资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教九上化学第五单元测试02[测试范围:第五单元化学反应的定量关系时间:40分钟 分值:100分]可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Ag-108一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个正确答案)1.我国拥有众多非物质文化遗产项目,下列过程涉及化学变化的是 ( )2.下列化学方程式来自学生作业,其中书写正确的是 ( )A.镁条在空气中燃烧:Mg+O2MgO2B.过氧化氢分解制取氧气:H2O2H2O+O2C.高锰酸钾分解:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.铁丝燃烧:4Fe+3O22Fe2O33.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是 ( )4.某同学用如图5-Z-3所示装置测定红磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律。下列有关说法正确的是( )A.该实验反应后天平仍然平衡B.可以将红磷换成铁丝C.红磷燃烧产生白色烟雾D.红磷燃烧不遵循质量守恒定律5.我国科学家正在研究利用月壤制氧的技术,将月壤加热熔融后进行电解,可产生氧气。下列说法中不正确的是 ( )A.据此推测月球土壤中含有氧元素B.利用新物质,可开发物质制备的新方法C.月球土壤属于纯净物,具有一定的实用科研价值D.该技术可为登上月球的航天员提供氧气6.(2023葫芦岛)侯德榜发明的侯氏制碱法为我国化学工业作出了杰出的贡献。其主要反应为X+NH3+H2O+CO2NaHCO3+NH4Cl,其中X的化学式是 ( )A.NaCl B.NaNO3 C.NaClO D.Na2O27.如图5-Z-4表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是 ( )A.生成物一定是混合物B.反应前后原子的种类发生改变C.该反应属于分解反应D.反应中甲、乙、丙三种分子的 图5-Z-4个数比为1∶1∶28.在反应A+BC+D中,参加反应的A与B的质量比为4∶3,生成的C和D的质量和为2.8 g,则参加反应的B的质量为 ( )A.0.3 g B.0.9 g C.1.2 g D.1.6 g9.NH3的合成开启了工业催化新纪元,为世界粮食增产作出了巨大贡献。以N2和H2为反应物合成NH3的微观过程如图5-Z-5所示。下列说法正确的是 ( )图5-Z-5A.“”表示氢分子B.过程中有“NH”“NH2”原子团生成C.参加反应的H2与生成的NH3的分子个数比为2∶3D.反应结束后催化剂的质量增加10.我国古代将炉甘石(ZnCO3)、木炭粉混合后加热到约800 ℃,有如下反应发生:①ZnCO3ZnO+CO2↑;②C+2ZnO2Zn+X↑。下列有关说法错误的是 ( )A. X的化学式为CO2B.反应前后锌元素质量不变C.该反应可用于生产锌D.②反应后锌元素化合价升高11.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,一段时间后测得反应前后各物质的质量分数如图5-Z-6所示。下列说法不正确的是 ( )A.物质丙是生成物B.反应后乙物质的质量分数是8%C.物质丁可能是该反应的催化剂D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为21∶412.将24.8 g过氧化银(Ag2O2)在真空条件下加热至固体质量不再发生变化,产生3.2 g O2,固体质量随温度的变化如图5-Z-7所示(图中各点对应固体为纯净物)。下列说法错误的是 ( )图5-Z-7A.X→Y过程中固体中氧元素的质量分数逐渐减小B.Z点对应的固体中银元素和氧元素的质量比为27∶2C.Z→W过程中生成氧气的质量为2.4 gD.Z→W过程中发生的反应为2Ag2O4Ag+O2↑二、填空题(共57分)13.(9分)(2024贵州改编)从微观的角度研究物质的组成、结构、性质、转化及应用是化学学科的特色。(1)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料。一般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得氮化镓和另一种化合物。制备氮化镓的化学方程式为 。 (2)全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。通过光催化剂可将H2O、CO2转化为CH4和一种气体单质(如图5-Z-8),从而实现利用太阳能人工合成燃料。