初中体育与健康 篮球大单元计划、教学计划 素材(表格式)

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初中体育与健康 篮球大单元计划、教学计划 素材(表格式)

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八年级篮球单元计划
学习内容说明:
八年级的篮球教材主要有行进间双手胸前传球,变向运球,行进间低手投篮,跳投及运球、传球、投篮等内容以及简单的战术配合。通过学习,让学生体验篮球运动所带来的乐趣和魅力,培养团结协作、勇敢顽强的优良作风,为养成终身体育的习惯打下基础。
单元学习目标:
身体发展目标:发展学生跑、跳、投等基本活动能力,提高动作的准确性和协调性以及速度、灵敏、
耐力等身体素质。
能力发展目标:了解和掌握行进间双手胸前传接球、变向运球、行进间低手投篮、跳起投篮等动作
技术以及一些简单的战术配合,并能在实践中运用体现。
心理发展目标:培养学生勇敢顽强、沉着果断等优良心理品质。
社会适应目标:培养学生勇于探索、敢于拼搏、团结合作等体育作风。
课次 学习内容 学习行进间双手胸前传接球 重点难点 传球路线的正确性
一 学习目标 1、改进原地双手胸前传接球技术,体验行进间传接球的动作要领,发展学生的速度、力量、灵敏和协调性。2、体验篮球运动的乐趣,激发学生主动学习的积极性。3、培养学生互相帮助,合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(原地各种姿势的运球、自抛自接、互抛互接等)。2、原地双手胸前传接球练习(两人一球、两人两球等)。3、面对面稍加移动的双手胸前传接球练习。4、教师讲解示范行进间传接球的动作要领。5、学生自由组合,两人一组进行体验动作。
课次 学习内容 复习行进间双手胸前传球 重点难点 行进间传接球的节奏
二 学习目标 1、基本掌握跨步、迈步传球的要领,体会行进间传球提前量的感觉,控制好行进间传接球的节奏。发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生自主学习,团结互助,刻苦锻炼的优良品质。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(绕场运球、原地高低运球、颈、腰、腿绕环等)。2、学生二人一组在3—5米范围内移动进行双手胸前传接球练习。3、学生进行动作演示,教师结合评析讲解和示范动作要领。4、集体徒手模仿练习,纠正学生的手形。5、学生两人一组体会练习。6、教师巡视指导。
课次 学习内容 复习行进间双手胸前传球 重点难点 传球路线的准确性
三 学习目标 1、基本掌握双手胸前传接球技术要领,提高传球的准确性。2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生相互配合、团结协作、互帮互助等优良品质。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(绕障运球、原地运球、球的抛接等)。2、二人一组行进间双手胸前传接球练习。3、学生演示,教师结合讲评介绍提高传球准确性及传球落点的注意问题。4、学生3人一组进行接传一个固定点的循环练习。5、小组比赛(看哪一组传接球持续时间长,次数多)。6、4—5人一组接传多个固定点的练习。
课次 学习内容 多种形式的双手胸前传接球 重点难点 传球的提前量和正确性
四 学习目标 1、较熟练地掌握行进间传接球的动作技术,了解一些传接球的练习方法,提高传球的正确性。2、进一步提高学生的灵敏、协调性、速度等身体素质。3、建立学生之间团结协作,相互帮助的和谐人际关系。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(原地左右手交换运球、经颈、腰、膝、胯下的绕球)。2、两人一球行进间双手胸前传接球练习。3、三人一组直线跑动传接球练习。4、多人的行进间双手胸前传接多个固定点练习。5、二人一组从中线开始的行进间双手胸前传接球接两步上篮。6、学生演示,教师评价,提出改进建议。
课次 学习内容 四角跑动传接球 重点难点 动作协调准确
