5.14.2 千姿百态的动物世界 第1课时课件(共34张PPT)2024--2025学年苏教版生物八年级上册

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5.14.2 千姿百态的动物世界 第1课时课件(共34张PPT)2024--2025学年苏教版生物八年级上册

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(共34张PPT)
第5单元 生物的多样性
第十四章 丰富多彩的生物世界
第二节 千姿百态的动物世界
第1课时 无脊椎动物
八年级上册 苏教版
辩证看待无脊椎动物与人类的关系。
科学思维
概述无脊椎动物的类群和结构特征,认同结构与功能观。
生命观念
学习目标
自然界中的动物形形色色,多种多样,形态千差万别,同学们都认识哪一些动物呢?
思考
学习导入
人的脊椎骨和脊柱示意图
观察人的脊椎骨和脊柱示意图,比较其他的动物,你发现了什么?
动物分为无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物的共同特征是身体内没有脊柱,而脊椎动物(如人)具有脊柱。
学习探究
无脊椎动物是比较低等的动物类群。约占动物种数的95%。
金龟子
蚯蚓
蜘蛛
无脊椎动物的共同特征:
无脊椎动物
身体内没有脊柱。
无脊椎动物分类
无脊椎动物分为腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。
其中,节肢动物的生物种类最多。
开始出现组织分化,具有简单的器官,身体中央有消化腔,有口无肛门。
腔肠动物
水螅
腔肠动物的结构特征
腔肠动物
水母
海葵
海蜇
水螅
常见的腔肠动物
腔肠动物与人类的关系
由刺丝射出的毒液可能会伤害人体。
海蜇可以食用,具有较高的营养价值。
有益
珊瑚能分泌一些物质形成珊瑚礁,珊瑚礁是海洋生物的重要栖息地。
有害
身体扁平,消化道有口无肛门,没有呼吸系统和循环系统。
扁形动物的结构特征
三角涡虫
扁形动物
三角涡虫
扁形动物
常见的扁形动物
猪带绦虫
华支睾吸虫
“米猪肉”
大多数寄生在人或动物体内的扁形动物,如绦虫和吸虫,会引起人体的寄生虫疾病,日常生活中,我们应取食煮熟后的猪肉、鱼肉等,避免绦虫和吸虫危害我们的健康。
扁形动物与人类的关系
血吸虫
线形动物的结构特征
身体大多细长,呈线性,身体不分节,消化道有口有肛门。
线形动物
萼花臂尾轮虫
蛔虫
危害:大多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内,危害人体健康,损害农牧业生产。
常见的线形动物
蛔虫
班氏丝虫
轮虫
线形动物
蚯蚓
思考:你在什么样的环境中可以找到蚯蚓
答:蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤中。
环节动物
环节动物的结构特征
身体从前到后由许多形态相似的体节组成。
意义:体节的出现,促进了各种系统功能的发展,如神
经系统趋于完善,增强动物对环境的适应能力。
常见的环节动物
蚯蚓
环节动物
沙蚕
水蛭
环节动物与人类的关系
蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土和增加耕地肥力的作用。
水蛭可作活血化瘀中药材。
沙蚕可以作为经济鱼类和虾类的饵料。
常栖于稻田,咬食稻根为害。
软体动物的结构特征
白玉蜗牛
大多数软体动物体外被覆坚硬的贝壳,用以保护柔软的身体。乌贼、章鱼等软体动物的贝壳已经退化。
软体动物
牡蛎
常见的软体动物
章鱼
文蛤
软体动物
1. 食用、药用、装饰;
3.钉螺、锥实螺传播日本血吸虫和肝片吸虫病。
2. 有一定的危害;
软体动物与人类生活的关系
蛞蝓
吃植物的叶、芽,危害蔬菜、果树。
蝴蝶
节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群,同时也是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。
节肢动物
主要特征是身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢。

螳螂
节肢动物的结构特征
蜈蚣
蜻蜓
蜘蛛

节肢动物主要的种类
学习探究
昆虫纲:
蛛形纲:
甲壳纲:
多足纲:
昆虫是一般具备两对翅、三对足的节肢动物。身体分头、胸、腹三部分。
蜜蜂
常见昆虫:蝴蝶、蚊子、蜜蜂、螳螂、蜻蜓、苍蝇、蝗虫、蟑螂等。
昆虫的结构特征
为人类提供食物
有的对农业有益(传粉)
节肢动物与人类生活的关系
人们还运用仿生学原理,利用节肢动物的一些特性,制作先进的工具。
有的昆虫会危害农作物
蝗灾使农作物绝收
有害虫类
无脊椎动物(身体内没有脊柱)
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
特点:出现组织分化,有消化器官,有口无肛门
代表:水螅、海葵
特点:有口无肛门,有组织、器官、系统的分化
代表:涡虫、绦虫
特点:身体线形,不分节,有口有肛门
代表:蛔虫
特点:身体由体节组成
代表:蚯蚓、蛭
特点:体外被覆坚硬的贝壳
代表:乌贼、章鱼
特点:身体分节,体表有外骨骼和分节的附肢
代表:蝗虫、蜘蛛
课堂小结
1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠( )
A.刺细胞 B.触手的缠结
C.发达的肌肉 D.口的吞噬
2.节肢动物与环节动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.具有贝壳 C.身体分节 D.足分节
A
C
课堂练习
随堂巩固
3.下列四组动物中,都属于昆虫纲的是( )
A.蝴蝶、蝗虫、蚂蚁 B.螃蟹、蜘蛛、蜈蚣
C.蜘蛛、蝴蝶、螳螂 D.蝎子、蜈蚣、对虾
4.蛔虫和丝虫都属于线形动物,它们具有的相同特征是( )
A.身体细长,有口有肛门
B.靠刚毛辅助运动
C.由许多彼此相似的体节组成
D.身体背腹扁平
A
A
5.下列对动物类群特征的描述中,错误的是( )
A.腔肠动物—有口无肛门,身体呈辐射对称
B.扁形动物—有口有肛门,身体分节,两侧对称
C.软体动物—身体柔软,常包有贝壳
D.节肢动物—身体和附肢分节,体表有外骨骼
B
(1)上述动物中,形态结构最为简单的是________ 。
(2)沙蚕俗称海蚯蚓,和蚯蚓同属于__________。
(3)梭子蟹和口虾蛄形态结构的共同特征是身体、头和触角都______,称为节肢动物。
随堂巩固
6.如图所示的海洋动物,有些想必你已经非常熟悉了,你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢?
海葵
环节动物
分节
(4)鱿鱼不是真正的鱼,它属于______________。
(5)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大,但都属于________动物。动物分类的依据除形态结构外,还要根据________________________________
特征。
结构和生理功能
无脊椎动物
软体
外部形态,内部

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