该反应生成的气体单质是 ,参加反应的二氧化碳和生成的甲烷的分子个数比为 。 (3)过氧化氢是一种常用杀菌消毒剂,原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构(-O-O-),据此推测下列物质中可作杀菌消毒剂的是 (填序号)。 ①②H—O—H ③O=C=O ④(4)“84”消毒液的主要成分为次氯酸钠(NaClO),在1984 年由北京第一传染病医院(如今的“地坛医院”)成功研制,次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,该反应的化学方程式为 。 (5)高铁提速需把短轨连成长轨,常用铝和四氧化三铁按一定比例混合后进行焊接,铝和四氧化三铁在高温条件下能生成铁和氧化铝,此反应的化学方程式为 。14.(10分)配平下列化学方程式。(1) Fe3O4+ CO Fe+ CO2 (2) C2H4+ O2 CO2+ H2O (3) MnO2+ HCl(浓) MnCl2+ Cl2↑+ H2O (4) H2+ WO3 W+ H2O 15.(12分)某种技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化可实现NOx(氮的氧化物)的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放,其工作原理如图5-Z-9所示。(1)储存时,部分NO发生反应的化学方程式为 ,该反应属于 (填基本反应类型);吸收NOx(如NO、NO2)的物质是 。 图5-Z-9(2)还原时,还原尾气可以是CO、H2等,存在如下反应:5CO+Ba(NO3)2N2+X+5CO2。则X的化学式是 。 (3)NO气体通过该技术转化为N2总反应的化学方程式是 。该反应中NO和N2的质量比为 。 16.(12分)饮用水消毒是抑制传染病传播的有效方法。漂白粉是常用消毒剂,主要成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2] 和氯化钙,易溶于水,工业上利用氯气与石灰水反应制得。图5-Z-10为工业制取漂白粉的流程图。(1)写出步骤Ⅰ中碳酸钙高温分解为两种氧化物的化学方程式: 。 (2)步骤Ⅱ加入足量水主要发生的是 (填“物理”或“化学”)变化;实验室进行操作A时,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。 (3)电解饱和食盐水时发生如下反应:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+X↑,请写出X的化学式: ;写出氢气的一种用途: 。 (4)通过步骤Ⅴ可以推测漂白粉可能具有的化学性质之一是 。 17.(14分)在学习质量守恒定律的内容时,某同学做了如图5-Z-11所示的实验,请回答下列问题。(已知:Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2↑+H2O)图5-Z-11(1)甲中反应后天平的指针 (填“偏左”“偏右”或“居中”),原因是 ,该反应 (填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。 (2)乙中锥形瓶底放一层细沙的原因是 ,发生反应的化学方程式为 。 (3)实验中观察到乙中气球先变大后变小,解释产生此现象的原因:________________________________________ 。 (4)由以上实验可知,用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时,反应必须在 中进行。 三、计算题(共7分)18.为了测定某氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数,某学习小组将2.5 g该样品和0.8 g二氧化锰混合,加热至质量不再减轻,测得剩余固体质量为2.34 g。请计算:(提示:反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑)(1)反应生成的氧气的质量为 。 (2)该样品中氯酸钾的质量分数。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台人教九上化学第五单元测试02[测试范围:第五单元化学反应的定量关系时间:40分钟 分值:100分]可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Ag-108一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个正确答案)1.我国拥有众多非物质文化遗产项目,下列过程涉及化学变化的是 ( )D2.下列化学方程式来自学生作业,其中书写正确的是 ( )A.