苦尽甘来终有时,一路向阳待花期---七年级上期期中考试家长会 课件+讲话稿

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苦尽甘来终有时,一路向阳待花期---七年级上期期中考试家长会 课件+讲话稿

资源简介

(共46张PPT)
苦尽甘来终有时
初一期中家长会
一路向阳待花期
首先感谢您在百忙之中抽空来参加初一期中家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
尊敬的各位家长:
目录
期中考试分析汇报

班级基本情况介绍

如何正确看待成绩

下一阶段教学目标

需要家长配合事项

期中考试分析汇报
PART 01
期中考试分析汇报
我们班48位同学, 有33位同学进入年级前200名。
全年级≧630分10人 我们班有2位同学≧630分 。
全年级≧620分43人 我们班有6位同学≧620分 。
全年级≧610分81人 我们班有13位同学≧610分 。
全年级≧600分123人 我们班有20位同学≧600分 。
从此次期中考试成绩看,我们班的成绩继续在年级中保持领先。
出现了一些成绩优异和进步较大的学生。
期中考试分析汇报
本班平均分:594.2分 有25位同学超过班平均分。
科目 平均分
语文:120分 104.15分
数学:120分 105.67分
英语:120分 102.98分
物理:100分 91.771分
化学:100分 96.125分
政治:50分 41.917分
历史:50分 44.979分
期中考试成绩情况
年级第一名
xxx、xxx、xxx
特别祝贺以下同学
本次期中考试总分
期中考试成绩情况
班级前十名
朱同学、张同学、刘同学、
何同学、宋同学、朱同学、
张同学、刘同学、何同学、宋同学
特别祝贺以下同学
本次期中考试总分获得
期中考试成绩情况
进步之星
孙振凯、高惠思
梁诗筠、侯文羽
特别祝贺以下同学
本次期中考试总分获得
特别祝贺以下同学
本次期中考试总分获得
单科状元
学生名字
语文
学生名字
生物
学生名字
英语
学生名字
数学
学生名字
物理
学生名字
地理
学生名字
政治
学生名字
历史
小学生进入初中的第一次期中考试成绩有一定的参考价值。
这是因为孩子入校学习已有2个多月的时间,学的知识内容虽然不算太多,但是学生的适应能力、学习习惯、学习方式都得到了检验。期中考试的成绩应该是学生学习能力的综合反映。
期中考试成绩分析
期中成绩反映的状况




班级同学目前存在问题
结合平时班级同学们的学习情况和学习态度,
本次考试成绩说明了同学们以下的一些问题
期中考试成绩分析
在学习过程中出现“瓶颈效应”
01
班级一部分同学在学习过程中出现了学习成绩和学习效率停止不前,甚至之前学过且掌握了的知识现在也出现了感觉模糊的现象,遭遇了学习瓶颈。




期中考试成绩分析
没有形成适合自己且有效的学习方法
03
考试其实考查的都是考生对基础知识的掌握和对大量知识串联、灵活运用的能力。
但是班级有一部分同学现在并没有掌握这个能力,从而只能靠着一股蛮劲学习,效率低且容易疲惫。这部分同学就需要尽快掌握串联知识的能力,掌握属于自己的学习方法,才会事半功倍。
一遇大考就“完蛋”
02
平时的学习成绩也很优秀,考前准备充分,对考试内容非常熟悉,但是到了考试就发挥失常,比如这一次期中考试就出现了许多这样的现象。




期中考试分析汇报
01 学习态度端正、勤奋
02 学习方法比较好
03 自制力强,善于思考
04 家长的支持与鼓励
优秀学生的共同特点
班级基本情况介绍
PART 02
班级任课教师介绍
李老师
李老师
李老师
语文老师
毕业于北京师范大学
一级教师
电话:13888888888
数学老师
毕业于北京师范大学
一级教师
电话:13888888888
英语老师
毕业于北京师范大学
一级教师
电话:13888888888
班级任课教师介绍
李老师
李老师
李老师
历史老师
毕业于北京师范大学
一级教师
电话:13888888888
生物老师
毕业于北京师范大学
一级教师
电话:13888888888
地理老师
毕业于北京师范大学
一级教师
电话:13888888888
班级任课教师介绍
李老师
李老师
李老师
政治老师
毕业于北京师范大学
一级教师
电话:13888888888
化学老师
毕业于北京师范大学
一级教师
电话:13888888888
体育老师
毕业于北京师范大学
一级教师
电话:13888888888
班级基本情况介绍
本学期我主要是加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们学生的学习提供了良好环境。
我班共有58名同学
男生31人
女生27人
他们青春洋溢,活泼向上,有高度的集体荣誉感。
班级
介绍
班级基本情况介绍
教了大半个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢 我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有XX个人,XX个人就XX种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
班级基本情况介绍
1、上课思想不集中,东张西望,思维跟不上。
2、不善于思考、不愿意思考,习惯于死记硬背。
3、不会听课,不能边听课边记笔记,记了笔记又忘了听课。有的贪玩浪费时间,上课状态很不好。
4、作业时不善于联系所学知识,缺乏钻研精神,有的以抄袭人家的作业完成任务为满足,不好问。有的书写潦草屡教不改。






