资源简介

(共25张PPT)
小学生校园反诈骗班会
目录
CONTENTS
认识诈骗与反诈骗
网络安全与反诈骗知识
电话及短信反诈骗技巧
校园内反诈骗实践活动
家庭作业
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认识诈骗与反诈骗
常见类型-网络诈骗
通过网络游戏、虚假广告、中奖信息等手段，引诱小学生点击链接或者提供个人信息，进而骗取钱财或者个人信息。
诈骗定义
诈骗是指以非法占有为目的，通过欺骗、隐瞒事实或者虚构事实等手段，骗取他人财物的行为。
常见类型-冒充他人诈骗
通过冒充熟悉的人或者虚构身份，如假冒老师、同学或者家长等，骗取小学生的信任，进而实施诈骗。
诈骗定义及常见类型
校园内易发诈骗案例
假冒老师或学校工作人员
以收取学费、资料费等为名，向学生诈骗钱财。
虚假奖学金或助学金
以提供高额奖学金或助学金为诱饵，要求学生提供个人信息或先支付一定费用。
冒充同学或好友
通过社交媒体或即时通讯工具冒充同学或好友，骗取钱财或个人信息。
校园贷款陷阱
以低利息、快速到账等诱饵，诱骗学生贷款并陷入高利贷陷阱。
学习反诈骗技巧与策略
谨慎对待陌生信息
不轻易相信来自陌生人或未经证实的信息，不回复可疑邮件或短信。
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核实身份
在转账或提供个人信息前，一定要核实对方身份，可以通过电话、视频或面对面等方式进行核实。
保护个人信息
不在公开场合透露个人信息，不随意在网站或社交媒体上发布个人信息。
及时报警
一旦发现被骗或遇到可疑情况，应立即报警并向家长和老师报告。
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网络安全与反诈骗知识
不轻易添加陌生人为好友，不随意点击好友发送的链接或下载未知附件。
不轻易透露个人及家庭信息，如姓名、地址、电话号码、学校等。
不使用粗鲁、不礼貌的语言，不发布攻击性言论，不随意谋毁他人。
不参与不良话题讨论，不传播谣言，不参与网络暴力。
网络聊天安全注意事项
谨慎交友
保护个人信息
礼貌聊天
遵守聊天规则
警惕标题夸大、内容虚假、图片与文字不符等信息。
识别虚假信息
通过多个渠道查证信息真实性，避免轻信单一信息源。
交叉验证
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查看信息来源是否可靠，是否来自官方网站或权威媒体。
查验信息来源
对于未经证实的消息，不轻易相信并传播。
不信谣不传谣
辨别网络信息真伪技巧
谨慎点击邮件、短信中的链接，不随意输入个人信息。
识别钓鱼网站
防范网络钓鱼及恶意软件
不随意下载和安装未知来源的软件，以防恶意软件入侵。
不下载未知软件
为重要账户设置复杂密码，并定期更换。
定期更新密码
及时安装并更新杀毒软件，以保护设备免受恶意软件攻击。
安装杀毒软件
保护个人隐私信息方法
在社交媒体等平台上，合理设置隐私权限，保护个人信息不被公开。
设置隐私权限
避免在公共场合或不可信的网站上透露个人信息。
定期查看自己的账户安全情况，及时发现并处理异常。
不在网上泄露个人信息
不在公共网络上进行敏感操作，如网银交易、登录重要账号等。
谨慎使用公共网络
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定期检查账户安全
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电话及短信反诈骗技巧
来电或短信显示“未知号码”、“私人号码”、“国际长途”等，应提高警惕。
电话号码异常
信息内容存在语法错误、错别字、威胁或诱导性言论，可能是诈骗信息。
内容虚假
不要随意点击来自不明来源的链接或下载未知附件，以防手机被恶意软件感染。
链接或附件
识别虚假电话及短信特征
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冒充官方
诈骗分子可能冒充银行、公安局、社保局等机构，以办理业务、升级账户等名义进行诈骗。
冒充亲友
通过冒充亲友的QQ、微信等社交媒体账号，以各种紧急原因（如生病、出事、资金周转等）请求转账。
警惕冒充官方或亲友骗局
不向陌生人透露个人敏感信息，如银行密码、身份证号码、信用卡验证码等。
不轻信陌生人
核实信息
谨慎转账
在转账前，通过电话或其他可靠方式核实对方身份和请求的真实性。
不轻易向陌生账户转账，尤其是大额资金。
遵循不转账原则应对欺诈
一旦发现被骗，立即拨打110报警，并向警方提供相关信息。
报警意识
及时将被骗情况告知家长，以便他们采取措施。
告知家长
向班主任或学校安保部门报告，以便学校采取措施防止类似事件再次发生。
告知老师
及时报警并告知家长或老师
04
校园内反诈骗实践活动
保持冷静，不要轻信陌生人的话语和承诺。
迅速离开陌生人的视线范围，不跟随陌生人走。
拒绝接受陌生人的食物、饮料、礼物或要求。
记住陌生人的特征，及时向家长或老师报告。
情景模拟：遇到陌生人搭讪时应对方法
小组讨论：分享身边遇到或听说过的诈骗案例
电话诈骗
冒充公检法、银行、客服等身份，以各种理由骗取钱财。
网络诈骗
通过虚假网站、邮件、QQ等方式，骗取个人信息或钱财。
街头诈骗
以抽奖、免费试用等方式，诱骗钱财或个人信息。
校园诈骗
冒充老师或同学，以各种名义骗取钱财或物品。
描述被骗过程，提供骗子特征，协助警察调查。
受骗学生
观察情况，及时报警或提供帮助。
旁观者
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询问情况，收集证据，提醒学生注意安全。
警察
通过角色扮演，展示各种诈骗手段，引导学生提高警惕。
骗子
角色扮演：模拟警察、学生对话，提高反应能力
互动问答环节，解答学生疑问
如何保护个人信息，避免被骗取？
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接到陌生电话或短信应该如何处理？
02
在网络上如何辨别真假信息和网站？
03
遇到诈骗应该如何报警和寻求帮助？
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家庭作业
网络诈骗
通过虚假网站、邮件、短信等方式骗取个人信息或钱财的案例。
电信诈骗
通过电话、手机等通信工具实施诈骗的案例，如冒充公检法、银行客服等。
街头诈骗
在街头、商场等地方实施的诈骗行为，如猜数字、扔物捡钱等。
校园诈骗
在校园内发生的诈骗行为，如冒充老师或同学借钱、兜售假冒商品等。
搜集近期发生在我们身边或者新闻上报道过的诈骗案例
通过微信、QQ等社交媒体向朋友们宣传反诈骗知识，扩大宣传范围。
鼓励家长和朋友们积极参与反诈骗行动，共同维护社会安全和稳定。
向家长介绍自己学到的反诈骗知识和案例，提醒他们注意防范。
向家长和朋友们宣传反诈骗知识，共同提高警惕性
THANKS

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