镁条在空气中燃烧:Mg+O2MgO2B.过氧化氢分解制取氧气:H2O2H2O+O2C.高锰酸钾分解:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D.铁丝燃烧:4Fe+3O22Fe2O3C3.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是 ( )D4.某同学用如图5-Z-3所示装置测定红磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律。下列有关说法正确的是( )A.该实验反应后天平仍然平衡B.可以将红磷换成铁丝C.红磷燃烧产生白色烟雾D.红磷燃烧不遵循质量守恒定律A5.我国科学家正在研究利用月壤制氧的技术,将月壤加热熔融后进行电解,可产生氧气。下列说法中不正确的是 ( )A.据此推测月球土壤中含有氧元素B.利用新物质,可开发物质制备的新方法C.月球土壤属于纯净物,具有一定的实用科研价值D.该技术可为登上月球的航天员提供氧气C6.(2023葫芦岛)侯德榜发明的侯氏制碱法为我国化学工业作出了杰出的贡献。其主要反应为X+NH3+H2O+CO2NaHCO3+NH4Cl,其中X的化学式是 ( )A.NaCl B.NaNO3 C.NaClO D.Na2O2A7.如图5-Z-4表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是 ( )A.生成物一定是混合物B.反应前后原子的种类发生改变C.该反应属于分解反应D.反应中甲、乙、丙三种分子的 图5-Z-4个数比为1∶1∶27.D [解析] 由生成物的微观结构可知,生成物由同种分子构成,属于纯净物;根据质量守恒定律可知,化学反应前后,原子的种类和数目不变;该反应是由两种物质生成一种物质的反应,符合“多变一”的特征,属于化合反应;由图可知,反应中各分子的个数比为1∶1∶2。8.在反应A+BC+D中,参加反应的A与B的质量比为4∶3,生成的C和D的质量和为2.8 g,则参加反应的B的质量为 ( )A.0.3 g B.0.9 g C.1.2 g D.1.6 g8.C [解析] 根据质量守恒定律可知,参加反应的A和B的质量和等于生成的C和D的质量和,为2.8 g,又因为A和B的质量比为4∶3,所以参加反应的B的质量为1.2 g。9.NH3的合成开启了工业催化新纪元,为世界粮食增产作出了巨大贡献。以N2和H2为反应物合成NH3的微观过程如图5-Z-5所示。下列说法正确的是 ( )图5-Z-5A.“”表示氢分子B.过程中有“NH”“NH2”原子团生成C.参加反应的H2与生成的NH3的分子个数比为2∶3D.反应结束后催化剂的质量增加10.我国古代将炉甘石(ZnCO3)、木炭粉混合后加热到约800 ℃,有如下反应发生:①ZnCO3ZnO+CO2↑;②C+2ZnO2Zn+X↑。下列有关说法错误的是 ( )A. X的化学式为CO2B.反应前后锌元素质量不变C.该反应可用于生产锌D.②反应后锌元素化合价升高D11.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,一段时间后测得反应前后各物质的质量分数如图5-Z-6所示。下列说法不正确的是 ( )A.物质丙是生成物B.反应后乙物质的质量分数是8%C.物质丁可能是该反应的催化剂D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为21∶411.D [解析] 反应后丙的质量分数增大,是生成物;反应后乙的质量分数是1-40%-10%-42%=8%;反应前后丁的质量分数不变,可能是催化剂;反应前乙的质量分数是1-70%-10%-6%=14%,该反应中,甲、乙的质量变化之比为(70%-42%)∶(14%-8%)=14∶3。12.将24.8 g过氧化银(Ag2O2)在真空条件下加热至固体质量不再发生变化,产生3.2 g O2,固体质量随温度的变化如图5-Z-7所示(图中各点对应固体为纯净物)。下列说法错误的是 ( )图5-Z-7A.X→Y过程中固体中氧元素的质量分数逐渐减小B.Z点对应的固体中银元素和氧元素的质量比为27∶2C.Z→W过程中生成氧气的质量为2.4 gD.Z→W过程中发生的反应为2Ag2O4Ag+O2↑[答案] C二、填空题(共57分)13.(9分)(2024贵州改编)从微观的角度研究物质的组成、结构、性质、转化及应用是化学学科的特色。(1)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料。一般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得氮化镓和另一种化合物。制备氮化镓的化学方程式为 。 GaCl3+NH3GaN+3HCl(2)全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。