2025年春科粤版九年级化学下册8.2.1 常见的酸 课件 (共22张PPT内嵌视频)

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2025年春科粤版九年级化学下册8.2.1 常见的酸 课件 (共22张PPT内嵌视频)

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(共22张PPT)
8.2 常见的酸和碱
第1课时 常见的酸
科粤版 九年级化学下册
第八单元 常见的酸、碱、盐
课堂教学展示
学习目标
1.了解浓硫酸的吸水性、脱水性和强腐蚀性,学习浓硫酸稀释的实验方法。
2.通过对强酸的腐蚀性的认识,正确掌握酸的使用方法,树立安全使用腐蚀性药品的意识,增强实验安全意识。
区分溶液的酸碱性:
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复习回顾
1.紫色石蕊溶液:遇酸性溶液变____,遇碱性溶液变____。
2.无色酚酞溶液:遇酸性溶液______,遇碱性溶液变____。
溶液的pH与酸碱性的关系:
酸性:pH____7
中性:pH____7
碱性:pH____7


不变色


=

课堂教学展示
课堂探究
知识点
常见的酸
从名称上看,它们最后一个字都是“酸”,从组成上看,都含有氢元素。
酸的种类不少,其中最重要的是“三酸”:盐酸、硫酸、硝酸。
盐酸(氢氯酸) 硫酸
化学式
色、态、味
挥发性
主要用途
HCl
H2SO4
无色液体,有刺激性气味
无色、无味的油状液体
易挥发
不易挥发
电镀、除锈、食品加工、化工生产
车用电池、化肥制造、农药生产、石油精炼
特别提醒:浓酸有强烈的腐蚀性,使用时要特别小心,严格遵守安全操作规则,确保安全。
实验操作 实验现象 图示
观察活动
【目的】 知道浓硫酸有脱水性
小心!浓硫酸有强腐蚀性。
用蘸有浓硫酸的玻璃棒,在放于表面皿中的纸上写字,观察变化。
取20g蔗糖放入小烧杯中,加少量水使它润湿后,注入10mL浓硫酸,搅拌,观察现象。
【实验8-5】
【现象】
实验操作 实验现象 图示
用蘸有浓硫酸的玻璃棒,在放于表面皿中的纸上写字,观察变化。
取20g蔗糖放入小烧杯中,加少量水使它润湿后,注入10mL浓硫酸,搅拌,观察现象。
蔗糖变黑后慢慢膨胀
纸片逐渐变黑
实验表明:浓硫酸能使纸张、蔗糖等物质脱水变成炭,有强脱水性。浓硫酸对衣物、皮肤等都有强腐蚀性。
如果皮肤不慎沾上浓硫酸,应立即用大量水冲洗,然后涂上 3%~5% 的碳酸氢钠溶液。
此外,浓硫酸有强吸水性,可用作干燥剂。
可干燥酸性气体( 如 CO2、SO2、HCl、Cl2等)和中性气体(如 H2、O2、N2、CO、CH4 等),不能用于干燥碱性气体( 如 NH3)。
长进短出
会与浓硫酸反应
讨论
分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶,敞口放置一段时间后(不考虑水分的蒸发),两瓶酸的质量、质量分数各有何变化?
敞口放置的浓盐酸和浓硫酸的比较:
物质 性质 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 变化类型
浓盐酸
浓硫酸 挥发性
吸水性
减小
不变
不变
增大
减小
增大
减小
物理变化
浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性。敞口放置时溶质质量分数都会减小,所以这两种酸必须密封保存。
操作示意图 操作 现象 解释
观察活动
【目的】 知道稀释浓硫酸的正确操作
【实验8-6】
正确:将浓硫酸沿着器壁缓慢地注入水中,并不停地搅拌。
将观察不到明显现象,烧杯外壁发热
将密度大的浓硫酸缓慢地注入水中,及时搅拌,使产生的热得以迅速扩散。
操作示意图 操作 现象 解释
错误:为说明图a中错误操作的危害,在图b中的特定装置内,把少量水滴进浓硫酸中。
液滴飞溅
水的密度比浓硫酸小,当水滴入浓硫酸时会产生大量热使水立即沸腾,带着硫酸液滴向四周飞溅,十分危险。
【结论】
通过上述实验可以得出结论:
稀释浓硫酸时,一定要将浓硫酸沿着容器壁缓慢注入水中,并不断搅拌,切不可将水倒进浓硫酸中。
课堂教学展示
随堂练习
1.对于敞口放置的浓盐酸和浓硫酸,下列说法正确的是( )
A.溶液质量都增大
B.溶剂质量都减小
C.溶质质量分数都减小
D.瓶口都有白雾
C
2.某实验小组同学准备制取氢气,实验室只有 98%的浓硫酸,小强用 100 mL的量筒量取了5mL浓硫酸,就准备在量筒里加水稀释,小刚见了马上制止他,指出上述已完成的和未完成的实验操作中:
(1)存在的错误有:___________________;_____
_______________;__________________;
(2)可能造成的后果有__________(答一点即可)。
使用的量筒量程太大
在量
筒内稀释浓硫酸
向浓硫酸中加水
液滴飞溅
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课堂小结
常见的酸
浓盐酸
浓硫酸
有刺激性气味
有挥发性,浓盐酸敞口放置,瓶口会形成白雾
吸水性、脱水性、强腐蚀性
浓硫酸的稀释
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后反馈总结
课后作业

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