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第1课《我们十岁啦-准备阶段》教学设计
课题 我们十岁啦-准备阶段 单元 第二单元 学科 综合实践活动 年级 三年级
核心素养目标 价值体认：通过准备十岁生日活动，了解活动举办前期需要准备和解决的问题，并意识到十岁生日的意义。责任担当：在学习“我们十岁啦-准备阶段” 活动的过程中，通过调查采访认识到需要了解的问题并通过提出问题和交流讨论，进一步认识十岁生日。解决问题：能够运用调查采访的思维、提出问题和解决问题的方法，解决在十岁集体生日会准备期间的问题和制定相应的提纲。创意物化：通过各种形式进行活动的创意物化，如将本课所学知识内容运用到生活中，加强对十岁集体生日会举办的学习和运用。
教学重点 通过准备十岁生日活动，了解活动举办前期需要准备和解决的问题，并意识到十岁生日的意义。
教学难点 在学习“我们十岁啦-准备阶段” 活动的过程中，通过调查采访认识到需要了解的问题并通过提出问题和交流讨论，进一步认识十岁生日。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第2课 《我们十岁啦-准备阶段》板书课题。十岁是人生的一个新起点。我们在十岁生日礼中，告别童年，感恩立志，步入少年，迈向青春和活力。播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解：板书课题。一、调查采访为什么学校要为我们过十岁集体生日？对我们而言，十岁生日有什么特别之处？我们要如何策划一场十岁集体生日的庆祝活动？让我们对老师、父母和高年级的哥哥、姐姐进行调查、采访吧!我们要了解的问题1.你期望的十岁集体生日是怎样的？我期望的十岁集体生日是在温馨且充满欢乐的氛围中度过。场地布置满彩色气球和照片墙，有欢快的歌舞表演，还有趣味游戏，亲子一起合作，满是欢笑。最后一起许愿、吹蜡烛、吃蛋糕，这个生日会充满仪式感，成为我们童年难忘的回忆。2.它有什么特殊的意义吗 1.成长的重要里程碑，标志着孩子们告别幼稚童年，迈向朝气蓬勃的少年时代，让他们对自身成长有更清晰的认知。2. 强化了亲情与友情使孩子们感受到温暖的情感支持。3.这是一次教育契机可以培养感恩之心，锻炼自信、表达能力和团队协作能力。4.创造了共同的美好回忆有助于塑造积极向上的人生态度。3.十岁集体生日的庆祝活动大概需要多长时间？十岁集体生日的庆祝活动时间大概在 2-3 小时左右。开场及成长回顾（约 20-30 分钟）才艺表演（约 30-45 分钟）互动游戏（约 30-45 分钟）感恩环节（约 20-30 分钟）生日仪式（约 20-30 分钟）结束环节（约 10-15 分钟）4.如果让你来策划十岁集体生日庆祝活动，你会有什么创意呢 梦想星球主题
1.以 “梦想星球” 为主题，将场地布置成宇宙星空的样子，每个孩子是一颗独特的星球。孩子们提前制作代表自己梦想的星球卡片，在生日会上挂在 “星空” 中。2.安排一个 “星球对话” 环节，孩子们分享自己梦想星球的故事。5.十岁集体生日庆祝的地点该选择在哪里呢？学校礼堂，它的空间较大，能够容纳较多的人员，适合全班同学以及家长、老师共同参与。学校的设施设备相对齐全为表演、互动等环节提供了便利条件，且孩子们对学校环境熟悉，会更有亲切感和归属感。采访前，要根据自己想要了解的内容制订好采访计划和采访提纲哦!十岁集体生日采访记录表采访对象小王记录人小李采访时间11.18采访地点学校礼堂采访目标了解参与者体验和收集反馈建议采访提纲1.你最喜欢生日会的哪个环节呀？为什么呢？2.在生日会里，有没有哪个瞬间让你觉得特别感动或者开心呢？3.你觉得这次生日会和以前自己过生日有什么不一样的地方呢？4.你有没有什么新的朋友或者朋友之间有没有发生特别好玩的事情呢？采访记录记录被采访者的姓名、身份，记录内容按照采访提纲的顺序，如实记录被采访者的回答。