资源简介 浙江省温州市第二中学2024-2025学年九年级第一学期科学第二次阶段性测试卷1.(2024九上·温州期中)下列豆腐脑制作的部分过程中,涉及到化学变化的是( )A.冷水洗豆 B.磨豆制浆 C.过滤豆渣 D.烧柴煮浆【答案】D【知识点】化学变化与物理变化的判别【解析】【分析】化学变化和物理变化的区别:有无新物质生成。【解答】 A.冷水泡豆没有新物质生成,属于物理变化,故A不合题意;B.磨豆制浆没有新物质生成,属于物理变化,故B不合题意;C.过滤豆渣没有新物质生成,属于物理变化,故C不合题意;D.烧柴煮浆,燃烧属于化学变化,故D符合题意。故选D。2.(2024九上·温州期中)下表为人体内部分体液的正常pH范围,其中碱性最强的是( )液体 血浆 胃液 胰液 胆汁pH 7.35~7.45 0.9~1.5 7.5~8.0 7.1~7.3A.血浆 B.胃液 C.胰液 D.胆汁【答案】C【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【分析】pH>7时溶液呈碱性,且pH越大,碱性越强,据此分析判断。【解答】根据表格可知,胰液的pH数值范围最大,则它的碱性最强,故C正确,而A、B、D错误。故选C。3.(2024九上·温州期中)科学实验要规范操作,下列实验操作正确的是( )A.测定溶液pHB.稀释浓硫酸C.加入锌粒D.干燥氢气【答案】A【知识点】常见实验操作;pH值的测量及方法;浓硫酸的稀释【解析】【分析】根据化学实验操作的基本规范判断。【解答】A.用pH试纸测定未知溶液的pH时,取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故A正确;B.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故B错误;C.加入锌粒时,应该将试管平放,用镊子将锌粒放入试管底部,然后再将试管竖立起来;绝对不能直接放下锌粒,可能会砸坏试管,故C错误;D.浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,应该让氢气从长导管进入浓硫酸,从短导管排出,故D错误。故选A。4.(2024九上·温州期中)在中属于还原剂的是( )A. B.CuO C.Cu D.【答案】A【知识点】氧化反应【解析】【分析】在氧化还原反应中,得到氧元素的为还原剂,失去氧元素的为氧化剂。【解答】根据方程式 可知,氢气得到氧元素变成水,则氢气具有还原性,属于还原剂,故A正确,B、C、D错误。故选A。5.(2024九上·温州期中)从海水中可提取碘,其中有一步反应为:。该反应类型属于( )A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应【答案】C【知识点】置换反应及其应用【解析】【分析】根据反应物和生成物的种类和种数确定反应的基本类型。【解答】根据方程式可知,反应物和生成物都由单质和化合物组成,属于置换反应,故C正确,而A、B、D错误。故选C。6.(2024九上·温州期中)行驶在高速公路上的汽车,司机突然发现刹车失灵,为了避险,将车开上铺有碎石且沿山坡向上的避险车道,最终停下。若不考虑汽车因油耗引起的质量减小,则下列关于汽车上坡过程的说法,正确的是( )A.动能增加,重力势能减小 B.机械能不变,重力势能增加C.机械能不变,重力势能不变 D.动能减小,重力势能增加【答案】D【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关。【解答】根据题意可知,汽车的质量不变,速度减小,则动能减小;质量不变,高度增大,则重力势能增大。由于克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,因此机械能减小。故D正确,而A、B、C错误。故选D。7.(2024九上·温州期中)下列属于省力杠杆的是( )A.筷子 B.天平C.钓鱼竿 D.铡刀【答案】D【知识点】杠杆的分类【解析】【分析】比较动力臂和阻力臂的大小,从而确定杠杆的分类。【解答】A.使用筷子时,大拇指接触的位置为支点,食指施加动力,阻力作用在尖端。此时动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故A不合题意;B.天平为等臂杠杆,故B不合题意;C.使用钓鱼竿时,靠近胸口的手为支点,另一只手施加动力,阻力作用在鱼竿的尖端。此时动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故C不合题意;D.使用铡刀时,转轴为支点,动力作用在手柄上,阻力作用在刀口上。此时动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故D符合题意。故选D。8.(2024九上·温州期中)稀硫酸能去除铜粉中混杂的氧化铜杂质(CuO),这是利用其化学性质中( )A.能与某些碱反应 B.能与某些金属反应C.能与某些盐反应 D.能与某些金属氧化物反应【答案】D【知识点】酸的化学性质【解析】【分析】 根据酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应),进行分析解答。【解答】 稀硫酸能去除铜粉中混杂的氧化铜杂质 ,利用的是氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氧化铜属于金属氧化物,利用其化学性质中酸能与某些金属氧化物反应。故选D。9.(2024九上·温州期中)小科在研究物质酸碱性时做了如下实验:打开塞子后,能看到pH试纸变色的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】酸的物理性质及用途;酸的化学性质【解析】【分析】 根据常见物质的性质进行分析。