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2024七上科学期中测试
(范围：1.1~3.2 期中测试）
一、选择题（每题3分，共45分）
1.生活中对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。下列估计不正确的是（ ）
A.一个茶杯的高度大约为10厘米 B.我们上课的教室内空气的体积约为2立方米
C.一瓶矿泉水的体积约为550毫升 D.杭州市今年夏天的最高气温接近40℃
2.科学实验必须按规范进行操作。下列实验操作正确的是（ ）
A. B. C. D.
3.如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是（　　）
A．②可以调节视野光线强弱
B．转动③使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜
C．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片
D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗
4.如图为光学显微镜的相关结构示意图，其中的①②为物镜，③④为目镜。⑤⑥为观察到的清
晰物像时物镜与玻片之间的距离。下列组合中，观察到的细胞数目最多的是（　　）
A.①④⑥ B.①③⑤ C.②④⑥ D.②③⑤
5.中央山公园环境优美，植被茂盛，吸引众多市民赏景游玩。下列关于中央山公园植物的叙述正确的是（ ）
A．藻类的叶太小了，需要借助显微镜观察
B．银杏是被子植物，被子植物是种类最多、分布最广的植物
C．蕨类植物没有种子，通过孢子繁殖
D．葫芦藓生活在阴暗潮湿的环境，通过根来吸收水分
6.如图为太阳系局部示意图，表示地球的是（　　）
A．a点 B．b点 C．c点 D．d．点
7.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、3.36cm，则测量结果应记为（　　）
A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.61cm
8.渔民在南海某地（10°N，117°E）附近海域捕捞作业，突遇渔船机械故障。某渔政船立即从海南某地（20°N，110°E）前往事发地点营救。渔政船应该选择的前进方向大致是（　　）
A．东北方向 B．西北方向
C．正南方向 D．东南方向
9.某同学在厨房看到两种无色液体,他猜测可能是白酒或者是白醋,于是他打开瓶盖闻了一下,有醋的气味,他高兴地说它是白醋。就“他打开瓶盖闻了一下”是科学探究中的哪个环节（ ）
A.提出问题 B.设计实验与制订计划 C.进行实验与搜集证据 D.交流与评价
10.生物体的形态结构与其生活环境相适应，下列实例的叙述不相符的是（　　）
A.鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活 B.鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活
C.蝗虫有外骨骼，可减少水分蒸发 D.猕猴身体被毛，适于林间生活
11.“南有袁隆平，北有李振声。”袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表。相关分析正确的是（　　）
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 水稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科（禾亚科） 豆科（蝶形花亚科）
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A．表中所列的最小分类单位是门 B．三种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C．亲缘关系较近的是小麦和大豆 D．各等级中包含生物种类最多的是被子植物门
12.善于学习的人，是善于归纳总结的人。学习科学的过程需要对知识归纳总结。对下列操作可
能导致结果的偏差的判断正确的是（　　）
选项 操作 结果
A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大
B 在测量头发的直径时，如果把头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大
