资源简介

(共37张PPT)
携手同行 共筑未来
不负韶华
追逐人间理想
时间﹕2024.XXXX
主持人：某某老师
某某中学八年级（1）班期中家长会
尊敬的各位家长:
大家好！非常感谢您在百忙之中抽空来参加我班家长会。
各位家长，我和你们的心情一样，关心、帮助、督促孩子成长是我们共同的心愿!帮助孩子身心全面发展、成人成才成天下，这是我们共同的目标!
这也是我们学校今天召开这次家长会的主要目的。
目 录
CONTENTS
一 . 了解八年级
二 . 班级建设情况
四 . 各科学习方法
五 . 给家长的建议
三 . 期中考试分析
了解八年级
第一章节
班级情况介绍
初二共16个班，有770名学生。学校推出“入楼即安静、入班即自习、入宿即休息”的管理办法，起到了良好的效果。在学校组织的历次考试中，我们班总成绩及优秀人数一直名列全年级前茅。
本学期我主要是加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们学生的学习提供了良好环境。
班级情况介绍
班级情况介绍
各科老师介绍：
语文老师 ： 张某某
数学老师 ： 李某某
英语老师 ： 王某某
化学老师 ： 赵某某
班级情况介绍
各科老师介绍：
政治老师：许某某
历史老师：杨某某
物理老师：程某某
地理老师：黄某某
班级建设情况
第二章节
班级教学理念
一个核心是::以学习为孩心
教学理念 : 是:一个核心、两个重点、四个要求。
一个核心是:
两个量点是:纪律和习惯。
两个重点是:
四个要求是:会做人、会处事、会共处，会学习。
四个要求是:
一个班级没有目标，它将失去航向，一盘散沙，教师在管理班级学生时，要让学生不仅要学会学习，学会做人，学会求知，学会生活，学会创造，做一个爱自己，爱同学，爱班级，爱老师，爱父母，爱学校，爱家乡，爱祖国的人。
关注班上每一个学生
没有最好，只有更好
班级没有差生，只有懒惰者
不以一时成败论英雄
相信每个人都有好前途
班级教育理念
营造学风
01
02
03
04
班级目标：
求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启发智慧。
管理方式：
民主、 平等、 自主
建设理念：
合作与竞争：
小组内合作、小组间竞争。
班级管理目标
以激发内驱力为方法，以赶超前一名为目的。
（二）培养班风
1.常规教育：每日夕会、每日国学、每周金句
2.以梦为马：把目标写在眼前，把梦想种在心上。
3.每日计划：凡事预则立，不预则废
4.青春、有爱：阳光男子汉、铿锵玫瑰。
5.野蛮其体魄、丰盈其灵魂：每日800米体力长征工程
6.乐教：让青春在歌声中飞扬，课前唱歌，班级同选、同唱一首歌，在青春的记忆留下点点音符。
7.书香寝室：每天阅读，培养阅读习惯。精选书籍每日熏染，摘录、勾画笔记让书籍的点点渗透脑海。
8.时间管理：碎片化时间利用，提高专注力，减少打扰。
班级管理目标
读书节
五大球类比赛
艺术节
教师节
书法比赛
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体育节
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班级活动
我班近期取得的成绩∶学风，班风好，表现突出
班级建设情况
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期中考试荣获八年级一等奖，年级第二名
国庆墙报评比荣获八年级组一等奖
世界名曲演唱荣获学校三等奖
期中考试分析
第三章节
我们班48位同学， 有33位同学进入年级前200名。
全年级≧630分10人 我们班有2位同学≧630分 。
全年级≧620分43人 我们班有6位同学≧620分 。
全年级≧610分81人 我们班有13位同学≧610分 。
全年级≧600分123人 我们班有20位同学≧600分 。
从此次期中考试成绩看，我们班的成绩继续在年级中保持领先。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。
期中考试汇报
期中考试汇报
本班平均分:594.2分 有25位同学超过班平均分。
科目 平均分
语文:120分 104.15分
数学:120分 105.67分
英语:120分 102.98分
物理:100分 91.771分