【解答】A.浓硫酸具有吸水性,打开瓶盖,瓶口的pH试纸不会变色,故A错误;B.浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会出现白雾,因此瓶口的pH试纸会变色,故B正确;C.氢氧化钠溶液会吸收空气中的二氧化碳,打开瓶盖,瓶口的pH试纸不会变色,故C错误;D.氢氧化钙溶液会吸收空气中的二氧化碳,打开瓶盖,瓶口的pH试纸不会变色,故D错误。故选B。10.(2024九上·温州期中)在柠檬中插入两种不同的金属可制得水果电池。相同条件下水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关,活动性差异越大,电压也越大。下列柠檬电池电压最大的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【分析】 根据题意,相同条件下,水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关,活动性差异越大,电压也越大,进行分析解答。【解答】 在柠檬中插入两种不同的金属可制得水果电池。相同条件下,水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关,活动性差异越大,电压也越大;由金属活动性顺序可知,四个选项涉及的金属中,铝-银的两种金属的活动性差异最大,则柠檬电池电压最大的是C。故选C。11.(2024九上·温州期中)现有铁粉、二氧化锰、硫酸钡和大理石四种物质,为了区分它们,小科参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表,下列说法不正确的是( )1a只含一种物质……2 1b含有多种物质……甲 2a只含一种元素……乙 2b含有多种元素……3 3a……▲…丙A.甲表示的是大理石B.乙表示的是铁粉C.图中“▲”应该填写为“黑色固体”D.也可根据是否含有氧元素对丙和丁分类【答案】D【知识点】常见物质的分类【解析】【分析】根据检索表描述的特征对几种物质进行分类即可。【解答】 A.由分析可知,甲含有多种物质为混合物,则表示的是石灰石,故A正确不合题意;B.乙中只含有一种元素,则乙表示的是锌,故B正确不合题意;C.丙是氧化铜,氧化铜是黑色固体,所以表中“▲”应该表示为“黑色固体”,故C正确不合题意;D.丙是氧化铜,丁是硫酸钡,氧化铜、硫酸钡中均含有氧元素,不能根据是否含有氧元素对丙、丁分类,故D错误符合题意。故选D。12.(2024九上·温州期中)下列物质的转化在给定条件下均能实现的是( )A.B.C.NaOH溶液D.溶液【答案】D【知识点】非金属、非金属氧化物、酸之间的转化【解析】【分析】根据常见物质之间的转化关系分析判断。【解答】A.铜不能与硝酸银反应生成氯化铜,故A不合题意;B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,而不是三氧化二铁,故B不合题意;C.硫酸钠和碳酸钾反应,不能生成沉淀、水或气体,因此不能反应,故C不合题意;D.二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙,故D符合题意。故选D。(2024九上·温州期中)在刚刚落幕的校第76届运动会上,同学们努力拼搏,携手奋进,展现了“致偶像志少年”的校运精神。根据所学内容回答下列小题:13.校运会中处处离不开科学,下列相关说法不正确的是( )A.体育中心屋面采用的新材料铝镁锰板属于一种合金B.中午学生吃饭用的餐具采用的全降解材料,可以减少白色污染C.接力跑中使用的铝合金接力棒属于有机物D.运动员穿的运动衣服主要成分中有合成纤维,属于有机合成材料14.如图所示是运动员在比赛中投掷实心球的过程示意图,运动员在A点发力,在B点实心球离手,C点是实心球运动的最高点,D点是实心球即将接触地面,E点是实心球在地面上滚动后停止点,若不计空气阻力和地面碰撞能量损失,上述过程中实心球机械能守恒的是( )A.AB BC B.AC CD C.BC CD D.AB DE15.运动会期间工作人员运送东西,将长为L质量不计的木棒置在肩上C点,木棒A端挂一个重为G的物体,他用手压住B端使木棒保持水平平衡,用手压B端不动,移动木棒,改变CB的长度记为X,则木棒对肩膀的压力F随x的变化关系图像为( )A. B.C. D.【答案】13.C14.C15.D【知识点】杠杆的平衡条件;合金与合金的性质;简单的有机物;塑料、橡胶、纤维等有机合成材料的特点;机械能守恒【解析】【分析】(1)A.由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质叫合金;B.白色污染主要是指由难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)造成的污染;C.有机物是含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、金属碳化物、氰化物、硫氰化物等氧化物除外)或碳氢化合物及其衍生物的总称 ;D.有机合成材料包括合成纤维、合成橡胶和合成塑料。(2)根据图片分析各个阶段是否存在机械能和其它能量的转化即可。(3) 找出杠杆的五要素,根据杠杆平衡条件得出压力F与X的函数表达式。13.A.铝镁锰板和钢都是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质,因此它们都属于合金,故A正确不合题意;B.全降解材料能够在自然环境中被微生物分解,最终转化为二氧化碳和水等无害物质,从而有效减少白色污染,故B正确不合题意;C.铝合金不含有碳元素,肯定不是有机物,故C错误符合题意;D. 