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九上化学第7单元测试03
【2024人教新版九上化学高效完全备课】
[测试范围:第7单元能源的合理利用与开发
时间:50分钟　分值:50分]
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（共13个题，共18分。1~8题，每题1分；9~13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.懂得一些燃烧与爆炸的基本常识，可以使我们避免意外事故的发生。下列图标与燃烧和爆炸无关的是( )
2.下列不属于新能源开发和利用的是( )
A. 火力发电 B. 风力发电
C. 氢燃料客车 D. 太阳能电池路灯
3.不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是( )
A. 降低着火点 B. 清除可燃物
C. 隔氧又降温 D. 产生二氧化碳
4.下列现象的形成与化石燃料燃烧没有关系的是( )
A. 酸雨 B. 潮汐现象
C. 全球气候变暖 D. 臭氧层被破坏
5.劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是( )
选项 劳动项目 涉及的化学知识
A 点燃天然气后煮饭 天然气燃烧会放出热量
B 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 隔绝氧气可以灭火
C 在厨灶上方安装天然气报警器 天然气易燃且密度大于 空气
D 用酒精溶液给家中物品消毒，但 要避免接触火源 酒精属于易燃液体
6.（2023·宜宾）二氧化碳灭火器（如图）使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是( )
A. 加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小
B. 使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火
C. 灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D. 适用于扑灭图书馆内图书失火
7.燃烧是人类最早利用的化学变化之一，下列有关燃烧的说法正确的是( )
A. 可燃性气体在空气中的含量越高，爆炸的可能性就越大
B. 未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
C. 做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应减小灶具的进风口
D. 甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，说明二者均是由碳、氢两种元素组成的化合物
8.石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县有洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”，下列关于“洧水”的说法错误的是( )
A. 具有可燃性 B. 是一种黏稠状液体
C. 是可再生能源 D. “其烟”的主要成分为炭黑
9.下列有关能源的叙述正确的是( )
A. 石油是一种可再生资源
B. 大量使用化石燃料会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开发和利用
C. 人类需要的能量都是由化学反应产生的
D. 目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难
10.近期有些地方发生的火灾给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法错误的是( )
A. 通过降低可燃物的着火点可以灭火
B. 甲烷是天然气的主要成分，与空气混合后遇明火可能会发生爆炸
C. 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话119
D. 为扑灭森林火灾，可把大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
11.为建设“美丽中国”，下列说法中错误的是( )
A. 电动汽车替代燃油汽车可减少大气污染
B. 工业废水直接灌溉农田可节约用水
C. 推广使用太阳能、风能，有利于缓解“温室效应”
D. 新型化学电池取代干电池，可减少重金属污染
12.为探究物质燃烧条件而进行的实验如下图所示，下列说法错误的是( )
A. 该实验可以探究燃烧需要温度达到着火点
B. 观察到甲中的白磷未燃烧，乙中的白磷燃烧
C. 带小孔圆形铝片起过滤作用
D. 可反复呈现白磷燃烧与熄灭的现象
13.认真分析以下实验，不能达到预期效果或目的的是( )
A. 图①：证明面粉与空气充分接触时点燃易爆炸
B. 图②：探究空气是燃烧的必要条件
C. 图③：捏放软塑料瓶可随时控制反应的发生和停止
D. 图④：验证生石灰和水反应放热
二、非选择题（本题共7个题，共32分）
14.（4分）请根据所学知识及题给信息，回答下列问题。
（1）图a中火柴头先燃烧，原因是火柴头的着火点比火柴梗____。（填“低”或“高”）
（2）分别点燃两根火柴，将一根火柴
头竖直向上，另一根火柴头斜向下（如图b所示），火柴在火柴头斜向下的情况下更容易持续燃烧，原因是_____________________________________________________________________________________。
（3）由图c可知，金属镁引起的火灾______（填“能”或“不能”）用 灭火。
（4）用大烧杯罩住图d高低两支点燃的蜡烛，最后高的蜡烛先熄灭，根据该原理，如果你在火场，你就会采取什么样的逃生措施？_____________________________。
15.（4分）阅读下列科技短文，回答相关问题。
水有很多用途。科学家研发出了一种新型的水滴发电机。研究显示：水滴持续不断地撞击 薄膜，并接触到铝电极时，水滴接通了电极之间的通路，产生电流，如图1所示。
科学家研发出了一种新型的水滴发电机。研究显示：水滴持续不断地撞击 薄膜，并接触到铝电极时，水滴接通了电极之间的通路，产生电流，如图1所示。