化学:100分 96.125分
政治:50分 41.917分
历史:50分 44.979分
期中考试汇报
班级前十名
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成绩进步的学生
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表现较好的同学
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期中考试汇报
班级光荣榜
学习进步快的潜力之星
单科状元之星
优秀学生表彰
1.科技之星：罗XXXX成XX 杨XX 尧XX
2.艺术之星：查XX 牟XX 杨XX
3.阅读之星：罗X 尧XX 杨XX 浩X
4.文明之星：罗XX 成XX 杨XX 尧XX
5.体育之星：罗XX 成XX 杨XX 尧XX
优秀学生表彰
6.科技之星：罗XXXX成XX 杨XX 尧XX
7.艺术之星：查XX 牟XX 杨XX
8.阅读之星：罗X 尧XX 杨XX 浩X
9.文明之星：罗XX 成XX 杨XX 尧XX
10.体育之星：罗XX 成XX 杨XX 尧XX
各科学习方法
第四章节
各科学习方法
语文是学霸之间比拼的科目，语文强的孩子，在班上的位置无人能撼动。而且语文这一科有一特性，那就是没有明显的年级界限，所以该提前学的就提前学，该超纲学的就超纲学。
学语文 重基础 恒积累
1.语文的内涵丰富多彩，无边无际
2.语文学科的内容较分散，知识点太多
3.语文学科由知识转化为能力的过程漫长
4.语文没有标准答案，仁者见仁，智者见智5.语文体系的整体建构缺乏6.语文难题--文言文、写作文
学语文的好习惯
1、语文决定孩子的段位。
怎样学好语文
1、课前必预习，课后复习知道课文大意，不认识的生字词，作好标记，明白重难点地方。带着问题去预习课后复习。字词句
2.上课认真听讲，跟着老师的进度很多内容都是老师经过了深度的剖析，看似简单，其实知识点都在其中。特别是文言文。不能马虎。
3.重视基础课文的基础的字词句，背诵，默写，一个都不能落下。一定要重视基础知识。
4.注重阅读，积累素材
一定要多看书，大量的阅读，要想语文高分，跟同学拉开距离，那就是作文必须写的好。怎么提高写作文的能力，多阅读，多积累优美词句，多背诗…给自己准备摘抄本。
5.多练笔。勤写日记
通过阅读，了解别人的写作模式，模仿写作，写日记，写观后感，写读书笔记等等。
6. 背诵经典多积累素材。
经典文章，古诗词，名言佳句。多背诵。
各科学习方法
八
语文
语文是个大舞台、要想学好语文∶
学习方法
2、数学是个大挑战！
小学数学重计算，初中数学则重思维，思维能力差的娃，到初一下学期差距就会被人慢慢拉开。到初二学到二次根式、全等三角形，直接就呆在那里，不知道怎么下手。到初三，几何和一元二次方程直接上难度，从“数”到“形”，从“运算”到“推理”，这跨度是非常大的。
一是预习，七上的课本先过一遍，里面有习题和例题动手去做一做，公式去推导一下，概念要理解透。把课本搞得透透的，基本能超过90%的人了。
二是练一练思维，万唯的压轴题可以准备一本，每天试着做一道，刚开始肯定会吃力，这是正常的，数学本来就难，吃的就是天赋，天赋一般的就只能慢慢磨，一点点去攻克难题，你会发现，只要坚持去做，这些题难着难着就容易了。
各科学习方法
初一的内容不难，基本都是在复习小学的知识点，所以小学英语好的孩子，到初一也不会。但如果一个不留神，没有提前准备，初二就会直接掉到谷底。
中考有60%的知识点都来自初二，语法难了，句子长了，文章不容易更解了，弯弯绕绕变多了。就单单是时态中的现在完成时就让很多孩子摸不着头脑，所以得提前准备。
3、英语迷惑性大，
各科学习方法
1、态度决定“高度”。要学好政治，首先要重视这一科。政史都是中考科目，都应受到相应的重视。
2、注重平时积累，走出“政史考前‘背多分 ’的误区”。既要考前“抱佛脚”，又要注重平时积累。每天抽10多分钟识记是必要的，只有平时“厚积”用时方能“薄发”。
3、有时间看新闻更好。政治科有很强的时政特点。每年中考都会涉及一些近期的热点问题。让学生多关注时政，对提高学习兴趣，增强理论联系实际的能力都有很大的好处。
怎样才能学好政治？
各科学习方法
给家长的建议
第五章节
