另一只手托住　 　，使显微镜保持直立。如图用显微镜观察植物细胞时，能使②　 　(填名称)快速升降的是　 　(填序号)。光线较弱时，除了调节反光镜，还可以选用　 　来调节通光量。若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10×和40×，则此物像放大了　 　倍。
19．（2024七上·浙江期中）切西瓜、腌黄瓜时，都可以看到有大量的汁水渗出。这些汁水来自细胞结构的　 　；植物没有骨骼却能挺立，这与植物细胞结构中的　 　有关；一些植物的细胞质内还有　 　，它是植物进行光合作用的场所。
20．（2024七上·浙江期中）小科在“长度的测量”实验中，测得圆环的直径如图甲所示，读数是　 　cm。他把一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带的厚度是　 　(用D1、D2、n表示)。
21．（2024七上·浙江期中）观察下图中的动物，完成相应填空。
A.鲸鱼 B.蝙蝠 C.鹦鹉 D.水母
（1）其中体温恒定的是　 　(填选项)。
（2）D属于无脊椎动物中的　 　动物(填类别)。
（3）B和大熊猫一样，胚胎在母体内发育，出生后用乳汁哺育幼体，所以　 　和　 　大大提高了后代的成活率。
22．（2024七上·浙江期中）小科家里请客，妈妈买了4种“鱼”有大黄鱼、甲鱼、鱿鱼、鲫鱼，小江想设计二歧分类检索表来分辨这些“鱼”。请帮忙完成。
23．（2024七上·浙江期中）下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。
（1）滴在洁净载玻片中央的液体a是　 　。
（2）未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需要用　 　进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是细胞核，该结构与生物的　 　密切有关。
24．（2024七上·浙江期中）如图所示是小科同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是某种气体，瓶塞处不漏气，弯管中间有一段液柱。
（1）将此装置放在阳光下，当温度升高时，液柱将向　 　(“靠近”或“远离”)瓶口方向移动。
（2）在标准大气压下，先将瓶放到冰水混合物中，一段时间后液柱稳定在A点，此处标注　 　℃。再将瓶浸在沸水中，待稳定后，在液柱处做好标记B。然后将装置放在室内，液柱稳定在C点，用刻度尺测得AB为25cm，BC为18cm，则此时室温为　 　℃。
25．（2024七上·浙江期中）“稻虾共作”是一种适合在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示。请回答。
（1）影响水稻生长的非生物因素有　 　(写出一点即可)。
（2）写出一条食物链　 　。
（3）害虫与小龙虾的种间关系除了捕食外，还有　 　关系。
26．（2024七上·浙江期中）地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。如：北极熊有很厚的脂肪层和厚厚的毛，以适应　 　环境；鸟类的前肢变成翼，以适应　 　；由于生存环境的多样性，生物种类极其繁多，形成了地球上最大的生态系统---　 　，为了保护生物多样性，我们中学生可以做的有　 　(写出一点即可)。
27．（2024七上·浙江期中）科学研究过程中经常要进行各种测量，请根据图示回答下列问题。
（1）小科需要量取45mL的水，由于读数时仰视，则实际量取水的体积　 　(选填“大于”“小于”或“等于”)45mL。
（2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图所示的方法，图中没必要的实验步骤是　 　(填字母)，石蜡的体积是　 　cm3。
（3）老师用容量规格为x毫升的量筒量取液体，如图所示为量取时的实际情景(只画出有关片段)，则小科认为所量取的液体体积读数正确的是____毫升。
A．b+0.1 B．b+2(a-b)/5 C．b+(a-b)/5 D．b+0.2
28．（2024七上·浙江期中）小科吃饭时发现菜汤上面漂了一层油膜，为测量油膜厚度，他设计了下列实验方案。
①测得n滴油的体积为V；
②将这n滴油滴在水面上，再用一个带正方形小格的玻璃板罩在油膜上方，勾画出油膜的近似轮廓，如图所示；
③根据上述数据，估测出油膜的厚度。
请用题中涉及到的符号回答下列问题：
（1）每个油滴的体积是　 　。
（2）若玻璃板上小方格的边长为a，计算得到油膜的厚度是　 　。
29．（2024七上·浙江期中）科学研究必定会遇到问题或疑惑，我们必须分析问题的原因，并寻找解决问题的相应对策。下表给出了用显微镜观察细胞时可能遇到的问题及其原因。