运动员穿的运动衣服主要成分中有合成纤维,属于有机合成材料 ,故D正确不合题意。故选C。14.根据图片可知,AB段人对实心球做功,则实心球的机械能增大,BC段和CD段,没有人对球做功,且不计空气阻力和地面碰撞的损失,则机械能守恒。DE后与地面摩擦,机械能减小。故选C。15. 由题图可知,以B为支点,阻力(物体的重力)作用在A点,方向竖直向下,使杠杆沿逆时针转动,此时肩膀对木棒的支持力F'为动力,根据杠杆的平衡条件动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,则有:F'×CB=G×AB,根据力的作用是相互的可知:木棒对肩膀的压力F与肩膀对木棒的支持力F'大小相等,且CB的长度记为X,则:,因G与AB是定值,由此可知木棒对肩膀的压力F与X成反比,故ABC错误,D正确。故选D。16.(2024九上·温州期中)性质决定用途是重要的化学学科思想,运用这一思想可以解决生产生活很多问题,推动社会发展。(1)不锈钢做的锅用来炒菜主要是利用了铁的 性质。(2)农田遭受酸雨侵害,通常使用 来中和酸性土壤。(3)工业产品中铜粉中往往混有杂质锌粉,可以使用 来进行除杂,然后进行相关实验操作,确保纯度。【答案】(1)导热性(2)熟石灰(氢氧化钙)(3)HCl(稀硫酸也给分)【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途;酸的化学性质【解析】【分析】(1)根据常见金属的物理性质解答;(2)酸和碱反应生成盐和水;(3)锌和稀盐酸反应生成氯化锌,而铜不与稀盐酸反应,据此分析解答。【解答】(1)不锈钢做的锅用来炒菜主要是利用了铁的导热性性质。(2)农田遭受酸雨侵害,通常使用熟石灰(氢氧化钙)来中和酸性土壤。(3)工业产品中铜粉中往往混有杂质锌粉,可以使用HCl来进行除杂,然后进行相关实验操作,确保纯度。17.(2024九上·温州期中)小科向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入硝酸钡溶液至恰好完全反应,(1)写出化学方程式: (2)如图中“O●Δ”表示烧杯内溶液中的不同离子,其中的“Δ”表示 离子。【答案】(1)(2)硝酸根/【知识点】书写化学方程式、文字表达式;酸的化学性质【解析】【分析】(1)根据反应物、反应条件和生成物,确定反应的化学方程式;(2)根据反应物和生成物的知识分析解答。【解答】(1)根据题意可知,稀硫酸和硝酸钡反应,生成硫酸钡沉淀和稀硝酸,则反应的方程式为: 。(2)根据题意可知,反应前后氢离子离子保持不变,则●为氢离子。由于生成物为稀硝酸,则△为 硝酸根() 。18.(2024九上·温州期中)古代中国有关于锌冶炼的描述,一般将炉甘石、煤炭饼装罐泥封,底部铺上碳火薪,加热到发火煅红,冷却后,把外面的泥灌击毁取出,整个过程中涉及到的反应有:分解生成ZnO,ZnO最后与C反应生成Zn。(1)炉甘石属于 类物质(选填“酸”“碱”或“盐”)。(2)过程中涉及到的化学方程式为:,X的化学式为 (3)反应后未经冷却,马上把外面泥灌击碎取出锌,通常会造成产物锌的质量比理论值要大,从化学变化的角度分析,原因是 【答案】(1)盐(2)CO2(3)高温下,锌和氧气生成氧化锌,质量增重【知识点】质量守恒定律及其应用;酸、碱、盐的鉴别【解析】【分析】(1)酸由氢离子和酸根离子构成,盐由金属或铵根离子与酸根离子构成,而碱由金属或铵根离子与氢氧根离子构成;(2)根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和个数保持不变;(3)高温下锌与氧气生成氧化锌,据此分析解答。【解答】(1)根据化学式 可知,炉甘石由金属锌离子和碳酸根离子构成,属于盐;(2)根据方程式得到:2Zn+2O+1C=2Zn+X,解得:X=2O+1C=CO2;(3)反应后未经冷却,马上把外面泥灌击碎取出锌,通常会造成产物锌的质量比理论值要大,从化学变化的角度分析,原因是:高温下,锌和氧气生成氧化锌,质量增重。19.(2024九上·温州期中)如图是小科用实验来模拟滑板比赛中场景,用质量为2kg的小球从高5m处的A处开始静止滑下,经过最低点C后再滑到右边的最高点D(高4.5m),立即返回到左边的最高点B.请回答下列问题:(1)小球第一次经过C的动能设为,第二次回到C时设为:则 (选填“>”或“<”或“=”)(2)小球从A滑到C过程中重力做的功是 J。(3)小科猜想若是参加比赛的运动员,如果能从A点出发,滑到另一侧高台E(与A处等高)处,下列措施能让运动员最终可行的是____。(可多选)A.运动员以一定初速度下滑B.运动员携带重物增加总重C.运动员站立出发,滑下后蹲下D.运动员更换一个质量更轻的滑板【答案】(1)>(2)100(3)A;C【知识点】功的计算公式的应用;功率计算公式的应用;动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)根据C点比A点低分析机械能的变化情况,根据机械能等于动能加上重力势能比较分析;(2)根据W=Gh=mgh计算功;(3)根据滑动过程有机械能损失比较A、B的动能和重力势能大小分析。【解答】 (1)小球从A处开始静止滑下,经过最低点B后再滑到右边的最高点D,D点高度比A低,说明此过程有摩擦力,将机械能转化为内能,故第一次过C的机械能比第二次经过C的机械能大。两次的高度相同,重力势能相同,故第一次的动能大,即;E1>E2;(2)小球质量为2kg',A点到C点的高5米,则从A滑到C过程中重力做的功W=Gh=mgh=2kg×10N/kg×5m=100J;(3)若想使运动员能滑到另一侧高台E处,由于存在机械能的损失,故A点的机械能必须大于E点.