第三单元 文化传承与文化创新 知识整理-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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第三单元 文化传承与文化创新 知识整理-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

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7-9背诵大题
文化的作用(共性的文化)做大题时还要具体分析属于哪种性质的文化具体回答作用或者是开展文化活动的原因
文化与经济、政治相互影响、相互交融。不同性质的文化对社会发展的作用不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
①文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
②文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
③文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
④文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
3.优秀文化塑造人生
人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展,参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径
4.文化对民族
文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
5.文化的实质:文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生重要影响
6.文化载体:精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体,文化载体承载、表达和展现着文化的内容,保护xx载体就是为了弘扬xx文化(文化遗产也是这个说法,文化遗产是一个国家民族历史文化成就的重要标志)
二、中华优秀传统文化具有的当代价值(优秀传统文化的作用)
①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。
②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。
传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。
③中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
④中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
三、弘扬中华民族精神(原因意义类)
(1)基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
①中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。
②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
(3)爱国主义:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(4)中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
(5)时代性:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。(具体某某精神需要答这一句话)
(6)措施:在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
四、从第八课角度,如何做到吸收借鉴外来文化的有益成果。或者如何推动中华文化的发展
1.文化多样性角度:坚持文化多样性,要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其它民族的文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
2.文化交流角度:文化交流是文化发展的重要动力。①坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流。
②维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
3.文化交融角度:文化因交流而多彩因交融而丰富。人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
4.对待外来文化角度:面向世界、博采众长
文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。
立足国情、交流互鉴
把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化时代化
立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴
应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
6.传播途径和手段
运用大众传媒这一文化传播的重要手段,借助商业贸易人口迁徙教育等文化传播的途径
7.反对错误思想
反对文化复古主义和全盘西化论
五、为什么尊重文化多样性?
①地位:文化多样性表征文化存在的丰富程度。
②原因:每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化。
③意义:文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。每一个民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
⑵如何尊重文化多样性?
①原则:面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。
②正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化;相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
③尊重文化的多样性,首先要认同本民族的文化,培育好、发展好本民族文化。
弘扬xx精神的原因
xx精神是中华民族精神在xx时期的具体体现,是对中华民族精神的丰富和发展
中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神,是伟大创造伟大奋斗伟大梦想伟大团结精神
中华民族精神是推动社会发展的精神动力,是中华民族永远的精神火炬是中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
结合材料回答文化的作用,比如文化对人的影响,比如文化对经济政治的影响,比如文化的功能。
选择题
文化具有双重性,文化的功能和塑造人生都是强调优秀文化.传承的也是优秀文化,民族精神不能批判性继承,外来文化要看是不是有益的
2传统文化:维系民族生存和发展的精神纽带
民族文化:维系民族生存和发展的精神根基,一个民族区别于其他民族的独特标识
民族精神:精神动力、精神火炬、精神支柱(旧教材维系各民族共同生活的精神纽带)共同的价值追求
整体风貌和精神特征
革命文化:中国革命的精神标识
中华文化:中华民族族独特的精神标识,也是共同标识。涵养着共同的价值观
中华优秀传统文化:民族传承和发展的根本
社会主义核心价值观:当代中国精神的集中体现,凝结着共同的价值追求
四个核心:民族文化的核心是价值观 民族精神的核心是爱国主义 时代精神的核心是改革创新 文化的核心是三观
3.中华文化的包容性强调对待外来文化。看清楚材料是继承传统文化还是外来文化
4.文化差异不能消除,消除之后会导致文化统一、同一、趋同,表述都是错的(×)
文化隔阂可以消除,有助于增强对对方文化的理解(√)
文化发展的动力:重要动力是文化多样性,根本动力是社会实践
看清楚对待不同文化的态度,本民族文化要认同,其他民族文化要尊重。世界各民族文化一律平等,不存在谁的文化具有优越性。
7.文化交流的手段是大众传媒,传播的途径是教育商业贸易人口迁徙等。
8.看清楚文化的方向,是引进来还是走出去
知识清单一: 文化的内涵与功能
1.文化的内涵
从产生看 文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化