问题 原因
细胞严重重叠 ____
洋葱鳞片叶内表皮未在载玻片上展平，甚至折叠
细胞结构不清楚 未滴加碘液
有黑色圆圈等 气泡太多
视野中无光斑或视野太暗等 显微镜操作失误(如反光镜未对好，光过弱或无光)
（1）说出细胞严重重叠的另一个原因　 　
（2）针对观察到的细胞气泡太多的问题，说出你的对策。　 　
（3）使用显微镜时需要注意很多事项，请任意说出一个。　 　
30．（2024七上·浙江期中）睡眠是生物体不可缺少的一种生理现象，研究人员为探究“睡眠充足与否对生物体探索环境兴趣的影响”，进行了实验，步骤如下：
①取16只体重相近的成年雄性小鼠随机分成A、B两组，饲养环境均相同。
②A组小鼠进行定时唤醒操作以减少其睡眠时间，B组小鼠不作任何处理。
③在实验箱中预先放入两个完全一样的黄色正方体塑料块(图甲)，将小鼠放入实验箱，对塑料块进行熟悉，时间持续10分钟。
④用蓝色塑料球替换其中一个黄色塑料块(图乙)，观察记录小鼠对两物块的探索时间，并计算其在总探索时间中所占的比例。
⑤多次实验，求平均值，结果如丙图所示。
（1）依据丙图，研究人员初步得出结论：　 　。
（2）小科根据小鼠的实验结果，得出青少年对新事物的探索兴趣与睡眠时长具有同样的规律。你是否同意他的观点 并请说明理由。　 　。
31．（2024七上·浙江期中）小科在实验室里测量一枚鸡蛋的体积。现有一只量筒(注意量筒口较小，鸡蛋放不进去)、一只烧杯、一支彩色笔和足量的水。利用这些器材，他开始测量，步骤如下：
①在烧杯中倒入适量的水，用彩色笔在烧杯外侧沿水面做一标记A；
②将鸡蛋缓慢放入烧杯中，鸡蛋会下沉浸没，水面上升，用彩色笔再次在水面处做标记B；
③取出鸡蛋，将量筒中的水(初始体积为V1)倒入烧杯，直到与②中所做的标记B齐平；
④读出量筒中剩余水的体积为V2；
⑤计算出量筒中减少的水量为　 　，即鸡蛋的体积。
请对以上实验步骤作出评价，是否有操作上人为引入的误差存在 若有，请指出具体步骤及产生误差的原因。　 　。
32．（2024七上·浙江期中）生物兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同，于是进行了以下实验：
①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液。
②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数。
③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。
实验结果：
组别 涂抹物 第1组(浅色) 第2组(较深色) 第3组(深色)
第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值
生理盐水 2 1 2 1.7 5 3 3 3.7 8 7 6 7
汗液 20 21 18 19.7 22 24 23 △ 28 25 29 27.3
（1）同学们是为了探究　 　和汗液气味对蚊子吸引力的影响。
（2）以上表格中的数据属于探究的　 　(选填A.问题B.证据C.结论D.计划)
（3）第2组中“△”处应填写的数值为　 　。
（4）实验步骤③的目的是：　 　。
（5）根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据　 　。(写出一点即可)
33．（2024七上·浙江期中）如图为两个细胞显微结构示意图，请据图回答。
（1）在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞结构图应该是右图中的　 　图(填“甲”或“乙”)。
（2）用显微镜观察制作好的洋葱表皮临时装片，在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节显微镜的　 　。
（3）如果你在观察临时装片时，视野中有一些小黑点，移动装片它们不动，转动物镜转换器它们也不动，这时你应该用擦镜纸擦拭　 　。
（4）细胞膜内、细胞核外的细胞结构称为　 　，它的主要功能是　 　。
（5）洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有图中结构　 　(填字母)。
（6）小科在做实验中发现在生命活动旺盛的细胞中，细胞质在不停流动，其意义是　 　。
34．（2024七上·浙江期中）齿肋赤藓能在极端干旱、贫瘠、强风沙的自然条件下，以垫状、丛集或毯状的形式聚集地生长在一起呈休眠状态，似一层灰黑色的“壳”覆盖在沙漠表面。今年7月中国科学家首次系统证明齿肋赤藓能耐受自身98%以上的细胞脱水实现“干而不死”、耐受-196℃超低温速冻实现“冻而不死”、耐受超过5000gy伽马辐射实现“照而不死”，且能够快速实现复苏、变绿并恢复生长，具有非凡的复原力。