1”撒手不管“等同于"静待花开，而忽略了“默默耕耘”只看到了“静待花开”，静待花开是对结果的不强求，但不是过程的不作为，在孩子的眼界和格局还没有足够大的时候，他需要我们的指引，成长是孩子的责任，浇水是我们的责任。
2.把教育孩子全权“包”给老师“，家庭才是，人生最初之学校。学校教育可以是雪中送炭，也可以是锦上添花。
3.教育最大的危险是指望孩子“自觉
世上没有生来就自觉的孩子，偷懒、贪玩、喊苦、喊累是孩子的天性、教育最忌父母怕麻烦，
每一个自律自觉的孩子，都少不了父母的长期陪伴、严格监督和正确管教，
孩子的自觉性需要从小培养越早越好，不能急于求成。
家校携手、改变认知
给家长的一些建议
请和孩子站在一起，打败问题;千万不要和问题站在一起，打败孩子。
1.接受孩子是不一样的，不要和别人比，放大孩子的优点。四季变换，花期不同。自然物种都能不一样，人为什么不能不一样，人作为自然界几乎是情感最丰富、最深刻的物种，我们要接受他们的不同。
2.培养孩子耐挫力、同理心、好奇心、求知欲、想象力，这些都比短期学习成绩更重要。过程比结果重要，坚持长期主义，龟免赛跑最后赢的是乌龟不是兔子。有好的过程，必然有好的结果，或者说结果已经不重要。但行好事莫问前程，坚持做对的事情，即使没有成功，也不会遗憾，不用纠结。
3.行胜于言，身教大于言教。(榜样行为)说是影响力，听是领导力。没人喜欢被教育，喜欢被提醒。
4.高质量陪伴站在旁边什么都不干，是毫无意义的陪伴，会让人痛苦。真正的陪伴是共同参与，融入其中，全情投入，为了一个共同目标，是心理上的陪伴。
科学的教育方法∶
给家长的一些建议
1、学校严禁携带手机（学生常用来在上课时、 晚上熄灯后发短信，严重影响到学习。）
①厌学情绪突出；②滋生孤独感和自卑感；③沉迷于手机中的虚拟世界，不愿上学、做功课、上课分散注意力；④很多孩子一心扑在手机上，寸步不离;关注手机上的东西，不愿与家人、同学交流;接触到距离遥远的东西，更容易滋生攀比风；
必须遵守的学校常规
带手机等贵重物品回校危害大
2、 控制使用电脑、上网玩游戏。严禁学生到网吧上网。
3、加强仪容仪表的监督。1，3，5穿全套校服，头发和指甲要经常处理。
4、严禁未成年人驾驶摩托车，电动车，安全至上。
给家长的一些建议
每天要坚持做到复习、预习。不可在考前才突 击。
要求科学地、有计划地进行合理安排。
语数英三科与物化史政所用时间要有兼顾又要有所侧重。
每天晚上学习时间不宜超过11︰00，保证睡眠时间。
时间计划
孩子体质与体育较差，怎么办？
★ 充分谅解，积极配合，帮助学生在家做体育训练。
提高成绩，为中考加分
增强体质，为未来加分
锻炼意志，为人生加分
给家长的一些建议
父母是孩子最好的榜样言传身教比说教更管用
1.对孩子要有适当的期望值，期望值过高，孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子活得很压抑;期望值过低，父母对孩子发展不重视，孩子缺少外在的精神支持，也缺乏动力。适当的期望值就是在原有基础上适当拔高，不操之过急，让孩子蹦一蹦就能够得着。
2.在给到孩子期望值的时候，也经常性地反问自己，孩子对我的期望值是多少，在生活和学习上，在物质和精神上，孩子对我有多少的期待，希望我能为他做些什么。
3.日常的监督仍然要到位，作业的完成，电子产品的使用，背诵任务的完成等。
4.看一看比问一问来得重要，耐心与孩子沟通，看一看孩子的作业完成情况，正确率等等，对孩子的学情有大的把控，
5.您记得给孩子检查完作业完成情况并且签字。
给家长的建议
多留点时间和孩子相处。
少唠叨，发现他（她）某方面有问题时，就双方郑重地坐下来面谈一次，让他（她）感觉你的尊重和教育的原则性。
加强与班主任和任课老师的联系。
不提倡同学聚会，过生日，不给子女配备手机。
控制好子女上学、放学时间及业余时间，严格控制子女的零花钱。
给家长的建议

“宝贝，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”

给家长的建议
让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话
——致所有家长
家长们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
结束语
感谢各位家长的参加
谢谢

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