资源简介 (共36张PPT)2025届高考化学二轮复习题型归纳与解题技巧题型八 化学实验基础常用仪器、组合装置1.常用仪器使用(1)可受热仪器①玻璃质:试管可直接加热(先预热),烧杯、烧瓶(包括蒸馏烧瓶、圆底烧瓶、平底烧瓶、锥形瓶)等“大个”的玻璃仪器需要垫石棉网加热;②非玻璃质:蒸发皿(配三脚架或铁圈)、坩埚(配泥三角和三脚架,有盖子)、燃烧匙均可直接加热。(2)量具:量筒、酸式(碱式)滴定管、容量瓶、托盘天平、pH试纸、温度计、烧杯。①精度:量筒精确到0.1 mL,滴定管精确到0.01 mL,容量瓶精确到0.01 mL,托盘天平精确到0.1 g,pH试纸精确到1,温度计精确到0.1 ℃,烧杯一般仅有粗略刻度(如50 mL烧杯仅有2个刻度,50 mL和 25 mL)。常用仪器、组合装置②刻度特点:量筒无0刻度,滴定管有0刻度且“上小下大,两头无刻度”,容量瓶无0刻度,仅一条刻度线,温度计有零下刻度。③使用注意事项:量筒、滴定管、容量瓶均不得盛放热液体,三者均需水平读数;滴定管、容量瓶需要“检漏”,均不得在其中溶解固体或稀释溶液;氧化性试剂不得放入碱式滴定管;托盘天平要“左物右码”,要调平,腐蚀性药品要放于玻璃器皿中称量;pH试纸不得润湿后测量pH;温度计水银球在蒸馏时要放于蒸馏烧瓶支管开口处,其他实验一般插入液体中,但不得接触容器底部。常用仪器、组合装置(3)漏斗①种类:普通漏斗、分液漏斗(球形、梨形)、长颈漏斗、恒压滴液漏斗、砂芯漏斗、布氏漏斗(配抽滤瓶、抽气机)。②用途:普通漏斗用于过滤以及向小口容器添加液体;分液漏斗用于分离液体以及滴加液体;长颈漏斗用于添加液体;恒压滴液漏斗用于滴加液体(恒压是便于滴下)。③使用注意:长颈漏斗末端要插入液面以下;分液漏斗要“检漏”,分液时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出;普通漏斗过滤要做到“一贴二低三靠”。(4)其他类:酒精灯、冷凝管、锥形瓶、胶头滴管、广口瓶、集气瓶、洗气瓶、细口瓶、干燥管、U形管、石棉网等等。注意:①冷凝管无论是蒸馏还是冷凝回流,冷却水必须是“下进上出”;②洗气瓶:洗气时是“长进短出”,排水集气时内部放满水“短进气长出水”,向下排空气法集气时是“短进长出”,向上排空气法集气时是“长进短出”;③干燥管是“大进小出”。常用仪器、组合装置2.常见组合装置及其作用(1)常见气体制备装置①固—固反应、加热条件制气:例:高锰酸钾制O2、Ca(OH)2与NH4Cl制NH3等。常用仪器、组合装置②固(或液)—液反应、不加热制气:(分液漏斗也可以改成长颈漏斗,制取少量气体时可以把锥形瓶改为试管,添加铁架台、铁夹)例:制H2或CO2,H2O2制氧气等。常用仪器、组合装置③固(或液)—液反应、加热制气:例:制氯气或乙烯等常用仪器、组合装置(2)气体收集装置排水法(排饱和食盐水): 或向上排空气法: 或向下排空气法: 或常用仪器、组合装置(3)气体除杂装置①洗气瓶: 装浓硫酸目的是除去H2O,装NaOH溶液可以除去CO2、HCl、SO2、H2S、HBr、HF等酸性气体,装KMnO4溶液可以除掉SO2、H2S、乙醇、乙烯等还原性气体,装水可以除掉易溶于水的气体等。