如果到E的速度为0,只有重力势能,因而A必须有动能,即以一定初速度下滑,故A正确;携带重物增加总重,AE两点的重力势能同样增大,不可以达到A点机械能大的目的,故B错误;如果站立出发,滑下后蹲下,A点的重力势能大于B点,故可以达到A点机械能大的目的,故C正确;运动员更换一个质量更轻的滑板,但是AE两点的重力势能相同,不能达到增大机械能的目的,故D不合题意。故选AC。20.(2024九上·温州期中)有一包固体样品,可能由氯化钠、硫酸钠、硝酸铜、碳酸钠中的一种或几种物质组成。为确定该样品的组成,某兴趣小组同学取适量样品进行探究。探究过程如下:(1)该样品中一定不存在的物质是 。(2)白色沉淀A是 。(3)小科认为该方案没法判断其中有一种物质是否存在,若要确定该物质是否存在,在保持其他步骤不变,将步骤①中氯化钡换成 。【答案】(1)硝酸铜(2)硫酸钡、硝酸钡(3)硝酸钡(氢氧化钡扣一分)【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】碳酸钡和硫酸钡都是白色沉淀,但是前者可以溶于酸,后者不能溶于酸。硝酸铜溶液呈蓝色。氯化银为不溶于酸的白色沉淀,据此分析判断。【解答】(1)根据题意可知,过滤白色沉淀后得到无色溶液,那么样品中一定没有硝酸铜;(2)白色沉淀加入稀硝酸后部分溶解,那么沉淀A应该为碳酸钡和硫酸钡;(3)实验中加入硝酸银后生成白色沉淀氯化银,由于加入了过量的氯化钡,因此无法证明氯化钠是否存在。因此应该排除氯离子的干扰,即将步骤①中的氯化钡换为硝酸钡等。21.(2024九上·温州期中)小科同学为了探究铁生锈的条件,设计如图的实验装置并进行实验,一段时间后,观察到只有①中铁丝生锈,试管中液面上升。(1)①中试管液面上升的原因是: (2)选择①③进行实验是为了探究铁生锈是否需要 (3)清洗铁锈一般都用稀盐酸溶液,取铁锈部分中加入稀盐酸中恰好完全反应,小科结合建立模型的方法对反应前后的溶液成分进行分析。图甲为所加稀盐酸中各微粒数量,图乙是小科建立的关于反应后溶液中各微粒数量的模型,其中微粒数量分析正确的是 (填写序号,可多选)【答案】(1)铁生锈消耗氧气,使气压减小,大气压作用下使液面上升(2)铁丝生锈需要水(3)①③④【知识点】金属的腐蚀与防护【解析】【分析】(1)根据铁生锈消耗氧气分析试管内的气压变化即可;(2)根据图片分析①③中哪个因素不同即可;(3)根据反应物、生成物的知识分析判断。【解答】(1)①中试管液面上升的原因是:铁生锈消耗氧气,使气压减小,大气压作用下使液面上升;(2)①和伞中只有是否接触水这个因素不同,那么是为了探究铁生锈是否需要水;(3)稀盐酸和氧化铁反应,生成氯化铁和水,则水的质量增大。部分氢离子结合生成水,因此氢离子数量减少。反应过程中,氯离子的个数保持不变,那么微粒数量正确的是①③④。22.(2024九上·温州期中)酸碱理论的形成和完善是多代科学家不断探究和研究的结果。材料一:19世纪德国化学家李比希认为:所有的酸都是含氢化合物,其中氢原子容易和金属产生气体。能和酸反应生成盐的是碱。材料二:1887年瑞典科学家阿伦尼乌斯提出酸碱电离理论:电离时所生成的阳离子全部是的化合物叫酸,电离时所生成的阴离子全部是的化合物叫碱。材料三:1923年,布朗斯特提出酸碱质子理论:任何能给出质子的物质都是酸,任何能接受质子的物质都是碱,且酸碱有如下关系:酸碱。材料四:同年,美国路易斯提出酸碱电子理论,从结构的性质来区别酸碱,把类似如下的反应也看作酸碱反应:。该理论使酸碱理论摆脱氢元素的束缚。(1)李比希观点中的氢原子和金属产生气体的反应,比如,请写出不能和稀硫酸反应的两种金属 。(2)按照酸碱电离理论,不能算是酸,原因是 。(3)根据以上信息,下列对酸碱理论分析合理的是____。(可多选)A.根据李比希的观点,可以归类为碱。B.能够接受质子变成,根据酸碱质子理论,属于碱C.所有的酸碱理论都认为氢元素是酸中必不可少的元素。D.根据酸碱质子理论,任何一种酸失去质子就能成为碱。E.酸碱电子理论是酸碱电离理论的补充,缩小了酸和碱的范围。【答案】(1)Ag、Cu(2)电离出的阳离子不都是氢离子(3)A;B;D【知识点】酸、碱、盐的鉴别【解析】【分析】(1)在金属活动性顺序表中,排在氢后面的金属都不能和稀硫酸反应;(2)电离出的阳离子全部是氢离子的为酸;(3)从资料提取信息,从而对各个选项分析判断。【解答】(1) 金属活动性顺序表中,银和铜都排在氢的后面,则不能和稀硫酸反应的两种金属是 Ag、Cu ;(2) 电离的阳离子为氢离子和钠离子,则按照酸碱电离理论,不能算是酸,原因是:电离出的阳离子不都是氢离子。(3)A.能够和稀盐酸反应生成氯化钙,也就是盐,则根据李比希的观点,可以归类为碱,故A正确;B.能够接受质子变成,根据酸碱质子理论,属于碱,故B正确;C. 美国路易斯提出酸碱电子理论,使酸碱理论摆脱氢元素的束缚,故C错误;D.根据酸碱质子理论“ 酸碱 ”,任何一种酸失去质子就能成为碱,故D正确;E.酸碱电子理论是酸碱电离理论的升级, 使酸碱理论摆脱氢元素的束缚 ,故E错误。故选ABD。23.(2024九上·温州期中)皮蛋制作需要用到以生石灰、纯碱、食盐和水为原料的卤料包。卤料包加一定量的水后形成“泥状物”,将“泥状物”涂裹在鸭蛋外面,一定时间后皮蛋制作完成。为了探究“泥状物”中可溶性物质的成分,小科取少量刚配制的“泥状物”加一定量的水,充分溶解后过滤,对滤液的成分进行了以下探究。(“泥状物”加水反应如下:。)(1)[作出猜想]猜想1: ▲猜想2:NaCl、NaOH和猜想3:NaCl、NaOH和请写出猜想1 (2)[实验设计及结果]实验组别 1 2 3实验方案 滴加少量的稀盐酸 滴加少量的氯化钡溶液 滴加少量的碳酸钠溶液实验现象 无明显现象 无明显现象 出现 实验结论 溶液中一定没有 溶液中一定没有 溶液中一定有请写出第3组实验的实验现象 (3)[得出结论]以上猜想正确的是 (4)[评价反思]小科同学认为上述实验方案1错误,请说明理由 【答案】(1)NaCl、NaOH(2)白色沉淀(3)猜想3(4)盐酸先和氢氧化钠反应【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】(1)可从“泥状物”的可溶性成分的种数的角度进行猜想;(2)根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀分析;(3)根据(2)中的结论确定哪个猜想正确;(4)当溶液中同时存在碳酸钠和氢氧化钠时,稀盐酸先和氢氧化钠反应,再与碳酸钠反应。