C 用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数 偏大
D 用受热后的钢尺测量橡皮的宽度 偏大
13.下列选项中体现生物影响环境的是（　　）
A．猎豹拥有发达的四肢 B．仙人掌的叶退化成刺
C．竹节虫形似竹节 D．大树底下好乘凉
14.体温计水银面指在37.5℃，某同学在未甩的情况下，分别量出三位同学的体温，测得的结果第一次为37.5℃，第二次为38.5℃，第三次为38.5℃则（　　）
A．只有第一、二次正确
B．第二次肯定正确，第一、三次一定错误
C．只有第一、三次正确
D．第二次肯定正确，第一、三次也可能正确
15.小科帮老师准备分组实验，在实验室摆放温度计时，发现有一支温度计示数为18℃，而其余温度计均显示20℃。老师告诉他，这支温度计刻度虽然均匀但示数不准确，你研究下，当环境温度为25℃时，它会显示多少摄氏度？小科想了想，然后用一支准确温度计和这支温度计同时测一杯热水的温度，准确温度计显示75℃，不准确温度计显示62℃，小科经过计算，告诉老师正确的答案是（　　）
A．20℃ B．21℃ C．22℃ D．23℃
二、填空题（每空2分，共52分）
16.科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空：
（1）图甲中，物体的长度是　 　cm。
（2）图乙是常用的体温计，此时指示的温度是　 　℃。
（3）图丙所示，温度计的示数是　 　℃。
（4）图丁是用排水法测不规则固体的体积，小石块的体积为　 　cm3。
17．读图，分析粉笔在水平板上和球面上远去的现象：
（1）粉笔在水平板上由近向远移动时，看上去它的长度变化 　 　（填“明显”或“不明显”，下同）；粉笔在球面上由近向远移动时，看上去它的长度变化 　 　。
（2）在海洋上航行的船只远去时，观察到的现象应与上述粉笔在 　 　（填“水平板”或“球面”）上远去相似，说明大洋面是 　 　。
（3）海边的人们发现远去的船只的桅杆与船身哪个先消失？　 　；
18．读“经纬网图”，完成下列问题。
（1）写出A的经纬度：　 　。
（2）A、B、C三地位于东半球的是 　 　
（3）A点位于B点的 　 　 方向。
19.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图甲乙中，属于植物细胞的是图　 　。
（2）番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收却很少，具有控制物质进出功能的结构是　 　（填序号）。
（3）切开番茄，有许多汁液流出，这些汁液来自细胞结构[5]　 　（填名称）。
（4）番茄品种不同，口味不同，主要的遗传物质在　 　（填名称）。
20.小华学习了“生物类群”后，对生物的分类产生了兴趣，在老师的指导下，编制了一张植物
分类检索表，请回答下列问题。
（1）a处应填上 ，葫芦藓属于图中的 （选填“a”或“b”）。
（2）小华在一次野外活动时，采集到甲、乙、丙3种植物，通过观察标注了它们在检索表中
的位置（见上表）。这3种植物中，共同特征比较多的两种植物是 。
21.生态系统是一定区域内，生物因素与非生物因素相互作用的统一整体，如图表示某生态系统中的食物网，请分析、据图回答：青蛙和鸟之间存在的关系是 关系；写出其中的一条食物链： 。
22．读太阳外部大气层图示，回答问题。
（1）A、B、C是太阳大气层结构，其中B层的名称为　 　。
（2）太阳活动的主要影响。
①影响地球气候：气候变化与出现在A层中的　 　（填太阳活动的类型）的活动周期密切相关。
②影响地球电离层：B层中有时会出现一些　 　（选填“突然增亮”或“温度较低”）的斑块，当其爆发时发射的电磁波会影响无线电通信和地球磁场。
23．《西游记》中，唐僧的原型是唐代高僧玄奘，孙悟空的原型是猴，猪八戒的原型是猪，琵琶精的原型是蝎子，蟒蛇精的原型是蟒蛇，而沙僧的原型最让人困扰。
（1）有学者在研究中提出沙僧的原型是扬子鳄，那么下列“人物”与沙僧亲缘关系最接近的是____；
A．唐僧 B．猪八戒 C．琵琶精 D．蟒蛇精
（2）小宁用下列检索表来分辨常见的动物，孙悟空的原型对应的位置是　 　；
la体外长有毛皮，胎生……………………………………A
1b体外没有毛皮，卵生……………………………………2
2a体外长有羽毛，体温恒定………………………………B
2b体外无羽毛，体温不恒定………………………………3
3a皮肤上有有鳞片或甲，卵外有坚硬的卵壳………………C
3b皮肤湿润，卵外没有坚硬的卵壳…………………………4