科学家还利用太阳能采用水热分解法制取氢气，但所需温度很高，高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图2所示。
（1）水滴发电机是将势能转化为____能。
（2） 时，部分水开始分解产生氢气和氧气，写出此时反应的化学方程式：_________________________。
（3）下列说法错误的是___（填字母）。
A.水滴发电机可以持续不断地产生电流
B.水热分解和电解水产生的微粒不完全相同
C.图2中A、B曲线分别代表氢、氧原子
D.水热分解可为人类活动提供清洁能源
（4）“水的沸腾”和“水热分解”均要升高温度，但属于两种不同的变化，请你分析原因：__________________________________________________________________________________________________________。
16.（4分）明代于谦《咏煤炭》：“凿开混池得乌金……但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。”古代把煤炭称为“乌金”，主要用作燃料和冶铁，现代工业上常把粗煤进行综合处理，流程如图所示：
（1）人们使用的燃料大多来自化石燃料，如：煤、______和天然气。步骤Ⅰ中“除硫”的目的是____________________。
（2）家用水煤气中掺入微量具有难闻气味的气体，其作用是____________________。
（3）步骤Ⅲ反应的化学方程式为_____________________。
17.（5分）乙醇是一种清洁燃料，但在氧气不足时燃烧，会生成一氧化碳，现有 乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应： 。
（1）根据质量守恒定律可知： ___。
（2）计算该反应生成一氧化碳的质量。
18.（4分）（2023·自贡）某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试
管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧（如图Ⅰ）；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图
Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。
（1）白磷燃烧的化学方程式为___________________。
（2）②中白磷剧烈燃烧时，试管内气体压强______（填“增大”“不变”或“减小”）。
（3）对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一是_____________________________。
（4）图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是______。
19.（6分）2017年5月，我国在南海海域成功开采天然气水合物——可燃冰，可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体，是最具开发前景的能源之一。可燃冰的主要成分是 ，在开采过程中若甲烷泄漏，会导致严重的温室效应。某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成 ，不完全燃烧生成；②无水 遇水变蓝；③氢氧化钠溶液与二氧化碳反应没有明显现象，常用于吸收二氧化碳气体。【猜想与假设】 甲：、； 乙：、 ；丙：、、； 丁：、、 。
你认为____同学的猜想是错误的。
【实验探究】 为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置，进行验证：
（1）A、B装置的顺序不能颠倒，原因是______________________________________________。
（2）实验中用纯净 而不用空气的原因是____________________________________________。
（3）实验中观察到A中________________，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断____同学猜想成立。
（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_________________________________________________________________________。
20.（5分）居民家用燃料的变迁。
某县城区居民家用燃料的使用经历了以下发展历程（括号内表示主要成分），结合所学知识回答下列问题。
（1）柴草中纤维素的化学式为 ，其中碳、氢、氧元素的质量比为_________。
（2）二十世纪八十年代前后，居民家中主要采用蜂窝煤作燃料（如图1所示）。
①将煤块制成蜂窝煤的目的是________________________________________。
②在引燃蜂窝煤时，先在炉膛中自下而上依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤（如图2所示），然后将进风口打开，点燃废报纸。先点燃废报纸是因为
③用煤作燃料是造成雾霾的原因之一。雾霾天气中对人体危害最大的大气污染物是______________。
（3）如果“？”处是氢气，请写出氢气作为燃料的一条优点：__________________________。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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九上化学第7单元测试03
【2024人教新版九上化学高效完全备课】
[测试范围:第7单元能源的合理利用与开发
时间:50分钟　分值:50分]
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（共13个题，共18分。1~8题，每题1分；9~13题，每题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.懂得一些燃烧与爆炸的基本常识，可以使我们避免意外事故的发生。下列图标与燃烧和爆炸无关的是( )
D
2.下列不属于新能源开发和利用的是( )
A. 火力发电 B. 风力发电