五 学习目标 1、在四角传接球的练习中,进一步改进问题,熟练技术,提高球性。2、发展学生的速度、力量素质,提高学生的协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。
教与学策略与方法 1、学生二人一组进行行进间双手胸前传接球练习。2、学生进行“8”字形跑动传接球练习。3、教师利用挂图讲解四角传球的动作过程和技术要领。4、学生分组练习,教师巡回指导。5、小组展示,教师讲评,指出存在问题,并介绍三角或多角跑动传接球方法。6、学生根据各自技能状况进行有选择的尝试练习。
课次 学习内容 学习变向运球 重点难点 左右手对球的控制能力
六 学习目标 1、初步体验变向运球的动作要领,提高左右手对球的控制能力。2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3、培养学生竞争进取、团结协作的精神品质。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(绕篮球场中速运球、前后推拉球、颈、腰、膝、胯下的绕球等)。2、教师示范讲解变向运球的动作要领。3、原地运球练习(体前左右手交换运球、胯下“8”字运球、体后左右手交换运球)。4、学生演示,教师点评,指出存在问题。5、学生根据上述三种方法自主选择练习。
课次 学习内容 复习变向运球 重点难点 提高左右手换手运球的熟练度
七 学习目标 1、进一步提高左右手换手运球的熟练程度,增强球感。2、提高学生的速度、力量、协调等身体素质。3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯,建立和谐的人际关系。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(原地高低运球、体前左右换手运球、体后左右换手运球、胯下运球等)。教师进一步讲解变向运球的动作要领。较慢速度进行行进体前变向运球体会练习。学生演示,教师评点并根据存在问题提出练习要求。学生自由组合,二人一组进行变向运球练习(要求:相互帮助指导)。
课次 学习内容 变向运球过障碍 重点难点 运球变向时的护球动作
八 学习目标 1、基本掌握变向运球的方法和技术要领,提高运球变向时护球的意识以及变向的突然性。发展学生的协调能力,提高速度、力量等身体素质。3、激发学生学习的兴趣,体验篮球运动的乐趣。培养学生克服困难,勇敢果断的意志品质。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(体前左右手交换运球、胯下左右手交换运球、体后左右手交换运球等)。学生散点进行慢速运球变向练习。教师讲解示范变向运球过障碍技术要领。4、分组进行变向运球绕过障碍物。5、学生演示,相互评析,教师归纳并指出存在问题与纠正错误动作方法。6、学生从变向运球过障碍物过渡到变向运球过人(防守者消极防守)。
课次 学习内容 复习变向运球 重点难点 控球的能力
九 学习目标 1、进一步掌握变向运球的技术要领,提高学生的控球能力。2、发展学生的速度、力量、协调、灵敏等身体素质。3、培养学生互相帮助,合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(原地高低运球、左右手交换运球、胯下运球、看教师手势进行不同形式运球等)。2、分组进行“Z”字形变向运球练习。3、两人一组,进行运球与抢断的对抗练习。4、学生演示,相互评价,教师归纳总结,指出问题,提出改进建议。5、学生两人一组进行练习,相互指导,不断改进提高动作。
课次 学习内容 学习行进间低手上篮 重点难点 低手上篮的脚步动作
十 学习目标 1、初步了解行进间低手上篮的动作要领,掌握正确的低手上篮的脚步动作。发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生善于观察,善于学习的能力,激发学习的欲望和自信心。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(各种形式的自抛自接、绕颈绕腰绕膝、各种原地的运球练习)。复习行进间高手投篮。教师示范讲解行进间低手上篮技术要领。徒手模仿练习。分组进行持球的低手上篮练习。
课次 学习内容 复习行进间低手上篮 重点难点 脚步与上篮动作的协调