请回答：
（1）齿肋赤藓不会产生种子，但通过产生　 　来繁殖后代。
（2）通过研究，团队也找到了这种苔藓的独特之处：其叶片重叠，可以减少水分蒸发；叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了“自上而下”吸水模式，这是一种极其高效的从大气中集水-输水的智慧装置；因此它可以适应　 　环境。
（3）网友讨论这类植物有望在火星上种植生长，你觉得合理吗 为什么
(火星大气成分为约95%的二氧化碳，3%的氮气，1.6%氩气，很少的氧气、水汽等，由于大气层很薄，有多种辐射，无法保留很多热，使火星表面日夜温差很大，其温度在到之间。在通常情况下火星表面平均温度又很低，即使在其赤道一带也才，火星某些区域温度极少会在(以上，数据来源--郭守敬纪念馆。)
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【解答】A.杭州西湖景区内哪种荷花的花期最长，有科学研究价值，因为对于研究荷花适应环境的能力很有价值，故A不符合题意；
B.温州雁荡山国家森林公园内哪棵树开花最美，是人的感觉，没有科学研究价值，故B不符合题意；
C.丽水百山祖景区内哪种植物自然生长速度最快，有科学研究价值，因为对于研究植物适应环境的能力很有价值，故C不符合题意；
D.金华的婺江中哪种鱼的蛋白质含量最高，有科学研究价值，对于研究鱼类的营养价值很有价值，故D不符合题意。
故答案为：B。
2．【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量；观察细胞
【解析】【分析】任何测量仪器都是按照相应的公认标准进行设计的，该公认标准就是单位，所以每一个测量值后面都要有相应的单位，可从单位出发来进行分析。
【解答】公认标准就是单位，待测的量有单位，就是用到了这一原理，否则没有。A、C、D选项中，常用温度计的单位是摄氏度，常用卷尺的单位是厘米，体积的单位是立方厘米，都是用待测物理量与公认的标准量进行比较。故A、C、D不符合题意，B选项中的显微镜是没有单位的，故B符合题意。
故答案为：B。
3．【答案】A
【知识点】估测
【解析】【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。应答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。
【解答】A.教室的长、宽、高分别在9m、8m、3.5m左右，则教室内空气的体积约为9m×8m×3m=216m3，相差较少，故A接近实际；
B.一张学生课桌的高度约为0.8m，相差过大，故B不符合题意；
C.成年人的指甲盖的面积约为1cm2，相差过大，故C不符合题意；
D.手摸上去感到微凉的大理石桌面温度约为25℃左右，相差过大，故D不符合题意。
故答案为：A。
4．【答案】C
【知识点】单位换算
【解析】【分析】进行单位换算时，结果=数值×进率。
【解答】A.长度单位与面积单位之间不能进行单位换算，故A错误；
B.250m=250×100cm=25000cm，选项中换算过程中单位错误，故B错误；
C.选项中的计算过程及单位都正确，故C正确；
D.，换算过程中代入的进率错误，故D错误。
故答案为：C。
5．【答案】D
【知识点】实验操作注意事项的探究；常见实验操作
【解析】【分析】A.根据倾倒液体的操作方法进行解答；
B.根据点燃酒精灯的方法进行解答；
C.根据加热蒸馏水的操作进行解答；
D.根据熄灭酒精灯的方法进行解答。
【解答】A.倾倒液体时，应将试剂瓶口紧靠试管口，标签朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，故A正确，但不符合题意；
B.在点燃酒精灯时用火柴点燃，故B正确，但不符合题意；
C.加热蒸馏水时，水在试管中约点其容积的三分之一，试管夹夹在试管的中上部，先进行预热，然后用酒精灯的外焰进行加热，故C正确，但不符合题意；
D.熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故D错误，但符合题意。
故答案为：D。
6．【答案】A
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物的基本特征为：1. 生物都具有严整的结构。2. 生物体都具有新陈代谢的作用。3. 生物体都具有生长现象。4. 生物体都具有应激性。5. 生殖和发育。6. 生物体都具有遗传和变异的特性。7. 生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