4a幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体在水中或上陆生活，用肺呼吸，有四肢………………D
4b幼体、成体都生活在水中，用鳃呼吸，无四肢………………E
三、探究题（每空3分，共45分）
24.在学校的一次实验操作模拟考试过程中，小敏抽到的实验项目是制作和观察洋葱表皮细胞临
时装片，如图为实验的部分操作步骤，请分析并回答下列问题：
图1 图2
（1）正确操作步骤的顺序是 。（填图1中字母）
（2）小敏在进行步骤d时，向载玻片中央滴加的是 （填“清水”或“生理盐水”）。
（3）小敏想要更清晰地观察到洋葱表皮细胞的结构，还需要利用碘液进行染色，其中染色最
深的细胞结构是 。
（4）显微镜观察口腔上皮细胞时，发现视野中有图2情形，操作不当的步骤是 。（选
填图1中字母）
25.某班同学为当地科普馆制作细胞模型。同学们在科学老师的带领下，分小组进行项目规划，
利用彩色橡皮泥等材料制作了如图所示的植物细胞模型，并对其科学性设计了如下评价量规。
植物细胞模型评价量规
评价 指标 作品等级
优秀 合格 待改进
结构 完整性 结构完整，无缺失，位置、标注正确 结构不够完整，有1处缺失，位置正确 结构不够完整，有1处缺失，位置有错误
材料与 匹配 模型材料的选择能体现细胞中2个结构的功能 模型材料的选择能体现细胞中1个结构的功能 模型材料的选择未能体现细胞结构的功能
（1）根据评价量规，该作品评定为 （“优秀”、“合格”或“待改进”）。
（2）小敏想改进此模型，使制作模型的材料与其功能相匹配，则细胞膜应选择 ______（选
填“透明塑料薄膜”或“网眼很小的细纱网”），理由是 。
26．为探究电池浸泡液对辣椒种子萌发的影响，某实验小组设计并完成如下实验：
第一步：剥皮处理A品牌、B品牌和C品牌的2号电池各2个，分别用等量的自来水，浸泡48小时，获得A品牌、B品牌和C品牌的电池浸泡液各1组。
第二步：在辣椒种子中挑选出无虫咬、饱满且大小一致的种子400粒，将其随机分为4组，每组100粒。
第三步：4个同规格培养皿上均放置相同的毛巾片，分别加入适量等体积的上述3组品牌电池浸泡液和自来水，4组种子分别整齐排列在毛巾片上，然后将4个培养皿同时放入30℃恒温箱培养七天，结果如下表：
组别 种子数量（粒） 处理液 发芽个数（粒）
第一组 100 A品牌电池浸泡液 31
第二组 100 B品牌电池浸泡液 52
第三组 100 C品牌电池浸泡液 7
第四组 100 自来水 86
根据以上实验，回答下列问题：
（1）该实验的第四组是　 　（选填“实验组”或“对照组”）。
（2）由表可知，第二组的发芽率（发芽个数÷种子数量）为　 　，对辣椒种子萌发影响最大的是　 　（选填“A”或“B”或“C”）品牌电池浸泡液。
（3）实验结论：电池浸泡液会　 　（选填“促进”或“抑制”）辣椒种子的萌发。
27．小金做了观察人体口腔上皮细胞实验后想到：人体细胞生活在生理盐水中，浓度过高或过低都会使细胞形态发生改变。那么植物细胞是否也会发生这样的改变呢？
（1）小金先在显微镜下观察正常状态下洋葱表皮细胞结构如图1，图中A是　 　（填结构名称）。
（2）接着，小金将洋葱表皮细胞放在25%的蔗糖溶液中浸泡后通过显微镜观察，看到的细胞形状如图2，细胞膜和细胞壁距离变大，但细胞的外形没有发生变化，原因是　 　具有支持作用。老师告诉小金，这是质壁分离现象。小金把此洋葱表皮细胞重新放在清水中浸泡后，放到显微镜下观察发现细胞又复原了，如图3。
（3）小金用不同的溶液进行了实验，并记录如下现象。
溶液 25%的蔗糖溶液 25%的苏打溶液 25%的食盐溶液
操作 在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复三次
“分离”时间 60秒 58秒 25秒
操作 在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，重复多次
能否“复原” 能 能 不能
①该实验目的是研究植物细胞的这种“分离”和“复原”与　 　的关系。
②以上实验结果或现象支持下列哪些观点？　 　（填字母）。
A．三种溶液引起洋葱鳞片叶内表皮细胞“分离”的快慢不同
B．三种溶液都能引起洋葱鳞片叶内表皮细胞发生“分离”
C．清水都能使已发生“分离”的植物细胞“复原”
四、综合题（每空2分，共18分）
28.如图为不同形式的温度计：
（1）图甲是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的　 　的性质制成的。