班级基本情况介绍
5、经常拖欠家庭作业,敷衍了事的大有人在。
6、依赖性强,自理能力差,连书包和书等都难以整理好。没有主动性,做什么事都要老师看着,
7、学习缺乏积极性与主动性,吃不得苦、舍不得花功夫,连朗读都少激情、不投入。
8、纪律意识不强,荣誉感有待加强,关注自己较多而不能设身处地为他人着想。






如何正确看待成绩
PART 03
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小,应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。
给家长的建议
期望值过低或没有:
尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视,无所谓。
期望值过高:
孩子拼命按家长的意愿生活学习,父母感到满足,但孩子较为压抑,甚至影响心理健康。
适当的期望值:
在原有基础上适当拔高不操之过急,不应定得高不可攀。
>>家长应有适当的期望值
每个孩子都是一道亮丽的风景,孩子们在学校已经很努力了,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。
1、正确看待孩子的分数,多与孩子沟通交流
有时候家长和老师的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。孩子在家最不愿听的一句话就是:你看人家谁谁谁,学习多好啊,你怎么这么笨啊。
2、对孩子多进行鼓励性教育
给家长的建议
往往只是因为一时冲动,可是您是否知道:经常挨打的孩子,会出现以下一些不良的心态和心理偏差:说谎、懦弱、孤独、固执、粗暴、怪僻、喜怒无常。
3、请不要实行棍棒教育
爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导,这才是真正的爱子。
4、教子比爱子更重要
给家长的建议
下一阶段教学目标
PART 04
下一阶段工作设想
学校与家长相互沟通分析学生的学习,生活情况。做到有问题及时解决。
密切联系家长
尽量创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。让学生把压力转变成动力,愉快学习。
创设良好环境
大家一起努力形成形成良好的学习氛围。
抓学风
促班风
对后进生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变。
关注思想变化
班级总体发展目标
班级总体发展目标
打造优秀团队和优秀班级,让我们的家长和学生以我班为自豪。
努力让更多的孩子成为学优生、特优生、争优生,学习成为兴趣,快乐地学习,幸福地生活。
立足初一,放眼初三,普高合格率力争百分百。
给家长们的建议
PART 05
需家长配合事项
希望家长了解:
了解学生上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。
早晨:6:30起床
早上:7:20 到教室
下午: 2:20 到教室
下午放学:6:05
作息时间表
需家长配合事项
1、学校严禁携带手机(学生常用来在上课时玩游戏、 严重影响到学习。)
① 容易造成失窃事故;② 容易造成早恋;③ 上课容易分散注意力;④ 容易造成攀比风;
必须遵守的学校常规
带手机等贵重物品回校危害大
2、 控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧上网。
3、加强仪容仪表的监督。1,3,5穿全套校服,头发和指甲要经常处理。
4、严禁未成年人驾驶摩托车,电动车,安全至上。
需家长配合事项
每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突 击。
要求科学地、有计划地进行合理安排。
语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重。
每天晚上学习时间不宜超过11︰00,保证睡眠时间。
时间的计划
孩子体质与体育较差,怎么办?
★ 充分谅解,积极配合,帮助学生在家做体育训练。
提高成绩,为中考加分
增强体质,为未来加分
锻炼意志,为人生加分
给家长们的建议
重视孩子能力的培养
(一)
培养孩子的耐挫力
(二)
培养孩子的“肚量”
(三)
培养孩子的进取心
(四)
培养孩子的成功意识
给家长们的建议
现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。
表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。
为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。
在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。
1、培养孩子的耐挫力
给家长们的建议
现代家庭,孩子在家中唯我第一
因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。
在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。
 2、培养孩子的“肚量”
给家长们的建议
首先,肯定孩子的才能,
其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。
第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。
 3、培养孩子的进取心
现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心
给家长们的建议
孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。
作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。
孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。
4、培养孩子的成功意识
给家长们的建议
对家长的要求
(一)
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
(二)
良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
(三)
要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。