【解答】A.生物并不是都由细胞构成的，比如病毒就没有成型的细胞结构，故A错误，但符合题意；
B.生物需要营养和能量来维持生命，并且能够把代谢的废物排出体外，故B正确，但不符合题意；
C.生物体对外界刺激发生反应。如单细胞生物的趋光性、趋化性；植物根系的向地性、向水性，枝条叶片的向光性；动物神经系统的反射活动，从而适应不断变化的环境，故C正确，但不符合题意；
D.生物的种不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝，是由于生物体都具有生殖作用，故D正确，但不符合题意。
故答案为：A。
7．【答案】C
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】19世纪40年代，德国科学家施旺和施莱登在前人经验基础上，通过归纳，提出了“细胞学说”。细胞学说的内容是：
①细胞是一个有机体。一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，动植物的结构有显著的一致性。
②每个细胞作为一个相对独立的基本单位，既有它们“自己的”生命，又与其他细胞协调地集合，构成生命的整体，按共同的规律发育，有共同的生命过程。
③新的细胞可以由老的细胞产生。
【解答】A.细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，用肉眼无法直接进行观察，需借助显微镜才能观察到，故A正确，但不符合题意；
B.植物细胞和动物细胞形态不同，但结构基本是相同的，都由细胞膜、细胞质、细胞核等组成，植物细胞有细胞壁而动物细胞没有，故B正确，但不符合题意；
C.罗伯特虎克是英国的物理学家，他用自制的显微镜观察了多种物体并把在显微镜下看到的木栓薄片中的小室称为“细胞”，施莱登和施旺创立了细胞学说，故C错误，但符合题意；
D.人体最大的细胞是卵细胞，成熟的卵细胞直径可达200μm，故D正确，但不符合题意。
故答案为：C。
8．【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】A.用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离，读数偏小；
B.根据体温计的使用方法进行解答；
C.根据普通温度计的使用方法进行解答；
D.根据量筒的使用方法进行解答。
【解答】A.用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离，读数偏小，故A错误；
B.体温计测完发烧的病人后未甩一甩就去测体温正常的人时，测量的结果等于高烧病人的体温，故B正确；
C.用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，因为环境温度较低，温度计的温度会下降，所以测出的结果偏小，故C错误；
D.用量筒测量液体体积时俯视读数，会使读数偏大，故D错误。
故答案为：B。
9．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察和收放等步骤。
【解答】A.视野中观察到细胞数过少应减小显微镜的倍数，故A错误；
B.对光时发现视野较暗，应将平面镜换成凹面镜，故B错误；
C.由于在显微镜下观察到的方向都是反的，因此要观察的细胞在视野左下方的边缘应将装片向左下方移动，故C正确；
D.低倍镜下未观察到细胞，说明要观察的细胞不在改区域，需要移动玻片，故D错误。
故答案为：C。
10．【答案】A
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】细胞膜是一种选择透过性膜，能控制物质的进出，对细胞生命活动的作用。
【解答】细胞膜具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，导致海带细胞内外碘的浓度相差较大。乙组的马铃薯已死亡，细胞膜失去控制性，因此在乙组中明显检测到蔗糖。
故A正确，BCD错误。
故答案为：A。
11．【答案】D
【知识点】种子植物
【解析】【分析】车前草属于被子植物，然后分析所给选项中哪种植物属于种子植物进行解答。
【解答】A.墙藓属于苔藓植物，不属于被子植物，故A错误；
B.肾蕨属于蕨类植物，不属于被子植物，故B错误；
C.苏铁属于裸子植物，不属于被子植物，故C错误；
D.水稻属于被子植物，与车前草特征的相似度最高，故D正确。
故答案为：D。
12．【答案】B
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】根据常见的无脊椎动物进行解答。