从本质看 文化是指相对于经济、政治而言的人类全部精神现象及其产品,是一种社会精神力量
从范围看 既包括具有意识形态性质的部分(世界观、人生观、价值观等),也包括非意识形态的部分(自然科学和技术、语言和文字等)
从形式看 从静态看,包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。从动态看,包括各种文化活动,即人们进行这种精神性的生产、传播、学习、积累的过程
从性质看 有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化;反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容
2.全面理解文化的特点
角度 特点 内容
从文化的本质看 文化是一种精神力量 文化是一种精神力量,不是物质力量。但通过社会实践,文化能够转化为物质力量
从文化与社会的关系看 文化是人类社会特有的现象 文化是人类社会实践的产物,文化是由人所创造、为人所特有的,纯粹自然的东西不能称为文化
从文化与文明的关系看 文化不等同于文明 文化与文明既有区别又有联系。文明是积极向上的文化,先进文化是人类文明的一项重要内容
从文化与载体的关系看 文化要通过载体呈现出来 文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体
3.文化与文明
文化 文明
区 别 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象 文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志
反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化 物质方面的进步称为物质文明,精神方面的进步称为精神文明,制度方面的进步称为制度文明,生态方面的进步称为生态文明
文化有先进与落后的区分 只要是文明就是积极向上的
联系 文化与文明的创造主体都是人,都是实践的产物。先进文化是人类文明的一项重要内容
知识清单二: 正确认识中华传统文化
4.全面认识中华优秀传统文化
主要内容 核心思想理念:讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等
中华传统美德:自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等
中华人文精神:促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等
特点 源远流长和博大精深、包容性
具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化物质的体现
共同的精神标识和区别于其他民族独特的精神标识
正确对待 正确态度:①在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。 ②坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人
原因:不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展
知识清单三:弘扬中华优秀传统文化与民族精神
5.创造性转化与创新性发展
创造性转化的内涵 按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调
创新性发展的内涵 按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式
实现传统文化创造性转化、创新性发展的具体做法 ①对于传统文化要坚持古为今用,去粗取精、去伪存真,经过科学的扬弃后使之为我所用 ②要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应,与现代社会相协调,以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,把既继承优秀传统文化又弘扬时代精神、既立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去
6.弘扬中华民族精神
基本内涵 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神
重要性 ①中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力 ②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬
时代性 民族精神随着时代变化而不断丰富和发展
措施 在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦
知识清单一: 文化的民族性与多样性
7.文化具有民族性
民族文化的含义 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化
民族文化的作用 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基
民族文化的核心和灵魂 价值观是民族文化的核心和灵魂。民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面
文化第九课大题
一、如何推动中国特色社会主义文化发展?(强调第九课角度,如果材料中能体现其他性质的文化,做题过程中也要回答,比如材料中有优秀传统文化,应当回答创造性转化和创新性发展。如果涉及外来文化也要答吸收借鉴外来文化的有益成果)
总要求:发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉,促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
文化发展的基本路径角度:(自身也是一个大题)9.2 不用每一条都答,体现哪个答哪个
立足时代之基,回答时代问题。
文化创新的关键是回答时代问题,完成时代任务。发展中国特色社会主义文化必须立足于中国特色社会主义伟大实践
坚定理想信念,坚持以人民为中心(结合材料,有哪个答哪个)
要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(4个自信)
坚持人民群众的主体地位,(材料里只要体现了人民都可以答)
加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。(国家角度)(开展文化活动,比如电影下乡)
发展人民群众喜闻乐见的文化产品,丰富文化产品的供给,满足人民群众多样化多层次多方面的文化需求(文艺创作者角度)(强调采用易于接受的形式)
要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践(创作者角度)(强调创作素材围绕人民展开)
融通不同资源,实现综合创新(只要涉及到古今中外的优秀文化都属于融通不同资源)
发展中国特色社会主义文化,要融通古今中外各种资源,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来,通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。
文化强国角度(如何建设文化强国?建设文化强国的措施)也可以改成建设文化强国的作用。
①建设文化强国,要塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。
②培育和践行社会主义核心价值观发挥社会主义核心价值观凝魂聚力的引领作用,为社会主义事业提供精神动力和道德滋养
③提高人们的思想道德修养和科学文化素养。要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风。
④推动文化事业和文化产业的发展,建立健全把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。
⑤推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力
坚定文化自信
不仅要对本国优秀传统文化从、革命文化、社会主义先进文化充满信心,更根本的是要对中国特色社会主义文化充满信心,特别是要对习近平新时代中国特色社会主义思想充满信心。
(党的)角度:
党是中国先进文化积极引领者和践行者,是中华优秀传统文化的传承者和弘扬者。要坚持以马克思主义为指导,加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权。
坚持马克思主义在意识形态领域指导地位,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础。
二、如何坚持文化自信?