②干燥管或U形管: 装碱石灰既可以除掉酸性气体也可以除掉水蒸气,装无水氯化钙可以除掉水蒸气或氨气,装硅胶可以除掉水分等。③ 内装Cu可以除掉O2,内装CuO可以除掉H2使之变为H2O或把CO转为CO2等。常用仪器、组合装置(4)防倒吸装置①肚容式:②隔离式:常用仪器、组合装置(5)防堵塞装置(6)尾气处理装置基本实验操作1.药品使用(1)防变质或损耗(受潮、氧化、挥发、分解、水解等)。①瓶塞密封:所有药品一般均需盖紧塞子密封,比如防止NaOH潮解、防止Na2SO3氧化、防止浓盐酸及浓硝酸挥发、防止浓硫酸吸水、防止过氧化钠吸水或与CO2反应等;②水封:白磷和液溴可以用水封;③油封:金属钠和钾可以用煤油封装;④加入试剂防氧化:FeCl2溶液配制过程中加入Fe粉防止Fe2+被氧化成Fe3+;⑤加入试剂防水解:配制的FeCl3溶液加入盐酸防止Fe3+水解变浑浊等;⑥棕色瓶防光照:见光或受热易分解的物质,需装入“棕色瓶”且置于阴凉处保存,比如氯水、浓硝酸、氯化银等。基本实验操作(2)防药品腐蚀仪器:①装液溴或浓溴水或硝酸等强氧化性的试剂瓶用玻璃塞而不用橡胶塞,因为橡胶塞易被氧化受损;②装碱溶液的试剂瓶使用橡胶塞而不用玻璃塞,因为碱腐蚀玻璃塞造成瓶口与瓶塞粘连;③装氢氟酸的试剂瓶不得使用玻璃瓶而用塑料瓶,因为氢氟酸能腐蚀溶解玻璃;④加热氢氧化钠等强碱不能使用陶瓷坩埚而用铁坩埚,因为强碱腐蚀陶瓷;⑤配制波尔多液不能用铁质容器,因为硫酸铜腐蚀铁等。(3)药品取用:块状或大颗粒状固体用镊子,粉状或细颗粒状固体用药匙,液体采取倾倒或胶头滴管吸取,气体用导管通入(也可以采取注射器注入或气球挤入等方法)。(4)药品处理:不得倒入原试剂瓶或下水道,应放至指定容器(注意金属钠用剩的要放回原瓶)。基本实验操作2.试纸或试液使用(1)试纸种类及用途:①红色石蕊试纸,遇碱变蓝色,专门用来测定碱性液体或气体;②蓝色石蕊试纸,遇酸变红色,专门用来测定酸性溶液或气体;③pH试纸,测定pH,遇酸(较强)变红色、遇碱(较强)变蓝色,中性变绿色,未润湿是黄色的;④淀粉碘化钾试纸,遇强氧化剂(氯气,硝酸等)显蓝色;⑤品红试纸,遇SO2褪色; ⑥醋酸铅试纸,遇H2S显黑色。(2)试液:品红溶液测试漂白性,石蕊溶液遇酸变红、遇碱变蓝,淀粉液遇碘(注意是0价碘单质,不能是I-或I)变蓝,酚酞溶液遇碱变红色、遇酸不变色,FeCl3溶液遇SCN- 显红色、遇苯酚显紫色等。(3)使用注意事项:检验气体时,试纸一般均需先润湿(pH试纸任何情况下不得润湿),试液一般滴几滴即可。基本实验操作3.仪器洗涤(1)水洗:洗掉一些易溶于水的物质。(2)酸洗:洗掉氧化铁等氧化物或氢氧化铜等碱性物质。(3)热碱洗:洗去S、苯酚或油脂(热纯碱溶液也可以洗掉油脂)类物质。(4)CS2洗涤:洗掉S或白磷。(5)酒精:洗掉苯酚等易溶于乙醇的有机物。(6)稀硝酸:洗去银镜或铜镜。(7)浓盐酸热洗:除掉MnO2。基本实验操作4.气密性检查或漏水检查气体参与的实验装置均需气密性检查,常用方法有两个。