【解答】乌龟属于爬行类，虾和蟹属于节肢类，故ACD错误，B正确。
故答案为：B。
13．【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】使用刻度尺测量物体长度时，先确定刻度尺的量程和分度值，读数时需要估读到分度值的下一位，多次测量求平均值可以减小误差。
【解答】A.从测量的结果可以看出，所使用刻度尺的分度值为1mm，故A错误；
B.18.10cm中的最后一位是估计值，是有意义的，不能去掉，故B错误；
C.多次测量取平均值是为了减小误差，而不是让结果更具有普遍意义，故C错误；
D.测量的结果中18.10cm是错误的，舍去，则最后的结果为：，故D正确。
故答案为：D。
14．【答案】D
【知识点】生物的分类方法和分类单位
【解析】【分析】根据东北虎和花豹的分类地位进行解答。
【解答】花豹属于猫科豹属豹种，而虎属于虎种，因此它们是同属不同种的动物，故ABC错误，D正确。
故答案为：D。
15．【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据特殊的测量方法进行解答。
【解答】A.测量曲线的长度时可以用“变曲为直”法，用一条无弹性的细线与曲线完全重合，在细线上标出曲线的起点a和终点b，将细线拉直，用刻度尺测出ab间的距离，即为曲线长度，故A正确，但不符合题意；
B.测细金属丝的直径可以用“累积”法，把金属丝无间隙地在一支粗细均匀的铅笔上密绕若圈，测得密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/N，故B正确，但不符合题意；
C.测量科学课本一张纸的厚度时可以用“累积”法，用刻度尺先测出书的厚度(不含封面)，然后再除以总张数，即总页数的一半，即得出一张纸的厚度，故C错误，但符合题意；
D.测量自行车通过的路程时，可以先测量出车轮的周长L，再记下车轮转过的圈数N，乘以车轮的周长，故D正确，但不符合题意。
故答案为：C。
16．【答案】卷尺\皮尺/刻度尺；米(m)；毫升( mL)
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】（1）测量长度的工具是刻度尺；
（2）根据对日常生活中常见物体的长度和体积估测，选择单位作答。
【解答】测量跳远成绩，即测量长度，用卷尺（皮尺、刻度尺）；在铅球项目上，小科投掷出6.8米（m）的成绩；一瓶矿泉水的体积是596毫升（mL）。
故答案为：刻度尺（卷尺）；米（m）；毫升（mL）。
17．【答案】功能；分裂
【知识点】细胞的发现和细胞学说
【解析】【分析】根据细胞学说的内容进行解答。
【解答】根据细胞常说的内容可知：所有动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，新细胞是由原来的细胞分裂而来的。
故答案为：功能；分裂。
18．【答案】镜臂；镜座；镜筒；⑦；遮光器；400
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】图中①目镜，②镜筒，③物镜，④载物台，⑤遮光器，⑥反光镜，⑦粗准焦螺旋，⑧细准焦螺旋，⑨镜臂，⑩镜座。
【解答】拿取显微镜时，应一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，使显微镜保持直立。如图用显微镜观察植物细胞时，能使②铜筒快速升降的是⑦粗准焦螺旋，光线较弱时，除了调节反光镜，还可以选用遮光器来调节通光量。若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是10×和40×，则此物像放大了10×40=400倍。
故答案为：镜臂；镜座；镜筒；⑦；遮光器；400。
19．【答案】液泡；细胞壁；叶绿体
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】植物细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等组成的。
【解答】切西瓜、腌黄瓜时，都可以看到有大量的汁水渗出。这些汁水来自液泡；植物没有骨骼却能挺立，这与植物细胞结构中的细胞壁有关；植物进行光合作用是因为有些细胞中有叶绿体。
故答案为：液泡；细胞壁；叶绿体。
20．【答案】1.56-1.59；(D2-D1) /2n
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）由于受刻度尺分度值的影响，均匀纸带的厚度很难直接测量，可用利用圆环和铅笔直径的差值计算出多层纸带的厚度，然后再计算一层纸带的平均厚度，从而最大限度的减小测量误差。