十一 学习目标 1、改进行进间低手上篮的动作技术,提高学生脚步与上篮动作的协调性。2、发展学生速度、力量、灵敏等身体素质。3、通过复习,让学生在获得成功体验的同时,树立自信心。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(原地高低运球、左右手体前体后的交换运球、在横队与纵队上进行绕人的变向运球)。2、分组进行行进间低手上篮练习。3、学生演示,相互评价,教师归纳,讲解上篮时手指拨球的重要性。4、各组根据教师要求体会练习,并评选三名上篮能手。5、小组展示,相互激励,教师点评。
课次 学习内容 接传球后低手上篮 重点难点 接球与上篮的协调、连贯
十二 学习目标 提高学生对已学篮球技术的综合运用能力,改进运球上篮的技术。发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3、培养学生相互帮助,互相协作的集体主义精神。体验篮球运动的乐趣,激发学生主动学习的积极性。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(全场的运球练习、原地的运球练习、各种绕球练习)。2、教师利用挂图讲解接球后运球上篮的方法要领。3、分组练习接球后运球低手上篮。4、学生演示,相互评价,教师归纳,指出和纠正存在的错误动作。5、两人一组结伴练习,一传一接后运球低手上篮(相互轮换,相互指导帮助,改进和提高动作质量)。
课次 学习内容 半场教学比赛 重点难点 篮球技术的综合运用能力
十三 学习目标 1、提高学生对所学篮球技术的运用能力,了解篮球比赛的简单规则,激发学生对篮球运动的兴趣爱好。2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生团结、拼搏、机智、勇敢等优良品质。
教与学策略与方法 1、教师讲解教学比赛要求和简单的篮球比赛裁判规则。2、学生自由组合进行半场篮球教学比赛。(1)由学生担任裁判。(2)采用淘汰制(3)教师巡视指导。3、师生共同进行分析评价。
课次 学习内容 学习跳投技术 重点难点 身体的协调用力
十四 学习目标 初步体验跳投的动作要领,提高身体的协调用力的能力。发展学生的速度、弹跳、灵敏等身体素质。培养学生自我锻炼能力和合作交往能力,建立和谐的人际关系。
教与学策略与方法 1、复习单手肩上投篮。2、教师讲解示范跳投的动作要领。3、跳投模仿练习(1)原地起跳练习。(2)徒手跳投模仿练习。4、跳投练习。5、教师巡回指导。
课次 学习内容 复习跳投技术 重点难点 上下肢配合协调
十五 学习目标 1、改进跳投的技术动作,提高上下肢配合的协调性。2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3、培养学生合作学习、勇于探究的良好学风。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(各种绕球、各种抛接球、原地运球)。2、教师讲解示范跳投的动作要领,强调上下肢的协调配合。3、分组在组长带领下进行跳投练习。4、学生展示,相互评价,教师指出存在问题。5、集体纠错练习。6、友伴组合进行跳投的改进练习。
课次 学习内容 运球、传球与跳投的综合运用 重点难点 各动作技术的熟练运用
十六 学习目标 1、通过跳投与其它技术的综合运用,加深学生对各种技术的熟练运用,提高跳投技术的掌握程度。2、发展学生的力量、速度、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生相互协作、勇于进取的精神,提高学习的自信心。
教与学策略与方法 1、学生分散进行跳投练习。2、教师讲解示范运球急停跳投的动作要领。3、友伴组合进行运球急停跳投体会练习。4、教师巡回指导,对基础薄弱学生加强辅导。5、学生展示,教师针对存在问题提出改进建议和纠正方法。6、2—3人一组进行研究学习。
课次 学习内容 介绍篮球中的简单配合 重点难点 传切配合、突分配合
十七 学习目标 1、了解和体会篮球二三人之间的简单战术,打出一些小配合。2、发展学生的力量、速度、协调等身体素质。3、通过实战的技术运用,了解篮球运动的乐趣,激发学生对篮球的兴趣,培养学生团结协作的精神。