二、提出问题通过调查采访，你了解十岁集体生日了吗？你会以什么主题来庆祝十岁集体生日呢？与同学一起聊一聊吧！“梦想启航，十岁飞扬” 主题：将生日会现场布置成一艘巨大的帆船造型，周围装饰代表不同梦想的元素。每个孩子制作一个自己梦想的小卡片，放在 “帆船” 的 “船舱” 里，寓意着他们的梦想在十岁这一年启航。想一想：十岁集体生日是为了纪念什么？感恩什么？庆祝什么？1.纪念孩子们告别幼稚童年，迈向少年的成长里程碑。2.感恩父母的养育辛劳、老师的耐心教导和同学的陪伴支持。3.庆祝生命的蓬勃活力，孩子们在这个年纪充满朝气与好奇和未来的无限可能，激励他们怀揣梦想。生日活动设想表主题“梦想启航，十岁飞扬” 活动设想邀请父母一起参加展示成长足迹趣味知识竞赛梦想绘画墙亲子合作手工成长勋章颁发三、知识拓展十岁集体生日准备期间需要注意哪些事项？1.明确活动目标与主题：要根据十岁孩子的特点和成长需求确定活动的目标。2.制定详细计划：确保每个环节都有专人负责，各项任务有序推进。3.合理分工：根据活动需要明确各自的职责和工作内容。4.加强沟通协调：筹备小组内部要保持密切沟通也要及时收集同学、老师和家长的意见。5. 场地选择与安全检查：选择合适的活动场地并进行全面的安全检查。6.环节设置合理性：要注意各环节之间的衔接自然流畅和时间分配合理。7.物资采购与管理：根据活动计划确保物资按时到位并做好物资的保管和分配工作。8.场地卫生维护：活动场地要保持整洁卫生，在活动前清洁消毒，活动时及时清理垃圾。9.制定应急预案：针对可能出现的意外情况制定详细的应急预案。2.如何在十岁集体生日会中体现感恩教育？1.讲述成长故事：邀请家长和老师分享一些孩子成长过程中的难忘故事。2.成长照片视频展示：收集孩子们从婴儿时期到十岁的照片和视频制作成温馨的成长纪录片。3.感恩信件朗读：提前让孩子们给父母和老师写一封感恩信让孩子们上台朗读信件。4.鲜花礼物赠送：准备鲜花和小礼物，让孩子们在生日会上亲手将它们送给父母和老师。5.亲子游戏：设计一些亲子互动游戏，让孩子和家长一起参与增强亲密感。6.角色互换体验：安排一个短暂的角色互换环节，让孩子们扮演父母或老师体验其中的责任。7.感恩宣言：在生日会的结尾组织孩子们一起宣读感恩宣言。3.十岁集体生日会开场环节和结束环节可以有哪些创意形式？开场环节：1.成长之门入场2.梦幻泡泡秀开场3.魔法宝箱开启仪式4.时光列车启动5.人偶舞蹈迎宾6.星空许愿灯点亮结束环节：1.放飞心愿气球2.赠送成长纪念册3.种下成长树4.传递祝福手环5.未来信箱投递6.点亮希望之灯四、课堂练习问：结合所学，说一说你打算在十岁集体生日会筹备期间准备提哪些建议呢？答：建议：确定 “梦想启航 十岁飞扬” 这类主题后选合适场地，提前检查安全。安排成长回顾、才艺展示、亲子游戏、感恩环节和生日庆典流程，注意时间把控。人员分工明确，包括主持、后勤等。鼓励孩子准备才艺，组织亲子表演。重视感恩教育，准备感恩礼物制作环节。 进行调查采访。进行提出问题。进行知识拓展进行课后练习。 让同学们通过调查采访，为本课研究打下基础。在老师的引导下，完成调查采访后根据采访结果提出问题并思考加深学生对课堂知识的认识。拓展学生知识面。巩固本节课所学的知识。
课堂小结 我们十岁啦-准备阶段围绕十岁生日确定主题完成生日会筹办的准备工作进行相关知识拓展完成课堂练习 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 放学回到家后，将自己制作的十岁集体生日采访记录表带回家中采访家人并做好记录。 布置作业 拓展学生的学习能力
课堂板书 观看板书 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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