【解答】(1)皮蛋有咸味,因此肯定存在氯化钠。当碳酸钠和氢氧化钙恰好完全反应时,就只有两种可溶性溶质,即猜想1为: NaCl、NaOH ;(2)根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀可知, 滴加少量的碳酸钠溶液,如果出现白色沉淀,那么说明肯定存在氢氧化钙;(3)根据上面的分析可知,溶液中存在氢氧化钙,那么猜想3正确;(4)【评价反思】小科同学认为上述实验方案1错误,理由是:盐酸先和氢氧化钠反应。24.(2024九上·温州期中)小科在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置(每个钩码均重0.5N,杠杆质量均匀,相邻刻度线之间的距离相等)。(1)小科安装好杠杆后,如图甲,杠杆在倾斜位置静止,此时杠杆属于 状态(选填“平衡”或“非平衡”)(2)小科将杠杆从图甲倾斜状态调整到图乙水平状态,在杠杆的两边挂上数目一定的钩码,移动钩码位置,使杠杆保持水平平衡,记录动力、动力臂,阻力、阻力臂。小科每次实验将杠杆都调整到水平平衡,这样做的好处是 (3)某次实验如图丙,要使杠杆在水平位置平衡,接下来的操作是 (4)小科分析数据时发现,由于杠杆在水平位置平衡,力臂等于支点到力作用点的距离,杠杆的平衡条件也可以表达为:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。为了证明该结论错误,应如何改进? 。【答案】(1)平衡(2)排除杠杆自重且直接读出力臂(3)左边钩码或者右边钩码往右移动直到杠杆水平平衡(写具体那个位置也给分)(4)左边或者右边改成用测力计斜拉【知识点】探究杠杆的平衡条件实验【解析】【分析】(1)当杠杆处于静止状态或匀速转动状态时,它就处于平衡状态;(2)当杠杆在水平位置平衡时,它受到的重力恰好从支点上方经过,此时杠杆的自重不会对杠杆平衡产生影响;(3)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析解答;(4)当测力计斜拉时,支点到测力计悬挂点之间的距离就不再等于力臂,此时杠杆的平衡会被破坏,从而证实决定杠杆平衡的是力臂,而不是支点到拉力作用点的距离,据此分析解答。【解答】(1) 如图甲,杠杆在倾斜位置静止,此时杠杆属于平衡状态;(2)小科每次实验将杠杆都调整到水平平衡,这样做的好处是:排除杠杆自重且直接读出力臂;(3)根据丙图可知,杠杆的左端下沉,说明左边力和力臂的乘积较大。根据杠杆的平衡条件可知,此时可以减小左边的力臂或增大右边的力臂,即: 左边钩码或者右边钩码往右移动直到杠杆水平平衡 。(4)为了证明该结论错误,改进措施为:左边或者右边改成用测力计斜拉。25.(2024九上·温州期中)铁钴镍都具有磁性,学习了金属活动性之后,小科想探究这三种金属的活动性强弱,利用如图装置进行实验。实验选材:打磨过的铁片、钴片、镍片,9.8%稀硫酸、集气瓶、量筒、水实验过程:三种金属分别和等量的稀硫酸反应,将产生的氢气通入集气瓶,水被压入量筒,测量并记录一定时间量筒中水的体积,即为收集到的氢气体积。结果如下表:实验编号 金属种类 一定时间收集到氢气体积2分钟 4分钟 6分钟 8分钟1 铁 35.8毫升 56.2毫升 60毫升 60毫升2 钴 32.5毫升 53.6毫升 60毫升 60毫升3 镍 30.6毫升 50.6毫升 60毫升 60毫升(1)选择的铁片、钻片、镍片除打磨外应控制相同的变量是 (写出1点)(2)和导管口a相连接的是bcd中的哪一个? (3)根据表格数据,对三种金属活动性按照从强到弱进行排序 (4)反应结束收集到的氢气体积都相等,请分析原因 【答案】(1)形状、表面积(2)b(3)铁钴镍(4)酸都被完全反应【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【分析】(1)金属片的形状和表面积,都会影响反应速率,进而影响收集氢气的快慢,根据控制变量法的要求解答;(2)根据排水法测气体体积的原理分析;(3)收集氢气的速度越快,则说明金属活动性越强;(4)当金属过量时,生成氢气的质量由酸的质量决定,即酸的质量相同,那么生成氢气的质量相同。【解答】(1)选择的铁片、钻片、镍片除打磨外应控制相同的变量是形状、表面积;(2)生成的气体进入集气瓶,从而对水施加压强,集气瓶内的水被压入量筒,则进入量筒内水的体积等于生成气体的体积,因此导管口a应该与集气瓶内的短导管b相连;(3)根据表格数据可知,2分钟时生成氢气的体积铁>钴>镍,则金属活动性顺序为: 铁>钴>镍。(4)反应结束收集到的氢气体积都相等,原因为:酸都被完全反应。26.(2024九上·温州期中)小科发现老师在做酸的化学性质实验时的一个奇怪现象:将氧化铜与稀盐酸加入到试管中,加热后得到的是绿色溶液,但老师向试管里加了一些蒸馏水后,溶液变成了蓝色。加水后为什么溶液会从绿色变成蓝色呢?对此,小科做了如下探究:【实验猜想】①溶液的颜色可能与温度有关;②溶液的颜色可能与浓度有关【实验过程】小科将0.5克氧化铜与20毫升7.3%的稀盐酸混合加热,将电子温度计插入到所得溶液中,然后用冷水水浴冷却,记录了如下数据和现象:温度/℃ 70 40 20溶液颜色 绿色 蓝绿色 蓝色【查阅资料】①溶液中除了和还存在离子②呈蓝色,呈黄色③黄色与蓝色混合后会显示绿色【分析讨论】(1)本实验除了电子温度计,还需要用到的测量工具是 (2)根据以上信息说明温度较高的溶液中较 (填“多”或“少”)。