【解答】（1）由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；圆的左侧与1.00cm对齐，右侧与2.56cm对齐，所以圆的直径为d=2.56cm-1.00cm=1.56cm；
（2）由于纸带的厚度太小，所以无法直接用刻度尺来进行测量，因此要用累积法来完成实验；
可将纸带紧密绕在铅笔上，直到刚好套入圆环中，然后数出纸带的圈数n；n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，则原来一层纸带的厚度为。
故答案为：（1）1.56-1.59；（2）。
21．【答案】（1）ABC
（2）刺胞
（3）胎生；哺乳
【知识点】常见的脊椎动物；常见的无脊椎动物
【解析】【分析】图中鲸鱼、蝙蝠和鹦鹉都属于哺乳动物，它们的体温恒定，有脊椎；
水母无脊椎，体温不恒定。
【解答】（1）所给四种动物，体温恒定的是A鲸鱼、B蝙蝠、C鹦鹉；
（2）D属于无脊椎动物中的刺胞动物；
（3）B蝙蝠和大熊猫一样，胚胎在母体内发育，出生后用乳汁哺育幼体，所以胎生和哺乳大大提高了后代的成活率。
故答案为：（1）ABC；（2）刺胞；（3）胎生；哺乳。
22．【答案】甲鱼、大黄鱼、陆地淡水的江河湖溪流等
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】根据大黄鱼、甲鱼、鱿鱼和鲫鱼的特征及生活环境进行解答。
【解答】在检索表中，体表无鳞片、无鱼鳍的是甲鱼；生活在海洋中的肉食性动物是大黄鱼，鲫鱼生活在陆地淡水的江河湖溪流等环境中，是以植物为主的杂食性动物。
故答案为：甲鱼；大黄鱼；陆地淡水的江河湖溪流等。
23．【答案】（1）生理盐水
（2）亚甲基蓝；遗传
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为0.9%的生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片上滴浓度为0.9%的生理盐水。细胞核是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心，容易被碱性染料染成深色。
【解答】（1）观察人的口腔上皮细胞实验中，制作临时装片时，在载玻片上滴的是生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；
（2）未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需要用亚甲基蓝进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是细胞核，该结构与生物的遗传密切有关。
故答案为：（1）生理盐水；（2）亚甲基蓝；遗传。
24．【答案】（1）远离
（2）0；28
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】此温度计是气体温度计，瓶内气体受热以后，体积膨胀，瓶内气体会推动弯管中间的液柱由A处向C处移动，因此，弯管中间的液柱由A处向C处移动时，表示瓶内气体的温度升高；瓶内气体遇冷以后，体积缩小，弯管中间的液柱由A处向B处移动，因此，弯管中间的液柱由A处向B处移动时，表示瓶内气体的温度降低。液柱的左右变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以气体温度计就是根据气体热胀冷缩的原理制成的。
【解答】（1）将此装置放在阳光下，当温度升高时，瓶中的空气受热体积膨胀，则液柱会向远离瓶口的方向移动；
（2）在标准大气压下，先将瓶放到冰水混合物中，冰水混合物的温度为0℃，一段时间后液柱稳定在A点，此处标注0℃，再将瓶浸在沸水中，待稳定后，在液柱处做好标记B，则此处标记100℃， 然后将装置放在室内，液柱稳定在C点，用刻度尺测得AB为25cm，则每厘米表示的温度为：BC为18cm， BC为18cm，则AC为25cm-18cm=7cm，因此此时的室温为：4℃×7=28℃。
故答案为：（1）远离；（2）0；28。
25．【答案】（1）光照或水等
（2）水稻→害虫→小龙虾
（3）竞争
【知识点】生态系统的成分
【解析】【分析】图中的食物链有：杂草→小龙虾；杂草→害虫→小龙虾；水稻→害虫→小龙虾。
【解答】（1）影响水稻生长的非生物因素有：光照或水等；
（2）其中的食物链包括：杂草→小龙虾；杂草→害虫→小龙虾；水稻→害虫→小龙虾；
（3）害虫与小龙虾都吃杂草和水稻，因此它们之间除了捕食关系外，还有竞争关系。
故答案为：（1）光照或水等；（2）水稻→害虫→小龙虾；（3）竞争。
26．【答案】低温或寒冷；飞行生活；生物圈；少用一次性塑料、节约能源、到野外不随意让垃圾、去除外来物种等合理即可