教与学策略与方法 1、熟悉球性练习(各种绕接球、各种运球)2、教师讲解传切配合、突分配合方法和要领。3、学生三人一组进行体会练习。4、教师讲解,学生演示三对三的传切与突分配合。5、学生三对三体会练习。
课次 学习内容 教学比赛 重点难点 所学技术的有效运用
十八 学习目标 了解篮球比赛的规则与方法,并通过实践,熟练运用所学技术。提高学生的速度、力量、灵敏等身体素质。体验篮球运动的乐趣,培养学生团结、协作的精神和集体荣誉感。
教与学策略与方法 1、教师讲解篮球比赛的规则和方法。2、学生自由组合进行教学比赛。3、教师巡回指导,做好对薄弱学生的帮助。4、教师进行篮球教学的小结,并提出加强自我锻炼的要求
学习过程评价表
等 第方 式 优 秀 良 好 合 格 有待提高
学生自评 积极参加篮球的学习和锻炼,技术掌握好,动作协调,能帮助同学一起提高。 能积极参加篮球的学习和锻炼,较好地掌握动作技能,能关心和帮助同学。 能参加篮球的学习和锻炼,但动作技术掌握一般,能完成老师布置的要求。 学习不努力、不积极,篮球技术掌握较差。
学生互评 课中积极学习和锻炼,篮球基本技术正确、协调,能发挥体育骨干作用关心帮助他人。 课中练习较努力,锻炼较认真。篮球的基本动作动作连比较正确、协调,关心同学。 学习较认真,锻炼也较努力,但动作技术掌握一般。且主动性不够。 学习不努力,所教的篮球技术不能掌握。
教师评定 运球、传球、投篮等技术动作正确、协调。平时锻炼积极,能主动关心帮助他人。 所教动作能较好完成,平时练习较认真,能关心帮助他人。 能基本完成运球、传球、投篮等动作,质量一般。缺少主动性和拼搏精神。 动作不能很好完成,平时锻炼也不积极,不努力。
学习内容 学习行进间双手胸前传接球(18-1) 重点难点 传球路线的正确性
学习目标 1、改进原地双手胸前传接球技术,体验行进间传接球的动作要领,发展学生的速度、力量、灵敏和协调性。2、体验篮球运动的乐趣,激发学生主动学习的积极性。3、培养学生互相帮助,合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、复习原地双手胸前传接球3、行进间双手胸前传接球 1、自抛自接2、互抛互接3、原地各种姿势的运球。1、两人一球双手胸前传接球。2、两人两球双手胸前传接球。3、面对面在移动中的双手胸前传接球练习。1、教师讲解示范行进间传接球的动作要领。2、四人一组迎面交替传接球3、学生自由组合,两人一组进行体验动作。4、教师巡回指导,指出存在的问题(1)手脚配合不协调(2)传球的落点没有提前量5、学生根据教师提出的传接球要求进行探究学习。 1010 2111122 中中中中 * * * * ** * * * *同上* ** *散点
八年级篮球课时计划
学习内容 复习行进间双手胸前传球(18-2) 重点难点 行进间传接球的节奏
学习目标 1、基本掌握跨步、迈步传球的要领,体会行进间传球提前量的感觉,控制好行进间传接球的节奏。2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生自主学习,团结互助,刻苦锻炼的优良品质。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、复习行进间双手胸前传接球 1、绕球场根据场地的白线运球2、各种抛接球3、球经颈、腰、腿的绕环4、原地高低运球1、二人一组在3—5米范围内移动进行双手胸前传接球练习。2、教师讲解行进间传接球的动作要领。3、行进间传接球练习。4、学生进行动作演示,教师结合评析,提示控制好节奏和注意传球的提前量。5、根据教师要求进行改进练习。6、教师巡视指导。 3122 中中中中 散点散点散点散点
学习内容 复习行进间双手胸前传球(18-3) 重点难点 传球路线的准确性
学习目标 1、基本掌握双手胸前传接球技术要领,提高传球的准确性。2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生相互配合、团结协作、互帮互助等优良品质。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、复习行进间双手胸前传接球 1、绕球场运球2、原地各种姿势的运球3、横排的绕人运球1、二人一组行进间双手胸前传接球练习。2、学生演示,教师讲评,提出问题:(1)行进间传球路线应注意什么?(2)怎样接球才会感到舒服?(3)教师介绍提高传球准确性及传球落点的注意问题。3、学生3人一组进行接传一个固定点的循环练习。4、小组比赛(看哪一组传接球持续时间长,次数多)。5、4—5人一组接传多个固定点的练习。 3’3111 中中中中中 散点散点散点
