国际残疾人日宣传介绍主题班会 课件(共19张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

国际残疾人日宣传介绍主题班会 课件(共19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
温暖相伴
互励前行
温暖相伴
互励前行
国际残疾人日主题活动
目录
01
国际残疾人日
02
节日由来及设立宗旨
03
残疾意味着什么
04
更高的暴力风险
05
尊重每个生命
国际残疾人日
国际残疾人日
01
全球人口已达70亿,超过10亿人存在残疾,相当于每7人中有1个残疾人。超过1亿残疾人是儿童,残疾儿童遭受暴力的可能性是非残疾儿童的四倍。80%的残疾人生活在发展中国家,50%的残疾人无力支付医疗保健费用。
目前,已有180个国家批准了《残疾人权利公约》,可持续发展目标中有七个目标明确提及残疾人。
我国现有约8500万残疾人。很多我们做起来轻而易举的事情,对他们来说却难如登天。
国际残疾人日
残疾人更容易遭遇歧视和偏见,他们面临许多障碍,经常难以享受到普通人所享有的教育、保障、就业及其他基本社会服务。
国际残疾人日
12月3日的“国际残疾人日”(International Day of Disabled Persons)是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
国际残疾人日
节日由来及
节日由来及
设立宗旨
设立宗旨
02
12月3日的“国际残疾人日” 是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
节日由来及设立宗旨
国际残疾人日由来
1992年10月12日至13日,第47届联合国大会举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。大会通过决议,将每年的12月3日定为“国际残疾人日”。
全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。
由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。
2006年12月,第61届联合国大会通过《残疾人权利公约》,其中第27条明确规定,残疾人拥有平等就业的权利。但据联合国相关机构调查,只有一小部分残疾人能找到工作。
在许多国家,高达80%的残疾人在达到就业年龄后无法找到工作,这一比例远远高于正常人。
节日由来及设立宗旨
残疾意味着什么
残疾意味着什么
03
残疾是根据个人所处的团体的标准来判断人体的状态或功能严重受损。用来指某种特定的功能障碍,比如身体损伤、知觉受损、认知受损等,有的残疾人用这个词来形容残疾的医疗模式。
与没有残疾的人相比,残疾人作为“世界上最大的少数群体”,通常健康状况更差,教育成就教低,较少拥有经济机会,同时贫困率较高。这主要是由于他们缺乏诸如信息和通讯技术、司法公正或交通等服务,以及他们在生活中面临的诸多障碍造成的。
这些障碍形式多样,包括物理环境方面的障碍,或者立法或政策原因导致的障碍,或者是社会态度或歧视导致的障碍。
残疾意味着什么
更高的暴力风险
更高的暴力风险
04
残疾儿童遭受暴力的可能性是非残疾儿童的四倍。
有一定程度残疾的成年人遭受暴力的可能性是非残疾成年人的1.5倍。
有精神健康问题的成年人遭受暴力的可能性是常人的四倍。
污名化、歧视、对残疾人问题认识不足,以及对残疾人照料者缺乏社会支助等因素,都会让残疾人所面临的暴力风险增多。
更高的暴力风险
尊重每个生命
尊重每个生命
05
尊重每一个生命
01
当残疾人融入社会的障碍被消除、他们能够全面地参与社会生活时,他们所处的整个社区也会受益。因此,残疾人面临的障碍对整个社会而言是一种“减分”因素,无障碍性对于所有人进步和发展都是必要的。
02
《残疾人权利公约》确认,障碍的存在是残疾问题的核心。根据公约,残疾是一个不断演变的概念,这是残疾人与阻碍他们作为与社会上其他人在平等基础上共同参与社会的残障、态度和环境方面的障碍做抗争的结果。
03
对残疾人的无障碍和包容性是《残疾人权利公约》确认的基本权利。公约有关无障碍的第9条致力于使残疾人独立生活,全面参与生活和发展各个方面。公约呼吁缔约国确保残疾人无障碍地、与其他人平等地参与社会生活的所有方面。
交谈
交谈时语气诚恳平和,应避免涉及隐私话题。
与视力障碍者交谈时,在距离视力障碍者一两米远时,应有一个声音提示,然后再进行交流和帮助。与坐轮椅的残疾人交谈时,最好采用蹲姿,使双方目光在同一水平线上。
打招呼前,应尽快准确判断其伤残类别,尽量避免敏感话题和用词。与肢体残疾者打招呼时,眼睛要正视对方,不要盯着残疾部位。
若对方为聋哑人,应该通过握手、拍肩或用手语表示问候。
尊重每一个生命
打招呼
引路
为视力障碍者引路时,要让对方扶握住你的胳膊肘部,引领他自己行走。使用描述性语言,把能看到的一切都尽量多地说给他听。
为肢体残疾者引路时,最好走在他们前面,不要让他们有紧迫感。征得同意后,可陪伴在合适位置。
交谈时多使用“好朋友”“兄弟”等词语来称呼。不能使用“瞎、聋、瘸”等不文明、不尊重的词句。
与残疾人交谈时,不要用“正常人”一词来称呼非残疾人,一般使用“健全人”一词与残疾人相对应。
尊重每一个生命
称呼
眼神交流
与残疾人发生眼神交流时,尽量用柔和、亲切的眼神与其沟通。
与聋哑人交流时要坦然面对他们的眼神。任何窃窃私语或转身相背,都可能引起误解。
与视力障碍者就餐时,要帮助他们触摸到自己的碗、筷、杯、盘在什么位置,为其夹菜时先询问对方是否有忌口。
与肢体残疾者就餐时,先询问对方需要什么餐具,再询问对方需求,按照对方的要求协助夹取食物。
尊重每一个生命
用餐
手语
使用手语与聋哑人交谈时,应注意手语的准确性和表情的配合。
在帮助聋哑人时,如果不懂手语,不要乱打手势,以免造成误解和误会。可以请求会手语者的帮助或用笔谈进行交流。
提供帮助时,一定要事先征求其意见,征得同意后再提供帮助。
提供帮助时要注意判断残疾人的残疾类别和伤残程度,按照其需求提供帮助。
尊重每一个生命
提供帮助
温暖相伴
互励前行
温暖相伴
互励前行

展开更多......

收起↑

资源预览