通过光催化剂可将H2O、CO2转化为CH4和一种气体单质(如图5-Z-8),从而实现利用太阳能人工合成燃料。该反应生成的气体单质是 ,参加反应的二氧化碳和生成的甲烷的分子个数比为 。 O21∶1(3)过氧化氢是一种常用杀菌消毒剂,原因是过氧化氢分子中含有一种叫“过氧基”的结构(-O-O-),据此推测下列物质中可作杀菌消毒剂的是 (填序号)。 ①②H—O—H ③O=C=O ④④(4)“84”消毒液的主要成分为次氯酸钠(NaClO),在1984 年由北京第一传染病医院(如今的“地坛医院”)成功研制,次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,该反应的化学方程式为 。 (5)高铁提速需把短轨连成长轨,常用铝和四氧化三铁按一定比例混合后进行焊接,铝和四氧化三铁在高温条件下能生成铁和氧化铝,此反应的化学方程式为 。Cl2+2NaOHNaClO+NaCl+H2O3Fe3O4+8Al9Fe+4Al2O314.(10分)配平下列化学方程式。(1) Fe3O4+ CO Fe+ CO2 (2) C2H4+ O2 CO2+ H2O (3) MnO2+ HCl(浓) MnCl2+ Cl2↑+ H2O (4) H2+ WO3 W+ H2O 1 4 3 41 3 2 21 4 1 1 23 1 1 32 1 3 415.(12分)某种技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化可实现NOx(氮的氧化物)的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放,其工作原理如图5-Z-9所示。(1)储存时,部分NO发生反应的化学方程式为 ,该反应属于 (填基本反应类型);吸收NOx(如NO、NO2)的物质是 。 图5-Z-92NO+O22NO2化合反应BaO(2)还原时,还原尾气可以是CO、H2等,存在如下反应:5CO+Ba(NO3)2N2+X+5CO2。则X的化学式是 。 (3)NO气体通过该技术转化为N2总反应的化学方程式是 。该反应中NO和N2的质量比为 。 BaO2NO+O2+4CON2+4CO215∶716.(12分)饮用水消毒是抑制传染病传播的有效方法。漂白粉是常用消毒剂,主要成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2] 和氯化钙,易溶于水,工业上利用氯气与石灰水反应制得。图5-Z-10为工业制取漂白粉的流程图。(1)写出步骤Ⅰ中碳酸钙高温分解为两种氧化物的化学方程式: 。 (2)步骤Ⅱ加入足量水主要发生的是 (填“物理”或“化学”)变化;实验室进行操作A时,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。 CaCO3CaO+CO2↑化学漏斗(3)电解饱和食盐水时发生如下反应:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+X↑,请写出X的化学式: ;写出氢气的一种用途: 。 (4)通过步骤Ⅴ可以推测漂白粉可能具有的化学性质之一是 。 Cl2作燃料(合理即可)受热易分解17.(14分)在学习质量守恒定律的内容时,某同学做了如图5-Z-11所示的实验,请回答下列问题。(已知:Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2↑+H2O)图5-Z-11(1)甲中反应后天平的指针 (填“偏左”“偏右”或“居中”),原因是 ,该反应 (填“符合”或“不符合”)质量守恒定律。 (2)乙中锥形瓶底放一层细沙的原因是 ,发生反应的化学方程式为 。 偏右反应生成的二氧化碳逸出装置符合防止锥形瓶因受热不均而炸裂(3)实验中观察到乙中气球先变大后变小,解释产生此现象的原因:________________________________________ 。 (4)由以上实验可知,用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时,反应必须在 中进行。 白磷燃烧放热,气压增大,导致气球膨胀,完全反应后温度降低,氧气被消耗,气压减小,导致气球缩小密闭装置三、计算题(共7分)18.为了测定某氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数,某学习小组将2.5 g该样品和0.8 g二氧化锰混合,加热至质量不再减轻,测得剩余固体质量为2.34 g。请计算:(提示:反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑)(1)反应生成的氧气的质量为 。 (2)该样品中氯酸钾的质量分数。0.96 g(2)解:设样品中含有氯酸钾的质量为x。