【知识点】生物物种的多样性与保护；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】动物与所生活的环境是相适应的，同时也会对环境造成一定的影响。
【解答】地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。如：北极熊有很厚的脂肪层和厚厚的毛，以适应低温或寒冷的环境；鸟类生活在空中，它们的前肢变成翼，以适应飞行生活；由于生存环境的多样性，生物种类极其繁多，形成了地球上最大的生态系统---生物圈，为了保护生物多样性，我们中学生可以少用一次性塑料、节约能源、到野外不随意让垃圾、去除外来物种等。
故答案为：（1）低温或寒冷；（2）飞行生活；（3）生物圈；（3）少用一次性塑料、节约能源、到野外不随意让垃圾、去除外来物种等。
27．【答案】（1）大于
（2）AC；6
（3）C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】在实验室中，常使用量筒测量液体的体积，进行读数的时候，视线与凹液面的最低处保持水平，不能俯视或仰视。
【解答】（1）小科需要量取45mL的水，由于读数时仰视，读数偏小，而所测量液体的体积偏大，则实际量取水的体积大于45mL；
（2）石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用如图所示的方法，没有必要测量一开始时水的体积即步骤A，以及石蜡漂浮时水和石蜡的总体积即步骤C；则石蜡的体积为：V=55mL-49mL=6mL=6cm3；
（3）老师用容量规格为x毫升的量筒量取液体，如图所示为量取时的实际情景(只画出有关片段)，a与b之间有5个小格，则量筒的分度值为：，则液体的体积，故选C。
故答案为：（1）大于；（2）AC；6；（3）C。
28．【答案】（1）V/n
（2）V/60a2(58-62格合理)
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】（1）根据油的总体积及油的滴数计算出每滴油的体积；
（2）油膜的厚度=油膜的体积÷油膜的面积。
【解答】（1）第个油滴的体积为：；
（2）从图中可心看出，油膜点了60个小格，每个小格的连长为a，则其面积为60a2，则油膜的厚度为：。
故答案为：（1）；（2）。
29．【答案】（1）内表皮撕得太厚
（2）重新盖盖玻片或一侧加水另一侧用吸水纸吸收
（3）放置水平、对焦、对光、装片制作等注意事项，合理即可
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】根据使用显微镜观察细胞的实验步骤及实验过程中的注意事项进行解答。
【解答】（1）细胞严重重叠可能是由于内表皮撕得太厚造成的；
（2）重新盖盖玻片或一侧加水另一侧用吸水纸吸收可观减少观察到的细胞气泡太多的问题；
（3）使用显微镜时，取镜时一只手握住镜臂，另一只手托住镜座；旋转粗准焦螺旋时，眼睛要盯着物镜，以免物镜砸到载玻片上等。
故答案为：（1）内表皮撕得太厚；（2）重新盖盖玻片或一侧加水另一侧用吸水纸吸收；（3）取镜时一只手握住镜臂，另一只手托住镜座；旋转粗准焦螺旋时，眼睛要盯着物镜，以免物镜砸到载玻片上等。
30．【答案】（1）睡眠不足会影响小鼠对新事物的探索兴趣
（2）不同意，不是同一物种，实验结论不能直接应用
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】（1）AB两组小鼠的区别在于A组小鼠有定时唤醒，所以当统计实验结果时出现的A和B对于蓝色塑料球的探索时间比较，A组明显少于B组，由此得出结论：睡眠不足会影响小鼠对新事物的探索兴趣；
（2）虽然小鼠的大脑结构与人类非常相似，人们经常以小鼠为实验对象，但是毕竟不是同一物种，实验所得结论不能直接应用，因此我们不同意小科的观点。
故答案为：（1）睡眠不足会影响小鼠对新事物的探索兴趣；（2）不同意，不是同一物种，实验结论不能直接应用。
31．【答案】V1-V2；有人为引入的误差存在，步骤③取出鸡蛋时会带出一部分水，导致水面下降到标记A以下，所以测量值 V1-V2会偏大。
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）鸡蛋的体积等于一开始时量筒中的水的体积减去倒出水后量筒中水的体积；
（2）根据取出鸡蛋时会带出一部分水进行解答。
【解答】（1）鸡蛋的体积即量筒中减少的水的量，即V1-V2；
（2）由于在步骤③取出鸡蛋时会带出一部分水，导致水面下降到标记A以下，所以测量值 V1-V2会偏大，因此有人为引入的误差存在。
