2.2 昼夜交替现象 同步练习(含答案)

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2.2 昼夜交替现象 同步练习(含答案)

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新教科版六年级上册《科学》
第二单元 地球的运动
第2课时 昼夜交替现象
一、 选择题。
1.下列各种假说与昼夜交替现象无关的是( )。
A.地球不动,太阳围着地球转
B.太阳不动,地球围着太阳转
C.地球围着太阳转,同时地球自转
D.地球和太阳同时自转
2.2008年8月8日晚上8点第29届夏季奥运会在北京开幕,纽约当地时间是早上8点。在同一时间,地球上不同地方出现白昼和黑夜之分是( )引起的。
A.地球自转
B.地球公转
C.地球公转的同时自转
3.模拟昼夜形成的实验,模拟的是( )。
A.太阳的运动 B.事物的内部结构
C.事物的运动变化 D.事物之间的异同
4.当中国在中午12点的时候,美国正处于( )。
A.黑夜 B.白天 C.黄昏
5.下列模拟实验中,有可能不会出现昼夜交替现象的是( )。
A.乒乓球不动,手电筒绕着乒乓球转动
B.手电筒不动,乒乓球自己转动
C.乒乓球自己转动,手电筒也绕着乒乓球转动
6.太阳上升和降落的方向是( )。
A.西升东落 B.南升北落 C.东升西落
二、判断题。
1.地球上昼夜交替的周期大约为12小时。( )
2.昼夜交替现象只有一种可能的解释。( )
3.我们可以借助一些实验器材来模拟地球上的昼夜交替的现象。( )
4.在地球上,当南半球是白天时,北半球是黑夜。( )
5.地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。( )
三、实验探究。
小明在研究“昼夜交替现象”时,让蜡烛静止不动,而让乒乓球绕着蜡烛转动,并让蜡烛光始终照着乒乓球。
1.小明用蜡烛代替太阳,乒乓球代替地球,这种探究自然现象的方法称为( )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.替代实验
2.这个实验所利用的假说是( )。
A.太阳不动,地球自转
B.太阳不动,地球公转
C.地球不动,太阳绕地球转动
3.地球上昼夜变化一次约( )。
A.12小时 B.24小时 C.365天
4.判断:经过实验,发现“太阳静止不动,地球只围绕太阳公转”的假说不能解释昼夜交替现象。( )
四、综合运用。
1.太阳东升,__________来到; 太阳西落,__________降临。第二天太阳又从东方升起来,白昼又来临了……昼和夜就这样不停地交替出现。
2.如图是科学兴趣小组的同学在做关于“昼夜交替现象”的模拟实验。
甲图模拟的是__________。
乙图模拟的是__________。
丙图模拟的是__________。
3.地球是一个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是__________,背着太阳的一面是__________。
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第二单元 地球的运动
第2课时 昼夜交替现象
一、 选择题。
1.下列各种假说与昼夜交替现象无关的是( D )。
A.地球不动,太阳围着地球转
B.太阳不动,地球围着太阳转
C.地球围着太阳转,同时地球自转
D.地球和太阳同时自转
2.2008年8月8日晚上8点第29届夏季奥运会在北京开幕,纽约当地时间是早上8点。在同一时间,地球上不同地方出现白昼和黑夜之分是( A )引起的。
A.地球自转
B.地球公转
C.地球公转的同时自转
3.模拟昼夜形成的实验,模拟的是( C )。
A.太阳的运动 B.事物的内部结构
C.事物的运动变化 D.事物之间的异同
4.当中国在中午12点的时候,美国正处于( A )。
A.黑夜 B.白天 C.黄昏
5.下列模拟实验中,有可能不会出现昼夜交替现象的是( C )。
A.乒乓球不动,手电筒绕着乒乓球转动
B.手电筒不动,乒乓球自己转动
C.乒乓球自己转动,手电筒也绕着乒乓球转动
6.太阳上升和降落的方向是( C )。
A.西升东落 B.南升北落 C.东升西落
二、判断题。
1.地球上昼夜交替的周期大约为12小时。(×)
2.昼夜交替现象只有一种可能的解释。(×)
3.我们可以借助一些实验器材来模拟地球上的昼夜交替的现象。( )
4.在地球上,当南半球是白天时,北半球是黑夜。(×)
5.地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。( )
三、实验探究。
小明在研究“昼夜交替现象”时,让蜡烛静止不动,而让乒乓球绕着蜡烛转动,并让蜡烛光始终照着乒乓球。
1.小明用蜡烛代替太阳,乒乓球代替地球,这种探究自然现象的方法称为( B )。
A.对比实验 B.模拟实验 C.替代实验
2.这个实验所利用的假说是( B )。
A.太阳不动,地球自转
B.太阳不动,地球公转
C.地球不动,太阳绕地球转动
3.地球上昼夜变化一次约( B )。
A.12小时 B.24小时 C.365天
4.判断:经过实验,发现“太阳静止不动,地球只围绕太阳公转”的假说不能解释昼夜交替现象。( × )
四、综合运用。
1.太阳东升, 白天 来到; 太阳西落, 夜幕 降临。第二天太阳又从东方升起来,白昼又来临了……昼和夜就这样不停地交替出现。
2.如图是科学兴趣小组的同学在做关于“昼夜交替现象”的模拟实验。
甲图模拟的是 太阳不动,地球自转 。
乙图模拟的是 地球不动,太阳围着地球转 。
丙图模拟的是 地球自转,太阳围着地球转 。
3.地球是一个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是 昼 ,背着太阳的一面是 夜 。
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