C. 氢燃料客车 D. 太阳能电池路灯
A
3.不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是( )
A. 降低着火点 B. 清除可燃物
C. 隔氧又降温 D. 产生二氧化碳
C
4.下列现象的形成与化石燃料燃烧没有关系的是( )
A. 酸雨 B. 潮汐现象
C. 全球气候变暖 D. 臭氧层被破坏
B
5.劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是( )
选项 劳动项目 涉及的化学知识
A 点燃天然气后煮饭 天然气燃烧会放出热量
B 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 隔绝氧气可以灭火
C 在厨灶上方安装天然气报警器 天然气易燃且密度大于 空气
D 用酒精溶液给家中物品消毒，但 要避免接触火源 酒精属于易燃液体
C
6.（2023·宜宾）二氧化碳灭火器（如图）使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是( )
A. 加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小
B. 使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火
C. 灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D. 适用于扑灭图书馆内图书失火
C
7.燃烧是人类最早利用的化学变化之一，下列有关燃烧的说法正确的是( )
A. 可燃性气体在空气中的含量越高，爆炸的可能性就越大
B. 未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
C. 做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应减小灶具的进风口
D. 甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，说明二者均是由碳、氢两种元素组成的化合物
B
8.石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县有洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”，下列关于“洧水”的说法错误的是( )
A. 具有可燃性 B. 是一种黏稠状液体
C. 是可再生能源 D. “其烟”的主要成分为炭黑
C
9.下列有关能源的叙述正确的是( )
A. 石油是一种可再生资源
B. 大量使用化石燃料会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开发和利用
C. 人类需要的能量都是由化学反应产生的
D. 目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难
D
10.近期有些地方发生的火灾给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法错误的是( )
A. 通过降低可燃物的着火点可以灭火
B. 甲烷是天然气的主要成分，与空气混合后遇明火可能会发生爆炸
C. 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话119
D. 为扑灭森林火灾，可把大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
A
11.为建设“美丽中国”，下列说法中错误的是( )
A. 电动汽车替代燃油汽车可减少大气污染
B. 工业废水直接灌溉农田可节约用水
C. 推广使用太阳能、风能，有利于缓解“温室效应”
D. 新型化学电池取代干电池，可减少重金属污染
B
12.为探究物质燃烧条件而进行的实验如下图所示，下列说法错误的是( )
A. 该实验可以探究燃烧需要温度达到着火点
B. 观察到甲中的白磷未燃烧，乙中的白磷燃烧
C. 带小孔圆形铝片起过滤作用
D. 可反复呈现白磷燃烧与熄灭的现象
A
13.认真分析以下实验，不能达到预期效果或目的的是( )
A. 图①：证明面粉与空气充分接触时点燃易爆炸
B. 图②：探究空气是燃烧的必要条件
C. 图③：捏放软塑料瓶可随时控制反应的发生和停止
D. 图④：验证生石灰和水反应放热
B
二、非选择题（本题共7个题，共32分）
14.（4分）请根据所学知识及题给信息，回答下列问题。
（1）图a中火柴头先燃烧，原因是火柴头的着火点比火柴梗____。（填“低”或“高”）
低
（2）分别点燃两根火柴，将一根火柴
头竖直向上，另一根火柴头斜向下（如图b所示），火柴在火柴头斜向下的情况下更容易持续燃烧，原因是_____________________________________________________________________________________。
当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能使火柴梗更容易达到其着火点，所以更容易持续燃烧
（3）由图c可知，金属镁引起的火灾______（填“能”或“不能”）用 灭火。
（4）用大烧杯罩住图d高低两支点燃的蜡烛，最后高的蜡烛先熄灭，根据该原理，如果你在火场，你就会采取什么样的逃生措施？_____________________________。
用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进
15.（4分）阅读下列科技短文，回答相关问题。
水有很多用途。科学家研发出了一种新型的水滴发电机。研究显示：水滴持续不断地撞击 薄膜，并接触到铝电极时，水滴接通了电极之间的通路，产生电流，如图1所示。
科学家研发出了一种新型的水滴发电机。研究显示：水滴持续不断地撞击 薄膜，并接触到铝电极时，水滴接通了电极之间的通路，产生电流，如图1所示。
科学家还利用太阳能采用水热分解法制取氢气，但所需温度很高，高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图2所示。
（1）水滴发电机是将势能转化为____能。
（2） 时，部分水开始分解产生氢气和氧气，写出此时反应的化学方程式：_________________________。
电
（3）下列说法错误的是___（填字母）。
A.水滴发电机可以持续不断地产生电流