(四)
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!
给家长们的建议
给家长的四个建议
明确态度和目标
01
配合老师鼓干劲
02
关心学习促行动
03
学习和孩子做朋友
04
给家长们的建议
关注孩子的健康成长
正确使用电脑
01
青春期交友
02
饮食讲究 科学营养
03
着装打扮
04
成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果!
让我们携起来,共创孩子的美好明天
再次感谢家长朋友在百忙中光临指导,
愿天下父母望子成龙、望女成凤的愿望在我们的共同努力下变成现实!
教师寄语
感谢各位家长的参加
谢谢
谢谢聆听
谢谢观赏
谢谢
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苦尽甘来终有时,一路向阳待花期---七年级上期期中考试家长会文稿
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表初一(三)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤 又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢
我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
初中,是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近半个个学期的学习中,成绩怎么样 在学校表现怎么样 学习能力和发展的潜能怎么样 召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
今天的会议有五项议程:
1.期中考试成绩分析
2.班级基本情况介绍
3.如何正确看待成绩
4.下一阶段教学目标
5.给家长们的建议
期中考试分析汇报
从此次期中考试成绩看,我们班的成绩继续在年级中保持领先。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。
我们班48位同学, 有33位同学进入年级前200名。
全年级≧630分10人 我们班有2位同学≧630分 。
全年级≧620分43人 我们班有6位同学≧620分 。
全年级≧610分81人 我们班有13位同学≧610分 。
全年级≧600分123人 我们班有20位同学≧600分 。
以下是各科目的分数
语文:120分 平均分 104.15分
数学:120分 平均分105.67分
英语:120分 平均分102.98分
物理:100分 平均分91.771分
化学:100分 平均分96.125分
政治:50分 平均分41.917分
历史:50分 平均分44.979分
光荣榜
特别祝贺徐奇晨、韩有乐、孙文海同学本次期中考试总分获得,全年级第一名
光荣榜
特别祝贺以下同学,本次期中考试总分获得,班级前十名
学生名字 学生名字 学生名字 学生名字 学生名字
学生名字 学生名字 学生名字 学生名字 学生名字
光荣榜
特别表扬以下同学,本次期中考试中获得,进步生名单
孙振凯、高惠思 梁诗筠、侯文羽
特别祝贺以下同学,本次期中考试总分获得,单科状元
语文 学生名称
数学 学生名称
英语 学生名称
生物 学生名称
物理 学生名称
历史 学生名称
政治 学生名称
地理 学生名称
期中成绩反映的状况
小学生进入初中的第一次期中考试成绩有一定的参考价值。这是因为孩子入校学习已有个多月的时间,学的知识内容虽然不算太多,但是学生的适应能力、学习习惯、学习方式都得到了检验。期中考试的成绩应该是学生学习能力的综合反映。
班级同学目前存在问题
结合平时班级同学们的学习情况和学习态度,
本次考试成绩说明了同学们以下的一些问题
1,在学习过程中出现“瓶颈效应”
班级一部分同学在学习过程中出现了学习成绩和学习效率停止不前,甚至之前学过且掌握了的知识现在也出现了感觉模糊的现象,遭遇了学习瓶颈。
2,一遇大考就“完蛋”
平时的学习成绩也很优秀,考前准备充分,对考试内容非常熟悉,但是到了考试就发挥失常,比如这一次期中考试就出现了许多这样的现象。
3,没有形成适合自己且有效的学习方法
考试其实考查的都是考生对基础知识的掌握和对大量知识串联、灵活运用的能力。
但是班级有一部分同学现在并没有掌握这个能力,从而只能靠着一股蛮劲学习,效率低且容易疲惫。这部分同学就需要尽快掌握串联知识的能力,掌握属于自己的学习方法,才会事半功倍。
优秀学生的共同特点
01 学习态度端正、勤奋
02 学习方法比较好
03 自制力强,善于思考
04 当然离不开家长的支持与鼓励
班级基本情况介绍
班级任课教师介绍
班主任/语文老师:李老师
学历:
教龄:
数学老师:李老师
学历:
教龄:
英语老师:李老师
学历:
教龄:
历史老师:李老师
学历:
教龄:
生物老师:李老师
学历:
教龄:
地理老师:李老师
学历:
教龄:
政治老师:李老师
学历:
教龄:
化学老师:李老师
学历:
教龄:
体育老师:李老师
学历:
教龄:
我们班学生情况介绍
我班共有58名同学 男生31人 女生27人
他们青春洋溢,活泼向上,有高度的集体荣誉感。
本学期我主要是加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育,学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们学生的学习提供了良好环境。
经过半个学期的观察,总体情况是男生较为调皮,而女生相对文静,表现好些,她们守纪律,集体观念强,有三五个男生稚气未脱所以各方面稍微薄弱些。经过半个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
教了大半个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢 我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有XX个人,XX个人就XX种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。目前来看学生存在的问题有以下几个方面:
1、上课思想不集中,东张西望,思维跟不上。
2、不善于思考、不愿意思考,习惯于死记硬背。
3、不会听课,不能边听课边记笔记,记了笔记又忘了听课。有的贪玩浪费时间,上课状态很不好。
