资源简介

(共17张PPT)
第二单元 动物的需求
8.动物需要空气
一、聚焦
金鱼的嘴一张一合是在干什么？
呼吸
二、探究
活动1 鱼在水中怎样呼吸
观察水中的鱼，了解鱼在水中呼吸的特点
绝大多数的动物都需要通过呼吸从环境中获取氧气，维持身体的需要。
空气中的氧气溶解在水中，鱼通过鳃获取水中的氧。
用镊子轻轻揭开鱼的鳃盖进行观察，思考鱼在水中的呼吸方式与鱼鳃有什么关系。
鱼鳃里有许多红色的鳃丝，可以吸收溶解在水中的氧气，帮助鱼进行呼吸。
活动2 动物的呼吸方式
生物的种类不同，它们的呼吸方式也可能不同。有些动物像鱼一样，通过鳃来呼吸；有些动物通过肺来呼吸。
大多数生活在陆地上的动物如松鼠、羊和各种鸟等，以及一些生活在水中的动物如鲸、龟、青蛙等，它们都是通过肺来呼吸，获取空气中的氧气，并排出二氧化碳。
观察常见动物的呼吸，了解空气进入它们体内的途径。
鼻孔
下节课，再见！
8
它们是在
动物需要空气
呼吸吧？
好像在喝
水呢。
瞧，金鱼的嘴总
是一张一合的！
●
是
家鸽
青蛙
家兔
鸟龟
课堂回顾
鱼的呼吸
(1)用滴管吸取一些红色食用色素水溶液，在
鱼嘴前方挤出，红色水流从鱼嘴进入，从鳃盖
后缘流出。
(2)这说明，鱼的呼吸器官是口肺
鳃
基础训练
●●
1判断题。
(1)(名校期末真题)动物大多都会呼吸，鱼儿也不例外。
(1/)
(2)空气进入鸟儿体内的途径是空气→鼻→气管→肺。
(3)所有动物的呼吸方式都相同。
(×)
(4)炎热的夏天，小狗吐出舌头，它用舌头进行呼吸。
(×)
(5)水中的鲸鱼用鳃呼吸。
(×)
2选择题。
(1)萌小牛和朋友在公园玩耍时，听到耳边有叽叽喳喳的声音，他们环顾四周，发
现是几只麻雀正在椅子旁歇息、玩闹。麻雀用(C)进行呼吸。
A.皮肤
B.鳃
C.肺
(2)成体青蛙既可以在陆地上生活，也可以在水中生活，而它的幼体蝌蚪，只能在
水中生活，用鳃呼吸。以下动物，(B)的呼吸器官与蝌蚪的呼吸器官相同。
A.苍鹰
B.鲫鱼
C.北极熊
(3)萌小牛观察鱼鳃时看到里面有许多红色鳃丝，查阅资料后知道，鱼在呼吸时，
水中溶解的氧被鳃丝中的(C)吸收。
A.肺泡
B.血液
C.毛细血管
(4)(名校期末真题)动物在呼气过程中，会将身体中产生的气体释放出去，这种气
体可能是(B)。
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气

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