B.水热分解和电解水产生的微粒不完全相同
C.图2中A、B曲线分别代表氢、氧原子
D.水热分解可为人类活动提供清洁能源
A
（4）“水的沸腾”和“水热分解”均要升高温度，但属于两种不同的变化，请你分析原因：__________________________________________________________________________________________________________。
“水的沸腾”过程中只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；“水热分解”过程中产生新物质，属于化学变化
16.（4分）明代于谦《咏煤炭》：“凿开混池得乌金……但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。”古代把煤炭称为“乌金”，主要用作燃料和冶铁，现代工业上常把粗煤进行综合处理，流程如图所示：
（1）人们使用的燃料大多来自化石燃料，如：煤、______和天然气。步骤Ⅰ中“除硫”的目的是____________________。
（2）家用水煤气中掺入微量具有难闻气味的气体，其作用是____________________。
（3）步骤Ⅲ反应的化学方程式为_____________________。
减少二氧化硫的排放
便于发现水煤气泄漏
17.（5分）乙醇是一种清洁燃料，但在氧气不足时燃烧，会生成一氧化碳，现有 乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应： 。
（1）根据质量守恒定律可知： ___。
4
（2）计算该反应生成一氧化碳的质量。
解：设该反应生成一氧化碳的质量为 。
答：该反应生成一氧化碳的质量为 。
18.（4分）（2023·自贡）某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试
管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧（如图Ⅰ）；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图
Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。
（1）白磷燃烧的化学方程式为___________________。
（2）②中白磷剧烈燃烧时，试管内气体压强______（填“增大”“不变”或“减小”）。
增大
（3）对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一是_____________________________。
（4）图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是______。
温度需要达到可燃物的着火点
氧气
19.（6分）2017年5月，我国在南海海域成功开采天然气水合物——可燃冰，可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固体，是最具开发前景的能源之一。可燃冰的主要成分是 ，在开采过程中若甲烷泄漏，会导致严重的温室效应。某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成 ，不完全燃烧生成；②无水 遇水变蓝；③氢氧化钠溶液与二氧化碳反应没有明显现象，常用于吸收二氧化碳气体。【猜想与假设】 甲：、； 乙：、 ；丙：、、； 丁：、、 。
你认为____同学的猜想是错误的。
丙
【实验探究】 为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过下列装置，进行验证：
（1）A、B装置的顺序不能颠倒，原因是______________________________________________。
颠倒后无法确定水来自燃烧产物还是澄清石灰水
（2）实验中用纯净 而不用空气的原因是____________________________________________。
空气中含有水和二氧化碳，影响对产物的检验
（3）实验中观察到A中________________，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断____同学猜想成立。
（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_________________________________________________________________________。
无水变蓝
20.（5分）居民家用燃料的变迁。
某县城区居民家用燃料的使用经历了以下发展历程（括号内表示主要成分），结合所学知识回答下列问题。
（1）柴草中纤维素的化学式为 ，其中碳、氢、氧元素的质量比为_________。
（2）二十世纪八十年代前后，居民家中主要采用蜂窝煤作燃料（如图1所示）。
①将煤块制成蜂窝煤的目的是________________________________________。
增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分
②在引燃蜂窝煤时，先在炉膛中自下而上依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤（如图2所示），然后将进风口打开，点燃废报纸。先点燃废报纸是因为
废报纸的着火点较低，易被点燃
③用煤作燃料是造成雾霾的原因之一。雾霾天气中对人体危害最大的大气污染物是______________。
可吸入颗粒物
（3）如果“？”处是氢气，请写出氢气作为燃料的一条优点：__________________________。
对环境无污染（合理即可）
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人教九上化学第7单元测试03
[测试范围:第7单元能源的合理利用与开发
时间:50分钟　分值:50分]
（时间：45分钟 满分：100分）
可能用到的相对原子质量：
一、选择题（共13个题，共18分。1~8题，每题1分；9~13题，每
题2分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1.懂得一些燃烧与爆炸的基本常识，可以使我们避免意外事故的发生。
下列图标与燃烧和爆炸无关的是( )