4、作业时不善于联系所学知识,缺乏钻研精神,有的以抄袭人家的作业完成任务为满足,不好问。有的书写潦草屡教不改。
5、经常拖欠家庭作业,敷衍了事的大有人在。
6、依赖性强,自理能力差,连书包和书等都难以整理好。没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.
7、学习缺乏积极性与主动性,吃不得苦、舍不得花功夫,连朗读都少激情、不投入。至今还有读课文时数读与唱读的毛病。
8、纪律意识不强,荣誉感有待加强,关注自己较多而不能设身处地为他人着想。责任感缺乏,犯了错误不自省,老往别人身上推,或存侥幸心理,躲过一劫还以为自己聪明。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。
如何正确看待成绩
家长应有适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小,应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。
期望值过低或没有:
尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视,无所谓。
家长应有适当的期望值
期望值过高:
孩子拼命按家长的意愿生活学习,父母感到满足,但孩子较为压抑,甚至影响心理健康。
适当的期望值:
在原有基础上适当拔高不操之过急,不应定得高不可攀。
1、正确看待孩子的分数,多与孩子沟通交流
每个孩子都是一道亮丽的风景,孩子们在学校已经很努力了,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做家长的就不必太苛求。
2、对孩子多进行鼓励性教育
有时候家长和老师的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。孩子在家最不愿听的一句话就是:你看人家谁谁谁,学习多好啊,你怎么这么笨啊。
3、请不要实行棍棒教育
往往只是因为一时冲动,可是您是否知道:经常挨打的孩子,会出现以下一些不良的心态和心理偏差:说谎、懦弱、孤独、固执、粗暴、怪僻、喜怒无常。
4、教子比爱子更重要
爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导,这才是真正的爱子。
下一阶段教学目标
下一阶段工作设想
密切联系家长
学校与家长相互沟通分析学生的学习,生活情况。做到有问题及时解决。
创设良好环境
尽量创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。让学生把压力转变成动力,愉快学习。
抓学风促班风
大家一起努力形成形成良好的学习氛围。
关注思想变化
对后进生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变
给家长们的建议
希望家长了解:了解学生上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。
作息时间表
早晨:6:30起床
早上:7:20 到教室
下午: 2:20 到教室
下午放学:6:05需家长配合事项
必须遵守的学校常规
学校严禁携带手机(学生常用来在上课时玩游戏、严重影响到学习。)
带手机等贵重物品回校危害大
① 容易造成失窃事故;② 容易造成早恋;③ 上课容易分散注意力;④ 容易造成攀比风;
2、 控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧上网。
3、加强仪容仪表的监督。1,3,5穿全套校服,头发和指甲要经常处理。
4、严禁未成年人驾驶摩托车,电动车,安全至上。
孩子体质与体育较差,怎么办?
★ 充分谅解,积极配合,帮助学生在家做体育训练。
提高成绩,为中考加分
增强体质,为未来加分
锻炼意志,为人生加分
时间的计划
每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突 击。
要求科学地、有计划地进行合理安排。
语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重。
每天晚上学习时间不宜超过11︰00,保证睡眠时间。
重视孩子能力的培养
一、培养孩子的耐挫力
  现在孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。例如:父亲与孩子下棋,有的父亲怕孩子输后哭闹,因而故意让他一回,孩子赢了,虽然不哭了,久而久之,孩子只能赢得起,却再也输不起了。有的父亲则不然,真刀实枪与孩子干,第一回孩子也许输了,但第二回,第三回情形也许会出现变化,孩子也会想尽办法对付父亲,表面看来似乎赢了一盘棋,实际上培养了孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
  二、培养孩子的“肚量”
  现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往是自寻烦恼,一点儿事就钻了牛角尖。
  三、培养孩子的进取心
  现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。
  四、培养孩子的成功意识
  孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。
总之,人的心理素质,会对人的一生起重大作用,家长在教育子女时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。最后、家长要鼓励孩子多运动。
运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时,更要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!
老师继续给大家分享经验和心得:提出合理建议,给学生营造良好的学习氛围和生活环境明确态度和目标,
配合老师鼓干劲,关心学生促行动,不断孩子做朋友。
平时多沟通,多了解,多陪伴,多鼓励。
关注孩子的健康成长
正确使用电脑
青春期交友
饮食讲究 科学营养
着装打扮
教师寄语
成功的教育应该是学校、家庭、社会共同作用的结果!
让我们携起来,共创孩子的美好明天
再次感谢家长朋友在百忙中光临指导,
愿天下父母望子成龙、望女成凤的愿望在我们的共同努力下变成现实!
感谢各位家长的 参加谢谢
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