学习内容 多种形式的双手胸前传接球(18-4) 重点难点 传球的提前量和正确性
学习目标 1、较熟练地掌握行进间传接球的动作技术,了解一些传接球的练习方法,提高传球的正确性。2、进一步提高学生的灵敏、协调性、速度等身体素质。3、建立学生之间团结协作,相互帮助的和谐人际关系。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、行进间双手胸前传接球 1、原地左右手交换运球2、经颈、腰、膝、胯下的绕球3、各种姿势的抛接球1、两人一球行进间双手胸前传接球练习。2、三人一组直线跑动传接球练习。3、学生演示,教师评价,提出改进建议。4、多人的行进间双手胸前传接多个固定点练习。5、二人一组从中线开始的行进间双手胸前传接球接两步上篮。6、教师巡回指导,重点帮助基础薄弱学生。 32222 中中中中中 四列横队散点散点 散点
学习内容 四角跑动传接球(18-5) 重点难点 动作协调准确
学习目标 1、在四角传接球的练习中,进一步改进问题,熟练技术,提高球性。2、发展学生的速度、力量素质,提高学生的协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、双手胸前传接球3、“四角传球” 各种姿势的原地运球2、各种姿势的抛接练习3、经颈、腰、膝的绕环1、二人一组行进间双手胸前传接球练习。2、4人一组“8”字形跑动传接球练习。1、教师利用挂图讲解四角传球的动作过程和技术要领。2、学生分组练习,教师巡回指导。3、小组展示,教师讲评,指出存在问题,并介绍三角或多角跑动传接球方法。4、学生根据各自技能状况进行有选择的尝试练习 3332 中中大中 四列横队散点散点散点
学习内容 学习变向运球(18-6) 重点难点 左右手对球的控制能力
学习目标 1、初步体验变向运球的动作要领,提高左右手对球的控制能力。2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3、培养学生竞争进取、团结协作的精神品质。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、学习变向运球 1、绕篮球场中速运球2、经颈、腰、膝的绕环3、前后推拉球1、教师示范讲解变向运球的动作要领。2、原地运球练习(1)体前左右手交换运球(2)胯下“8”字运球(3)体后左右手交换运球3、体验变向运球4、学生演示,教师点评,指出存在问题。5、学生根据上述三种方法自主选择练习。 311122 中中中 四列横队散点散点
学习内容 复习变向运球(18-7) 重点难点 提高左右手换手运球的熟练度
学习目标 1、进一步提高左右手换手运球的熟练程度,增强球感。2、提高学生的速度、力量、协调等身体素质。3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯,建立和谐的人际关系。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、复习变向运球 原地高低运球体前左右换手运球体后左右换手运球4、胯下运球1、教师讲解变向运球的动作要领注意点。2、较慢速度进行行进体前变向运球练习。3、学生演示,教师评点并根据存在问题提出改进要求。4、学生自由组合,二人一组进行变向运球练习要求:相互帮助指导。 323 中中中 散点散点散点
学习内容 变向运球过障碍(18-8) 重点难点 运球变向时的护球动作
学习目标 1、基本掌握变向运球的方法和技术要领,提高运球变向时护球的意识以及变向的突然性。2、发展学生的协调能力,提高速度、力量等身体素质。3、激发学生学习的兴趣,体验篮球运动的乐趣。培养学生克服困难,勇敢果断的意志品质。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、变向运球过障碍练习 1、体前左右手交换运球2、胯下左右手交换运球3、体后左右手交换运球1、学生散点进行慢速变向运球练习。2、教师讲解示范变向运球过障碍技术要领。3、分组进行变向运球绕过障碍物。4、学生演示,相互评析,教师归纳并指出存在问题与纠正错误动作方法。5、学生从变向运球过障碍物过渡到变向运球过人(防守者消极防守)。 3222 中中中中 四列横队散点散点散点