(1)加热法:首先把右端导管伸入液面下,“封闭”除右端导管口外的所有开口,然后加热(手握加热、热毛巾加热或酒精灯微热)气体发生装置,若右端导管口冒出气泡,停止加热,冷却后水沿导管向上形成一段水柱,则说明气密性良好。(2)液差法:用止水夹封闭除分液漏斗或长颈漏斗外的开口,然后通过长颈漏斗或分液漏斗向反应器中注水,若过一段时间水不能注入反应器且在漏斗颈中形成一段水柱,水柱高度较长时间保持不变,则说明气密性良好。容量瓶、分液漏斗、滴定管需要进行漏水检查。基本实验操作5.物质分离提纯方法(1)除杂基本原则:除掉原杂质同时不得引入新杂质(2)常用分离混合物的物理方法①过滤:固—液型或固(不溶)—固(溶)型;②分液:液—液互不相溶型;③分馏:液—液互溶型;④重结晶:固(可溶)—固(可溶)型;⑤渗析:胶体—溶液分离;⑥盐析:蛋白质、肥皂的分离提纯;⑦升华:除掉固体中杂质碘的一种方法;⑧萃取:提取碘水或溴水中碘或溴的一种方法;⑨蒸发:去除某溶液中一种易挥发物质的方法等。基本实验操作(3)常用分离提纯的化学方法①沉淀法:使杂质离子转为沉淀,然后通过过滤除掉;②转气法:把杂质离子转为气体,自行气液分离;③转水法:H+或OH-可以通过反应使之变为水(溶液中水不算杂质);④置换法:比如硫酸亚铁里的硫酸铜杂质,可以加入过量铁粉充分反应,然后过滤来分离杂质;⑤热分解法:通过加热使杂质分解为气体或其他杂质再进一步除去;⑥洗气法:通过各种液态试剂吸收掉气体中的某杂质气体,然后气液分离;⑦氧化还原法:比如用Cu除掉O2、用CuO除掉氢气或CO等;⑧电解法:电解精炼Cu,再通过物理方法除去等。基本实验操作6.物质或离子的检验(1)物理方法:通过颜色、气味、水溶性、焰色反应、溶解吸放热等运用感官感知。(2)化学方法:通过物质发生化学反应产生颜色变化、气体、沉淀以及气体与沉淀颜色或其特殊性质(比如不溶于稀硝酸等)、燃烧火焰等进行检验。(3)物质检验注意事项:注意干扰因素的排除,一般检验包括气体检验、离子检验、有机物检验,一定要牢记一些特殊检验试剂和方法。基本实验操作①气体检验基本实验操作①气体检验基本实验操作②离子检验基本实验操作②离子检验基本实验操作②离子检验制备实验、性质探究实验的一般设计思路1.制备实验设计思路:原料(气)的制备及净化(洗气瓶用法)→发生装置(温度控制方式)→产物的收集与净化及防水解、防氧化→尾气处理(防倒吸装置)。2.性质探究实验设计思路:预测性质→设计实验探究(注意干扰物的排除)→实施实验操作(仪器选择、药品选择)→记录实验现象(注意定量实验数据的准确性)→分析比较概括,得出结论。3.整套装置最后一个装置的作用:内防输出(就是进行尾气处理,防止扩散到空气中造成污染)、外防输入(防止外部空气中的O2、CO2、H2O进入装置,与产品发生反应)。4.实验前通气体目的:一般是赶走装置中原有的空气,目的是防止空气中O2、CO2、H2O对实验造成影响,常用N2赶走实验前装置内的空气。题型训练题型训练题型训练题型训练题型训练题型训练题型训练题型训练题型训练题型训练谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览