故答案为：（1）V1-V2；（2）有人为引入的误差存在，步骤③取出鸡蛋时会带出一部分水，导致水面下降到标记A以下，所以测量值 V1-V2会偏大。
32．【答案】（1）颜色
（2）B
（3）23
（4）减小偶然性，使实验结果更可靠(可信)
（5）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加(纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多)
【知识点】实验步骤的探究
【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【解答】（1）从题目所给信息可知，同学们是为了探究颜色和汗液气味对蚊子吸引力的影响；
（2）表格中的数据属于探究的证据，故选B；
（3）第2组中 △ 就填第2组的平均值，即；
（4）实验步骤③的目的是：减小偶然性，使实验结果更可靠(可信)；
（5）根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡，因为在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加(纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多)。
故答案为：（1）颜色；（2）B；（3）23；（4）减小偶然性，使实验结果更可靠(可信)；（5）在一定范围内，随着纸板颜色的加深，蚊子停留的次数增加(纸板颜色相同时，涂有汗液的纸板上蚊子停留次数多)。
33．【答案】（1）甲
（2）细准焦螺旋
（3）目镜
（4）细胞质；细胞进行生命活动的重要场所
（5）C
（6）加速细胞与外界环境的物质交换
【知识点】细胞的结构；观察细胞
【解析】【分析】在图中A细胞壁；B细胞膜；C叶绿体；D细胞核；E液泡；F细胞质。
【解答】（1）从图中可知，甲有细胞壁和液泡，是植物细胞，乙为动物细胞，因此洋葱表皮细胞的结构图为甲图；
（2）用显微镜观察制作好的洋葱表皮临时装片，在镜下已经找到洋葱表皮细胞。如果要想更清楚地观察细胞核、液泡等，应调节显微镜的细准焦螺旋；
（3）如果你在观察临时装片时，视野中有一些小黑点，移动装片它们不动，转动物镜转换器它们也不动，说明小黑点在目镜上，因此应该用擦镜纸擦拭目镜；
（4）细胞膜内、细胞核外的细胞结构称为细胞质，它的主要功能是细胞进行生命活动的重要场所；
（5）洋葱鳞片叶内表皮细胞不具有图中结构C叶绿体；
（6）小科在做实验中发现在生命活动旺盛的细胞中，细胞质在不停流动，其意义是加速细胞与外界环境的物质交换。
故答案为：（1）甲；（2）细准焦螺旋；（3）目镜；（4）细胞质；细胞进行生命活动的重要场所；（5）C；（6）加速细胞与外界环境的物质交换。
34．【答案】（1）孢子
（2）缺水/干旱
（3）合理，齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受-196°c超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内。
不合理，脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低！
【知识点】环境对生物的影响；植物的无性生殖
【解析】【分析】齿肋赤藓属于苔藓植物，根据苔藓植物的生活环境及繁殖方式进行解答。
【解答】（1）齿肋赤藓属于苔藓植物，不能通过种子进行繁殖，它是通过产生孢子繁殖后代的；
（2）通过研究发现，齿肋赤藓的叶片重叠，可以减少水分蒸发；叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了自上而下的吸水模式，因此它可以适应缺水/干旱的环境；
（3）根据齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受-196°c超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内，可心得出合理的结论；
如果得出不合理的结论，理由就是脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低。
故答案为：（1）孢子；（2）缺水/干旱；（3）合理，齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受-196°c超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内；不合理，脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低。
1 / 1

展开更多......

收起↑