学习内容 复习变向运球(18-9) 重点难点 控球的能力
学习目标 1、进一步掌握变向运球的技术要领,提高学生的控球能力。2、发展学生的速度、力量、协调、灵敏等身体素质。3、培养学生互相帮助,合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、“Z”字形运球变向练习 1、原地高低运球左右手交换运球胯下运球4、看教师手势进行不同形式运球等)。1、教师讲解“Z”字形变向运球方法2、两人一组进行“Z”字形变向运球练习。3、两人一组进行运球与抢断的对抗练习。4、学生演示,相互评价,教师归纳总结,指出问题,提出改进建议。5、学生两人一组进行练习,相互指导,不断改进提高动作。 3222 中中中中 散点散点散点
学习内容 学习行进间低手上篮(18-10) 重点难点 低手上篮的脚步动作
学习目标 1、初步了解行进间低手上篮的动作要领,掌握正确的低手上篮的脚步动作。2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生善于观察,善于学习的能力,激发学习的欲望和自信心。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、复习行进间高手投篮3、学习行进间低手上篮 各种形式的自抛自接2、经颈、腰、膝的绕环3、各种原地的运球1、分八组在组长带领下练习。教师巡回指导。1、教师示范讲解行进间低手上篮技术要领。2、徒手模仿练习。3、分组进行低手上篮练习。4、学生演示,相互评析,教师指出存在问题5、根据存在问题改进练习。 33131 中中小中中 散点散点四列横队散点
学习内容 复习行进间低手上篮(18-11) 重点难点 脚步与上篮动作的协调
学习目标 1、改进行进间低手上篮的动作技术,提高学生脚步与上篮动作的协调性。2、发展学生速度、力量、灵敏等身体素质。3、通过复习,让学生在获得成功体验的同时,树立自信心。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、复习行进间低手上篮 原地高低运球左右手体前体后的交换运球3、在横队与纵队上进行绕人的变向运球。1、分八组在组长带领下进行行进间低手上篮练习。2、学生演示,相互评价,教师归纳,讲解上篮时手指拨球的重要性。3、各组根据教师要求体会练习,并评选三名上篮能手。4、小组展示,相互激励,教师点评。 333 中中中 四列横队散点散点
学习内容 接传球后低手上篮(18-12) 重点难点 接球与上篮的协调、连贯
学习目标 1、提高学生对已学篮球技术的综合运用能力,改进运球上篮的技术。2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3、培养学生相互帮助,互相协作的集体主义精神。体验篮球运动的乐趣,激发学生主动学习的积极性。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、学习接传球后运球低手上篮 1、绕篮球场的运球练习2、各种的绕球练习3、原地各种姿势的运球练习1、教师利用挂图讲解接球后运球上篮的方法要领。2、分组练习接球后运球低手上篮。3、学生演示,相互评价,教师归纳,指出和纠正存在的错误动作。4、两人一组结伴练习,一传一接后运球低手上篮(相互轮换,相互指导帮助,改进和提高动作质量)。 333 中中中 散点散点散点
学习内容 教学比赛(18-13) 重点难点 篮球技术的综合运用能力
学习目标 1、提高学生对所学篮球技术的运用能力,了解篮球比赛的简单规则,激发学生对篮球运动的兴趣爱好。2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生团结、拼搏、机智、勇敢等优良品质。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 教学比赛 1、教师讲解教学比赛要求和简单的篮球比赛裁判规则。2、学生自由组合进行半场篮球教学比赛。(1)由学生担任裁判。(2)采用淘汰制(3)教师巡视指导。3、师生共同进行分析评价。