(3)氧化铜和稀硫酸溶液加热后再冷却,溶液始终显蓝色,根据上述信息去推测,原因可能是 (4)为了验证猜想二,小科进行如下实验:将氧化铜和盐酸反应后的溶液加热到并保持恒温,往得到的绿色溶液里加入 ,观察颜色变化【答案】(1)天平、量筒(2)多(3)溶液中只有铜离子和硫酸根例子、没有出现显黄色的离子(合理给分)(4)70℃蒸馏水【知识点】酸的化学性质【解析】【分析】(1)根据所测的物理量选择合适的测量工具;(2)颜色越偏向绿色,说明 的数量越多;(3)水温大约在20℃左右,此时不存在;(4)根据控制变量法的要求可知,探究温度对氯化铜溶液颜色的影响时,需要控制温度相同,只改变溶液的浓度,据此分析解答。【解答】(1)根据表格数据可知,实验中还要测量氧化铜的质量和稀盐酸的体积,因此还需要天平和量筒;(2) 根据以上信息说明温度较高的溶液中较多;(3)氧化铜和稀硫酸溶液加热后再冷却,溶液始终显蓝色,原因可能是:溶液中只有铜离子和硫酸根例子、没有出现显黄色的离子;(4)为了验证猜想二,小科进行如下实验:将氧化铜和盐酸反应后的溶液加热到并保持恒温,往得到的绿色溶液里加入70℃蒸馏水,观察颜色变化。27.(2024九上·温州期中)为了探究动能大小与质量和速度的关系,小科利用如图所示的实验装置进行实验。实验器材:弹簧(原长4厘米),体积和粗糙程度相同的小球A和B,质量分别为和,(小于)【每次撞击小球动能全部转移给木块】【实验步骤】:①用小球A在水平面上压缩弹簧至弹簧的长度为,释放小球撞击左边置于“5”处的木块,测得木块移动的距离(未画出)(如图一)②用小球A在水平面上压缩弹簧至弹簧的长度为,释放小球撞击左边置于“ ▲ ”处的木块,测得木块移动的距离:(未画出)(如图二)③用小球B在水平面上压缩弹簧至弹簧的长度为,释放小球撞击左边置于“5”处的木块,测得木块移动的距离:(未画出)(如图三)。(1)步骤②中的木块左边应置于 处(2)为了探究动能大小和速度的关系,应比较哪两个步骤? (3)小科通过比较步骤①和③来研究质量对动能的影响,多次实验测得始终大于,得出的结论和实际结论相反。请解释说明 (4)为了完成探究任务并使结论更有普遍性,小科对实验进行了改进:选择质量分别为10克、20克、30克、40克四个小球,利用测速仪测出小球撞击木块瞬间速度,获得数据如下表。实验序号 钢球质量m/克 钢球刚弹出的速度v/米/秒 木块被撞后运动的距离S/厘米1 10 2 162 20 2 323 30 3 ▲4 40 4 256请推测第3组实验中木块被撞后运动的距离 厘米。【答案】(1)6(2)①和②(3)b球对水平面压力大,克服摩擦做功多,木块获得的动能少,通过距离小(4)108【知识点】动能的影响因素【解析】【分析】(1)小球是粗糙的,当它在水平面上移动时会克服摩擦做功而消耗机械能。为了排除小球移动距离对实验的影响,因此要求小球释放的位置到木块的距离保持相同;(2)根据控制变量法的要求选择对照实验;(3)注意分析压力对摩擦力大小的影响,进而说明克服摩擦力做功对木块获得动能的影响即可。(4)根据表格数据分析木块移动的距离与速度的数量关系,据此推算第3次移动的距离。【解答】(1)根据控制变量法的要求可知,为了避免摩擦力对木块获得动能的影响,必须控制小球释放位置到木块距离相同,即保持长度为2cm,那么步骤②中的木块左边应该位于:4cm+2cm=6cm;(2) 为了探究动能大小和速度的关系, 需要控制质量相同,只改变小球速度,即弹簧被压缩的程度,故选①②;(3)小科通过比较步骤①和③来研究质量对动能的影响,多次实验测得始终大于,得出的结论和实际结论相反,原因为:b球对水平面压力大,克服摩擦做功多,木块获得的动能少,通过距离小;(4)根据表格数据1、2可知,木块移动的距离与小球的质量成正比;根据②和④可知,木块被撞后移动的距离与钢球的速度的平方成正比,根据第1和第3组数据得到:;解得:△=108cm。28.(2024九上·温州期中)小科同学利用如图装置测定某氧化铜样品中氧化铜的纯度(杂质与氧化铜一样的颜色)。首先测得样品质量为,装入玻璃管,连接好装置。反应前,电子秤的读数为,,反应结束后,电子秤的读数为。(1)判断反应结束的依据是 (2)C处酒精灯的作用是 (3)用来表示氧化铜的质量分数 (4)若实验中测得氧化铜的质量分数偏小,可能原因是____(可多选)A.一氧化碳中混有氢气 B.一氧化碳中混有二氧化碳C.氧化铜未反应完全 D.装置B未充分吸收二氧化碳【答案】(1)电子秤示数不再变化---2分 氧化铜不再变红---1分(2)燃烧多余的一氧化碳,防止污染空气(一点1分)(3)80(m3-m2)44m1(4)A;C;D【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)氧化铜和一氧化碳反应,生成铜单质和二氧化碳,因此样品的颜色从黑色变成红色。B中的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳质量变大,因此电子秤的示数会变大;(2)一氧化碳有毒,直接排入空气会造成空气污染;一氧化碳燃烧生成无毒的二氧化碳气体;(3)电子秤示数的增大量就是生成二氧化碳的质量,根据反应的方程式计算出参加反应的氧化铜的质量,最后与样品质量做比即可。(4)氧化铜的质量分数偏小,肯定是计算出氧化铜的质量偏小所致,根据测量过程分析判断。【解答】(1)判断反应结束的依据是:电子秤示数不再变化,氧化铜不再变红。(2)C处酒精灯的作用是:燃烧多余的一氧化碳,防止污染空气;(3)根据题意可知,装置B质量的增大量就是生成二氧化碳的质量,那么生成二氧化碳质量为:m3-m2;设参加反应的氧化铜的质量为x,;80 44x m3-m2;;解:x=。