D
A. B. C. D.
2.下列不属于新能源开发和利用的是( )
A
A. 火力发电 B. 风力发电
C. 氢燃料客车 D. 太阳能电池路灯
3.不慎将少量酒精洒到桌面上着火了，用湿抹布覆盖能灭火的主要原
因是( )
C
A. 降低着火点 B. 清除可燃物
C. 隔氧又降温 D. 产生二氧化碳
4.下列现象的形成与化石燃料燃烧没有关系的是( )
B
A. 酸雨 B. 潮汐现象
C. 全球气候变暖 D. 臭氧层被破坏
5.劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不
相符合的是( )
选项 劳动项目 涉及的化学知识
A 点燃天然气后煮饭 天然气燃烧会放出热量
B 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 隔绝氧气可以灭火
C 在厨灶上方安装天然气报警器 天然气易燃且密度大于
空气
D 用酒精溶液给家中物品消毒，但 要避免接触火源 酒精属于易燃液体
C
6.（2023·宜宾）二氧化碳灭火器（如图）使用广泛，生产时将二氧
化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭火。下列有关
该型灭火器的说法错误的是( )
C
A. 加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小
B. 使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火
C. 灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D. 适用于扑灭图书馆内图书失火
7.燃烧是人类最早利用的化学变化之一，下列有关燃烧的说法正确的
是( )
B
A. 可燃性气体在空气中的含量越高，爆炸的可能性就越大
B. 未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
C. 做饭时，燃气灶火焰呈现出黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应减
小灶具的进风口
D. 甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳，说明二者均是由碳、氢两
种元素组成的化合物
8.石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县有洧水可燃”、《梦溪笔谈》
中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”，下列关于“洧水”的说
法错误的是( )
C
A. 具有可燃性 B. 是一种黏稠状液体
C. 是可再生能源 D. “其烟”的主要成分为炭黑
9.下列有关能源的叙述正确的是( )
D
A. 石油是一种可再生资源
B. 大量使用化石燃料会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开发
和利用
C. 人类需要的能量都是由化学反应产生的
D. 目前没有大量使用氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难
10.近期有些地方发生的火灾给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法
错误的是( )
A
A. 通过降低可燃物的着火点可以灭火
B. 甲烷是天然气的主要成分，与空气混合后遇明火可能会发生爆炸
C. 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话119
D. 为扑灭森林火灾，可把大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
11.为建设“美丽中国”，下列说法中错误的是( )
B
A. 电动汽车替代燃油汽车可减少大气污染
B. 工业废水直接灌溉农田可节约用水
C. 推广使用太阳能、风能，有利于缓解“温室效应”
D. 新型化学电池取代干电池，可减少重金属污染
12.为探究物质燃烧条件而进行的实验如
下图所示，下列说法错误的是( )
A
A. 该实验可以探究燃烧需要温度达到着火点
B. 观察到甲中的白磷未燃烧，乙中的白磷燃烧
C. 带小孔圆形铝片起过滤作用
D. 可反复呈现白磷燃烧与熄灭的现象
13.认真分析以下实验，不能达到预期效果
或目的的是( )
B
A. 图①：证明面粉与空气充分接触时点燃
易爆炸
B. 图②：探究空气是燃烧的必要条件
C. 图③：捏放软塑料瓶可随时控制反应的
发生和停止
D. 图④：验证生石灰和水反应放热
二、非选择题（本题共7个题，共32分）
14.（4分）请根据所学知识及题给信息，回答下列问题。
（1）图a中火柴头先燃烧，原因是火
柴头的着火点比火柴梗____。
（填“低”或“高”）
低
（2）分别点燃两根火柴，将一根火柴
当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能使火柴梗更容易达到其着火点，所以更容易持续燃烧
头竖直向上，另一根火柴头斜向下（如图b所示），火柴在火柴头斜
向下的情况下更容易持续燃烧，原因是___________________________
__________________________________________________________。
（3）由图c可知，金属镁引起的火灾______（填“能”或“不能”）用
灭火。
不能
（4）用大烧杯罩住图d高低两支点燃的蜡烛，最后高的蜡烛先熄灭，
根据该原理，如果你在火场，你就会采取什么样的逃生措施？_______
______________________。
用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进
15.（4分）阅读下列科技短文，回答相关问题。
水有很多用途。
图1
科学家研发出了一种新型的水滴发电机。研
究显示：水滴持续不断地撞击 薄膜，并接触
到铝电极时，水滴接通了电极之间的通路，产生
电流，如图1所示。
图1
科学家研发出了一种新型的水滴发电机。研
究显示：水滴持续不断地撞击 薄膜，并接触
到铝电极时，水滴接通了电极之间的通路，产生
电流，如图1所示。
图2
科学家还利用太阳能采用水热分解法制取氢