学习内容 学习跳投技术(18-14) 重点难点 身体的协调用力
学习目标 1、初步体验跳投的动作要领,提高身体的协调用力的能力。2、发展学生的速度、弹跳、灵敏等身体素质。3、培养学生自我锻炼能力和合作交往能力,建立和谐的人际关系。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、复习单手肩上定点投篮2、学习跳投技术 1、原地徒手单手肩上投篮模仿练习。2、分四组在组长带领下单手肩上投篮练习(距离自定)1、教师讲解示范跳投的动作要领。2、跳投模仿练习(1)原地起跳练习。(2)徒手跳投模仿练习。3、分四组组长带领下跳投练习。4、学生演示,相互评析,教师指出存在问题和改进方法。5、根据存在问题进行改进练习。 1323 小中中中 四列横队散点* * * * ** * * * ** * * * ** * * * *散点
学习内容 复习跳投技术(18-15) 重点难点 上下肢配合协调
学习目标 1、改进跳投的技术动作,提高上下肢配合的协调性。2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3、培养学生合作学习、勇于探究的良好学风。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、复习跳投技术 1、各种绕球练习2、各种抛接球练习3、原地运球1、教师讲解示范跳投的动作要领,强调上下肢的协调配合。2、分四组在组长带领下进行跳投练习。3、学生展示,相互评价,教师指出存在问题。4、集体纠错练习。5、友伴组合进行跳投的改进练习。 333 中中中 四列横队散点散点
学习内容 运球、传球与跳投的综合运用(18-16) 重点难点 各动作技术的熟练运用
学习目标 1、通过跳投与其它技术的综合运用,加深学生对各种技术的熟练运用,提高跳投技术的掌握程度。2、发展学生的力量、速度、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生相互协作、勇于进取的精神,提高学习的自信心。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、复习原地跳投技术2、学习运球急停跳投技术3、传接球、运球与跳投的综合运用 1、学生分散进行原地跳投练习。2、教师巡回指导,纠正存在问题1、教师讲解示范运球急停跳投的动作要领。2、友伴组合进行运球急停跳投体会练习。3、教师巡回指导,对基础薄弱学生加强辅导。4、学生展示,教师针对存在问题提出改进建议和纠正方法。1、友伴组合2—3人一组进行传接球、运球、跳投练习。2、教师巡回指导。 233 中中中 散点散点散点
学习内容 介绍篮球中的简单配合(18-17) 重点难点 传切配合、突分配合
学习目标 1、了解和体会篮球二三人之间的简单战术,打出一些小配合。2、发展学生的力量、速度、协调等身体素质。3、通过实战的技术运用,了解篮球运动的乐趣,激发学生对篮球的兴趣,培养学生团结协作的精神。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 1、熟悉球性练习2、学习篮球的简单配合 1、原地各种姿势运球2、各种抛接球练习3、经颈、腰、膝、胯下的绕环1、教师讲解传切配合、突分配合方法和要领。2、教师讲解,学生演示三对三的传切与突分配合。3、学生三人一组进行体会练习。4、学生三对三进行练习。5、教师巡回指导,参与学生练习。 333 中中中 四列横队四列横队散点
学习内容 教学比赛(18-18) 重点难点 所学技术的有效运用
学习目标 1、了解篮球比赛的规则与方法,并通过实践,熟练运用所学技术。2、提高学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3、体验篮球运动的乐趣,培养学生团结、协作的精神和集体荣誉感。
时间 学练内容 教与学的策略与方法 学练负荷 组织队形
次数 时间 强度
20 教学比赛 1、教师讲解篮球比赛的规则和方法。2、学生自由组合进行教学比赛。3、教师巡回指导,做好对薄弱学生的帮助。4、教师进行篮球教学的小结,并提出加强自我锻炼的要求

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