(4)A.一氧化碳中混有氢气,会导致生成二氧化碳的质量偏小,导致计算出氧化铜的质量偏小,故A符合题意;B.一氧化碳中混有二氧化碳,会导致二氧化碳的质量偏大,从而导致计算出氧化铜的质量偏大,故B不合题意;C.氧化铜未反应完全,也会导致生成二氧化碳的质量偏小,导致计算出氧化铜的质量偏小,故C符合题意;D.装置B未充分吸收二氧化碳,也会导致生成二氧化碳的质量偏小,导致计算出氧化铜的质量偏小,故D符合题意。故选ACD。29.(2024九上·温州期中)小科同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行四次实验,实验数据如表。请分析与计算:实验次数 1 2 3 4合金的质量(克) 10 10 20 20所加稀硫酸的质量(克) 100 120 80 120生成氢气的质量(克) 0.2 0.2 0.2 X(1)铜铁合金中铁的质量分数为 (2)表中 (3)求所加稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)【答案】(1)56%(2)0.3(3)12.25%【知识点】金属的化学性质【解析】【分析】(1)根据第一次和第二次的数据比较,确定10g样品完全反应生成0.2g氢气,根据反应的方程式计算出铜铁样品中铁的质量分析即可;(2)比较一、三组数据,确定恰好完全反应时稀盐酸和生成氢气的质量的比例关系,据此推算x的数值;(3)根据反应的方程式,利用生成氢气的质量计算出参加反应稀硫酸的溶质质量分数。【解答】 (1)由第一、二次数据可知,加入稀硫酸的质量增大,但是生成氢气的质量不变,说明第二次稀硫酸过量,那么10g样品完全反应生成氢气0.2g,设铜铁合金中铁的质量分数为x,Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑56 210gx 0.2g;解得:x=56%。(2)由一、三次数据可知,第三次中样品质量增大,而稀硫酸质量减小,生成的氢气质量和第一次相等,说明第三次稀盐酸恰好完全反应。由此推测,第4次生成氢气的质量x=;(3)第三次中80g稀硫酸完全反应生成0.2g氢气。设所加稀硫酸的溶质质量分数是x。Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑98 280gx 0.2g;解得:x=12.25%。30.(2024九上·温州期中)农业上有采用硫酸铝与碳酸氢铵作为气肥给大棚提供二氧化碳,在温室大棚内,每15-20平方米处放一罐头瓶,将硫酸铝、碳酸氢铵和水搅拌加入放置好的罐头瓶中。反应后将瓶内液体倒出,用水稀释后可以作为土壤肥料浇菜,收集沉淀物,可再用于生产,应用原理如图所示。(1)碳酸氢铵可以作为土壤肥料,按照肥料的成分,它属于 肥。(2)用气肥原料进行“碳捕获”有效利用原材料,该过程中被循环利用的物质有 (3)若大棚提供二氧化碳44克,请计算需要碳酸氢铵的质量?(写出计算过程)硫酸铝与碳酸氢氨反应的化学方程式:硫酸与氢氧化铝反应的化学方程式:【答案】(1)氮(2)硫酸铝、氢氧化铝(3)解: 设需要碳酸氢铵的质量为xH2SO4+2NH4HCO3=(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑158 88x 44g;解得: x=79g。【知识点】根据化学反应方程式的计算;盐与化肥【解析】【分析】(1)氮磷钾为植物生长的营养素,只含有磷元素的为磷肥,只含有氮元素的为氮肥,只含有钾元素的为钾肥;(2)既是反应物又是生成物的为可以循环利用物质;(3)根据反应的化学方程式,利用质量之间的比例关系计算需要碳酸氢铵的质量。【解答】(1)根据化学式 可知,碳酸氢铵只含有氮元素,因此为氮肥;(2)根据题意可知, 硫酸铝、氢氧化铝 既是反应物,又是生成物,因此可以循环利用。31.(2024九上·温州期中)质量为50kg的某游客参加蹦极挑战,从0静止开始下落至第一次到达最低点C的过程,如图甲所示。A点是弹性绳自然下垂时所在的原长位置,;B点是弹性绳系上游客下垂时,拉力与重力相等的位置,;C点是弹性绳系上游客所能到达的下落最低点,。游客下落的速度与下落高度h的关系如图乙所示。已知该弹性绳每受到100N的拉力就伸长1m。(整个过程都忽略空气阻力)(1)从0到C下落的过程中,游客机械能的大小变化情况 (2)当游客从0位置下落至最低点C,经过了50s,请计算重力做功的功率。(写出计算过程)(3)请在图丙中画出弹性绳的弹力F与下落高度h的关系图,画到C为止。【答案】(1)先不变后变少(2)250w(3)【知识点】功率计算公式的应用;动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)注意分析运动过程中游客的机械能是否与其它能量进行转化;(2)根据W=Gh计算重力做功大小,再根据计算重力做功的功率;(3)根据力与运动的关系分析重力和弹力相等时,以及弹力达到最大时对应的力和距离,然后描点,最后连接起来即可。【解答】(1)根据题意可知,从O到A此时弹性绳的长度没有改变,即游客不受弹力,且忽略空气阻力,因此这个过程中没有机械能的损失。从A到C,弹性绳的长度增大,将游客的部分机械能转换为弹性势能,即机械能减小,因此游客机械能先不变后变小。(2)从O到C游客的重力做功W=Gh=50kg×10N/kg×25m=12500J;这个过程重力做功的功率:。(3)根据题意可知,在A点时下落高度为10m,此时拉力为0N;在B点时,拉力与重力相等,即此时下落高度为15m,弹力为500N;到达C点时,下落高度为25m,此时弹性绳伸长:25m-10m=15m,那么弹力为:100N×;据此在丙图中描点,然后连接,如下图所示:32.(2024九上·温州期中)学校举行“把时间称出来——复刻秤漏”项目化学习活动。