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(共14张PPT)
第三单元 运动与力
14.车动了吗
一、聚焦
同学们乘坐汽车的时候能感觉到汽车在动吗？
二、探究
活动1 车在动吗
在平稳行驶的车上，相对于站台上固定的物体，你能感觉到车在运动吗？
如果不看窗外，你能感觉到车在运动吗？
可以
不可以
在生活中，还有哪些类似的情景？
乘坐电梯时，你怎样知道电梯开动了？
乘坐缆车时，你怎样知道缆车运动了？
物体每时每刻都在运动。一个物体相对于某些物体，它是运动的，相对于另一些物体，它是静止的。
活动2 物体的位置变化了吗
行驶的自行车、流动的水、飞行的鹰等都在运动。
当物体运动时，它们的位置会发生变化吗？ 会
观察图中的物体，哪些物体的位置发生了变化？
同学们是以什么做参照的？
鹰相对于
云（或地面）的位置发生了变化
步骤一：①两人一组，如图站立。
②B同学用“我在你的XX方向距离X厘米的
位置”句式向A同学描述自己的位置。
步骤二：③B同学改变三次位置后，两人互换角色。
④游戏结束后，整理材料。
A
B
尝试用方向和距离说说位置的变化。
下节课，再见！
口
■口
0
印A
i回
m
5o0
7o0
5o0
5o0
500
面写研水世
中女书时水
石
线
谐
A代的
A的
课堂回顾
判断物体位置变化
以地面为参照物：
以行驶中的公交车为参照物：
站台和等车的人是（ 静止
口运动)的
座位上的人是（静止口运动）的
行驶中的公交车是（口静止
应运动)的
站台和等车的人是（口静止 运动）的
基础训练
1判断题。
(1)以地面为参照物，当物体运动时，它们的位置会发生变化。
(/)
(2)乘坐缆车时，相对于缆车外的树木，缆车是运动的。
(/)
(3)选择不同的物体做参照，判断的结果均相同。
(×)
(4)乘坐电梯时，我们在电梯厢内往往会感觉电梯是静止不动的。
(V)
(5)以地面做参照物，可以判断在草地上奔跑的小朋友位置的变化。
()
2选择题。
(1)如果坐在平稳行驶的车中，我们选(C)为参照物，会感觉车动了。
A.车厢内的电视
B.座椅
C.站台上的广告牌
(2)流动的水、飞行的老鹰等都在运动。以地面为参照物，当物体运动时，它们的
(C)会发生变化。
A.形状
B.质量
C.位置
(3)(名校期末真题)“刻舟求剑”说的是古时候一个楚国人乘船过江时，他的一把
绿卡小学作业本
第三单元|37
剑不小心掉入江中。他就在船上刻了一个记号，待船靠岸后，再从记号处下水去
找。他当然没有找到剑，原因是(B)。
A.以船为参照物，剑是静止的
B.以船为参照物，剑是运动的
C.以剑为参照物，船是静止的

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