气，但所需温度很高，高温下水分解体系中微粒
含量与温度的关系如图2所示。
（1）水滴发电机是将势能转化为____能。
（2） 时，部分水开始分解产生氢气和氧气，写出此时反应的
化学方程式：_________________________。
电
（3）下列说法错误的是___（填字母）。
A.水滴发电机可以持续不断地产生电流
B.水热分解和电解水产生的微粒不完全相同
C.图2中A、B曲线分别代表氢、氧原子
D.水热分解可为人类活动提供清洁能源
A
（4）“水的沸腾”和“水热分解”均要升高温度，但
属于两种不同的变化，请你分析原因：_________
___________________________________________
___________________________________________
___________。
“水的沸腾”过程中只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化；“水热分解”过程中产生新物质，属于化学变化
16.（4分）明代于谦《咏煤炭》：“凿开混池得乌金……但愿苍生俱饱
暖，不辞辛苦出山林。”古代把煤炭称为“乌金”，主要用作燃料和冶铁，
现代工业上常把粗煤进行综合处理，流程如图所示：
（1）人们使用的燃料大多来自化石燃料，如：煤、______和天然气。
步骤Ⅰ中“除硫”的目的是____________________。
（2）家用水煤气中掺入微量具有难闻气味的气体，其作用是________
____________。
（3）步骤Ⅲ反应的化学方程式为_____________________。
石油
减少二氧化硫的排放
便于发现水煤气泄漏
17.（5分）乙醇是一种清洁燃料，但在氧气不足时燃烧，会生成一氧
化碳，现有 乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应：
。
（1）根据质量守恒定律可知： ___。
4
（2）计算该反应生成一氧化碳的质量。
解：设该反应生成一氧化碳的质量为 。
答：该反应生成一氧化碳的质量为 。
18.（4分）（2023·自贡）某兴趣小组做可
燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试
管内放入白磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧
（如图Ⅰ）；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图
Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。
（1）白磷燃烧的化学方程式为___________________。
（2）②中白磷剧烈燃烧时，试管内气体压强______（填“增大”“不变”
或“减小”）。
增大
（3）对比实验①②，说明可燃物燃烧需要
的条件之一是__________________________
___。
温度需要达到可燃物的着火点
（4）图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复
燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是______。
氧气
19.（6分）2017年5月，我国在南海海域成功开采天然气水合物——可
燃冰，可燃冰是甲烷与水在低温、高压的条件下形成的无色、冰状固
体，是最具开发前景的能源之一。可燃冰的主要成分是 ，
在开采过程中若甲烷泄漏，会导致严重的温室效应。某校化学兴趣小
组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成 ，不完全燃烧生成
；②无水 遇水变蓝；③氢氧化钠溶液与二氧化碳反应没有明
显现象，常用于吸收二氧化碳气体。
【猜想与假设】 甲：、； 乙：、 ；
丙：、、； 丁：、、 。
你认为____同学的猜想是错误的。
丙
【实验探究】 为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的纯净氧气
中燃烧的产物依次通过下列装置，进行验证：
（1）A、B装置的顺序不能颠倒，原因是_________________________
_____________________。
颠倒后无法确定水来自燃烧产物还是澄清石灰水
（2）实验中用纯净 而不用空气的原因是_______________________
_____________________。
空气中含有水和二氧化碳，影响对产物的检验
（3）实验中观察到A中________________，B、D中澄清石灰水变浑
浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断____同学猜想成立。
无水变蓝
丁
（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式：________________
_________________________________________________________。
20.（5分）居民家用燃料的变迁。
某县城区居民家用燃料的使用经历了以下发展历程（括号内表示
主要成分），结合所学知识回答下列问题。
（1）柴草中纤维素的化学式为 ，其中碳、氢、氧元素的
质量比为_________。
图1
（2）二十世纪八十年代前后，居民家中主要采用蜂窝煤
作燃料（如图1所示）。
①将煤块制成蜂窝煤的目的是________________________
________________。
增大煤与空气的接触面积，使煤燃烧更充分
图2
②在引燃蜂窝煤时，先在炉膛中自下而上依次加入废报
纸、小木块和蜂窝煤（如图2所示），然后将进风口打
开，点燃废报纸。先点燃废报纸是因为
_______________________________。
废报纸的着火点较低，易被点燃
③用煤作燃料是造成雾霾的原因之一。雾霾天气中对人体危害最大的
大气污染物是______________。
可吸入颗粒物
图1
（3）如果“？”处是氢气，请写出氢气作为燃料的一条优点：________
__________________。
对环境无污染（合理即可）
谢谢
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