①文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。
中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。我们要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。
②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。
③当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。
三、建设文化强国(如何建设文化强国?)
1.建设文化强国,要塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。(文化建设的基本要求)
2.建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观。
要用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
3.建设文化强国,要提高人们的道德修养和科学文化修养。
要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。
要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风。
4.建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展。
建立健全把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。
5.推进国际传播能力建设。
讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。
四、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
⑴文化生命力的判断标准:看一种文化有没有生命力
①就是要看它是不是代表先进文化发展的方向
②就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。
⑵决定因素(为什么走中国特色社会主义文化发展道路):
①走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的
②是由中国共产党的性质宗旨决定的
③是由我国社会制度、发展道路决定的
④是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的
⑤是由我国文化自身发展规律决定的
(3)走中国特色社会主义文化发展道路的重要性(意义)
只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
文化核心大题!
请你运用文化传承与文化创新的知识,回答发展某种文化的原因或如何发展某种文化
看清设问要的是措施类方向还是原因类方向。
如果是发展某种文化的措施思路一般是:不忘本来(传统文化)吸收外来(外来文化)面向未来(中国特色社会主义文化)
第九课的第一个大题,如果材料里有外来文化就答第八课的大题,如果有优秀传统文化就答对待传统文化的态度,如果有党就把党加上,由人民就强调主体地位,有科技网络就是强调大众传媒。
2.如果强调的是原因角度,首先先定性,明确是什么性质的文化。明确文化之后,只要是优秀文化都可以答文化自信和弘扬社会主义核心价值观。除此之外答完个性作用千万不要忽略共性作用。
第九课选择题
1.马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 一定要注意,不是党的成立!!
2传统文化:维系民族生存和发展的精神纽带
民族文化:维系民族生存和发展的精神根基,一个民族区别于其他民族的独特标识
民族精神:精神动力、精神火炬、精神支柱(旧教材维系各民族共同生活的精神纽带)共同的价值追求
整体风貌和精神特征
革命文化:中国革命的精神标识
中华文化:中华民族族独特的精神标识,也是共同标识。涵养着共同的价值观
中华优秀传统文化:民族传承和发展的根本
社会主义核心价值观:当代中国精神的集中体现,凝结着共同的价值追求
3.物质文明和精神文明协调发展,而不是同步发展!!!
4.中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践
5.坚持以人民为中心的创作导向!
6.文化创新、文化发展的根本动力 根本途径 源泉:都是强调社会实践
文化创新的关键:立足时代之基,回答时代问题
文化创新的主体:人民群众
文化创新的根基:传统文化
文化创新的重要动力:文化交流或者文化多样性(旧教材是文化多样性,;两个都对)
文化自信一定是对中华优秀文化充满信心,包括中国特色社会主义文化、革命文化、优秀传统文化、社会主义先进文化、民族精神等都可以!一定要注意双重性!!!
发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径,文化产业才是以盈利为目的的。 无论是文化事业还是文化产业都要坚持把社会效益放在首位!
人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。而不是人民群众
10.文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 核心价值观是最持久、最深层的精神力量
知识清单
1.【特别提醒】全面理解中国特色社会主义文化
①内涵:是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
②重要性:中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
③来源:中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化
④作用:是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力,是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。
⑤指导思想:马克思主义
⑥特征:面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的
⑦立场:坚守中华文化立场
⑧基本要求:推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
⑨根本目的:不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质

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