（2）世界上第一支伽利略气体温度计（图乙）也是根据气体的这种性质制成的：球形容器内是空气，下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置，则表明此温度计周围温度　 　（选填“升高”或“降低”）。
（3）图丙是小明仿照液体温度计的原理，设计的简易气体温度计，烧瓶中装的是气体，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。若放到冰水混合物中，此时液柱处的刻度应标为 ℃
29.量筒既可以用来测量液体的体积,也可以测量固体的体积。
（1）小敏去超市买了一杯320毫升的珍珠奶茶，她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少
体积，于是拿一个500毫升的烧杯，把珍珠奶茶全部倒入烧杯后，再把奶茶倒入三个量
筒中，直到液体全部倒完，结果如图所示，则“珍珠”的体积为 cm3。
（2）小敏又用如图所示的方法测量塑料盒的体积，由图可知塑料盒的体积为 cm3。从得出实验结果的角度来看，下列四个步骤中不需要的是 (填序号)。
30.某同学家里装修，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：①用刻度尺测出一张废弃的墙纸长度为L1；②把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈；③用刻度尺测出铅笔的直径为D1；④用刻度尺测出圆环的直径为D2；
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是 ；实验步骤合理的顺序是 。
（2）墙纸的厚度的表达式是 。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）浙教版2024七上科学期中测试
参考答案
一、选择题
1-5BCCAC 6-10BADCD 11-15DBDDC
二、填空题
16.1.83 36.6 -12 20
17.（1）不明显 明显 （2）球面 球面（3）船身
18.40°N，140°E A 西北
19.（1）甲 （2）② （3）液泡 （4）细胞核
20.（1）无茎叶 b （2）乙丙
21.竞争 水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰 （答案不唯一）
22.色球层 太阳黑子 突然增亮
23.D A
三、实验与探究题
24.（1）dcba （2）清水 （3）细胞核 （4）a
25.（1）待改进 （2）网眼很小的细纱网 更好展示细胞膜控制物质进出
26.（1）对照组 （2）52% C （3）抑制
27.液泡 细胞壁 溶液种类或液体种类 AB
四、综合题
28.热胀冷缩 降低 0
29.60 6 甲乙
30.（1）① ②③④或②④③ （2）(D2-D1)/2n
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学号填涂区

座位号
班级
姓名
三、探究题（每空3分，共45分）
24．（1） 。 （2） （3） 。（4）
25．（1） 。（2）
26．（1） 。 （2） （3） 。
27．（1） 。（2） 。（3）① ②
四、综合题（每空2分，共18分）
28．（1） 。（2） （3） ℃。
29．（1） cm3 （2） cm3
30．（1） 。 （2） 。
注意事项:
1、选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦干净。
2、笔答题作答必须用黑色签字笔填写，答题不得超过 答题边框区域。
3、保持答题卡卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
4、在考生信息框中填写班级、姓名及考号。
5、正确填涂：
6、错误填涂：
此方框为缺考学生标记，由监考员用2B铅笔填涂
一、选择题（每题3分，共45分）
1 6 11 16
2 7 12 17
3 8 13 18
4 9 14 19
5 10 15 20
二、填空题(每空2分，共52分)
16．（1） cm。（2） ℃。（3） ℃。（4） cm3。
17．（1） 。 。（2） 。 （3） 。
18．（1） 。 （2） （3） 。
19．（1） 。 （2） （3） 。（4）
20．（1） 。 （2） 。
21． 。 。
22．（1） 。（2）① ②
23．（1） 。（2） 。
第1页（共2页）

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