2KClO32KCl+3O2↑245 96x 0.96 g= x=2.45 g样品中氯酸钾的质量分数为×100%=98%。答:该样品中氯酸钾的质量分数为98%。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共35张PPT)人教2024九上化学精品课件人教版九年级上册人教2024版九上化学完全备课 单元测试讲解课件人教九上化学第五单元测试02[测试范围:第五单元化学反应的定量关系 时间:40分钟 分值:100分]可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Ag-108一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个正确答案)1.我国拥有众多非物质文化遗产项目,下列过程涉及化学变化的是 ( )DCDACAD7.D [解析] 由生成物的微观结构可知,生成物由同种分子构成,属于纯净物;根据质量守恒定律可知,化学反应前后,原子的种类和数目不变;该反应是由两种物质生成一种物质的反应,符合“多变一”的特征,属于化合反应;由图可知,反应中各分子的个数比为1∶1∶2。C8.C [解析] 根据质量守恒定律可知,参加反应的A和B的质量和等于生成的C和D的质量和,为2.8 g,又因为A和B的质量比为4∶3,所以参加反应的B的质量为1.2 g。 2NH3。“9.B [解析] 由微观过程示意图可知,该反应是由氮气与氢气在催化剂的作用下反应生成氨气,化学方程式为表示氮分子;据图分析可知,在合成NH3的过程中产生了“NH”“NH2”原子团;参加反应的H2与生成的NH3的分子个数比为3∶2;催化剂的质量和化学性质在化学反应前后都不发生改变。DD图5-Z-611.D [解析] 反应后丙的质量分数增大,是生成物;反应后乙的质量分数是1-40%-10%-42%=8%;反应前后丁的质量分数不变,可能是催化剂;反应前乙的质量分数是1-70%-10%-6%=14%,该反应中,甲、乙的质量变化之比为(70%-42%)∶(14%-8%)=14∶3。[答案] C二、填空题(共57分)13.(9分)(2024贵州改编)从微观的角度研究物质的组成、结构、性质、转化及应用是化学学科的特色。(1)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料。一般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得氮化镓和另一种化合物。制备氮化镓的化学方程式为 。 (2)全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。通过光催化剂可将H2O、CO2转化为CH4和一种气体单质(如图5-Z-8),从而实现利用太阳能人工合成燃料。该反应生成的气体单质是 ,参加反应的二氧化碳和生成的甲烷的分子个数比为 。 O21∶1④(4)“84”消毒液的主要成分为次氯酸钠(NaClO),在1984 年由北京第一传染病医院(如今的“地坛医院”)成功研制,次氯酸钠的制取原理是氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,该反应的化学方程式为 。 (5)高铁提速需把短轨连成长轨,常用铝和四氧化三铁按一定比例混合后进行焊接,铝和四氧化三铁在高温条件下能生成铁和氧化铝,此反应的化学方程式为 。1 4 3 41 3 2 21 4 1 1 23 1 1 32 1 3 4化合反应BaOBaO15∶716.(12分)饮用水消毒是抑制传染病传播的有效方法。漂白粉是常用消毒剂,主要成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2] 和氯化钙,易溶于水,工业上利用氯气与石灰水反应制得。图5-Z-10为工业制取漂白粉的流程图。(1)写出步骤Ⅰ中碳酸钙高温分解为两种氧化物的化学方程式: 。 (2)步骤Ⅱ加入足量水主要发生的是 (填“物理”或“化学”)变化;实验室进行操作A时,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。 化学漏斗Cl2作燃料(合理即可)受热易分解偏右反应生成的二氧化碳逸出装置符合防止锥形瓶因受热不均而炸裂白磷燃烧放热,气压增大,导致气球膨胀,完全反应后温度降低,氧气被消耗,气压减小,导致气球缩小密闭装置0.96 g谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 九上化学第5单元测试 02(讲解ppt)【2024人教新版九上化学高效完全备课】.pptx 九上化学第5单元测试02(原卷版)【2024人教新版九上化学高效完全备课】.docx 九上化学第5单元测试02(解析版)【2024人教新版九上化学高效完全备课】.docx