秤漏是一种古代计时工具,主要由显时系统和供水系统两部分组成。显时系统主要构件为秤杆、秤砣、受水壶等,其中秤杆质量分布均匀,并在秤杆上标有时间刻度。称漏法中记载:“漏水一斤,时过一刻”,通过称量受水壶中水的质量来计量时间。在初次校准后,需要知道当日时刻,仅需移动秤砣即可在秤杆上读出时间。如下是学校制定的评价指标。评价等级 评价等级优秀 合格 待改进最小刻度 1-10分钟 10-30分钟 30-60分钟量程 15小时-24小时 12-15小时 不足12小时下图为小科设计的秤漏模型图。【产品制作】①在A处悬挂一个空桶并保持不动,已知QA为5cm,移动秤砣至悬挂点B,使木棒重新回到水平平衡状态,测得OB为6cm,并将该点标记为0刻度线②供水系统以40g/h的速度为空桶均匀供水:小时后,移动秤砣,当木棒达到水平平衡时,将此时的悬挂点C标记为1小时,测出BC的距离L,标记为“1小时”。③离C点L处标上“2小时”,以此类推,在整个秤杆上均匀的刻上刻度(1)经过一段时间后,受水壶中水量增加,应该如何移动秤砣以读出时间? (2)秤砣质量50克,计算BC的距离L的长度。(写出计算过程)(3)【产品检测】秤杆总长55cm,最小刻度为1cm。小科使用匀速出水装置作供水系统;结合评价指标,判断该模型图的评价等级为 【答案】(1)向右移动(2)L=4cm(3)最小刻度,合格,量程,待改进【知识点】杠杆的平衡条件【解析】【分析】(1)(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式分析解答;(3)根据(2)中计算出的结果推算这个秤漏的分度值和量程,然后与评价标准进行比较即可。【解答】(1)根据题意可知,O为支点,桶和水的总重力为阻力,而秤砣的重力相当于动力。经过一段时间后,受水壶中水量增加, 根据G总×L1=G砣×L2可知,秤砣这边的力臂会变长;因此为了计量时间,秤砣应该向右移动。(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到:G水×L1=G砣×L2;40g×5cm=50g×L2;解得:LBC=L2=4cm;(3)根据题意可知,秤杆的总长为55cm,水桶和支点之间为5cm,支点到0刻线之间为6cm。则测量时间时,秤砣可以移动的距离为:55cm-5cm-6cm=44cm;根据(2)可知,一个小时秤砣移动距离为4cm,那么量程为:,因此指标“量程”为待改进;秤杆的最小刻度为1cm,那么测量时间的分度值为:;则“最小刻度值”指标为合格。1 / 1浙江省温州市第二中学2024-2025学年九年级第一学期科学第二次阶段性测试卷1.(2024九上·温州期中)下列豆腐脑制作的部分过程中,涉及到化学变化的是( )A.冷水洗豆 B.磨豆制浆 C.过滤豆渣 D.烧柴煮浆2.(2024九上·温州期中)下表为人体内部分体液的正常pH范围,其中碱性最强的是( )液体 血浆 胃液 胰液 胆汁pH 7.35~7.45 0.9~1.5 7.5~8.0 7.1~7.3A.血浆 B.胃液 C.胰液 D.胆汁3.(2024九上·温州期中)科学实验要规范操作,下列实验操作正确的是( )A.测定溶液pHB.稀释浓硫酸C.加入锌粒D.干燥氢气4.(2024九上·温州期中)在中属于还原剂的是( )A. B.CuO C.Cu D.5.(2024九上·温州期中)从海水中可提取碘,其中有一步反应为:。该反应类型属于( )A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应6.(2024九上·温州期中)行驶在高速公路上的汽车,司机突然发现刹车失灵,为了避险,将车开上铺有碎石且沿山坡向上的避险车道,最终停下。若不考虑汽车因油耗引起的质量减小,则下列关于汽车上坡过程的说法,正确的是( )A.动能增加,重力势能减小 B.机械能不变,重力势能增加C.机械能不变,重力势能不变 D.动能减小,重力势能增加7.(2024九上·温州期中)下列属于省力杠杆的是( )A.筷子 B.天平C.钓鱼竿 D.铡刀8.(2024九上·温州期中)稀硫酸能去除铜粉中混杂的氧化铜杂质(CuO),这是利用其化学性质中( )A.能与某些碱反应 B.能与某些金属反应C.能与某些盐反应 D.能与某些金属氧化物反应9.(2024九上·温州期中)小科在研究物质酸碱性时做了如下实验:打开塞子后,能看到pH试纸变色的是( )A. B.C. D.10.(2024九上·温州期中)在柠檬中插入两种不同的金属可制得水果电池。相同条件下水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关,活动性差异越大,电压也越大。下列柠檬电池电压最大的是( )A. B.C. D.11.(2024九上·温州期中)现有铁粉、二氧化锰、硫酸钡和大理石四种物质,为了区分它们,小科参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表,下列说法不正确的是( )1a只含一种物质……2 1b含有多种物质……甲 2a只含一种元素……乙 2b含有多种元素……3 3a……▲…丙A.甲表示的是大理石B.乙表示的是铁粉C.图中“▲”应该填写为“黑色固体”D.也可根据是否含有氧元素对丙和丁分类12.(2024九上·温州期中)下列物质的转化在给定条件下均能实现的是( )A.B.C.NaOH溶液D.溶液(2024九上·温州期中)在刚刚落幕的校第76届运动会上,同学们努力拼搏,携手奋进,展现了“致偶像志少年”的校运精神。根据所学内容回答下列小题:13.校运会中处处离不开科学,下列相关说法不正确的是( )A.体育中心屋面采用的新材料铝镁锰板属于一种合金B.中午学生吃饭用的餐具采用的全降解材料,可以减少白色污染C.接力跑中使用的铝合金接力棒属于有机物D.运动员穿的运动衣服主要成分中有合成纤维,属于有机合成材料14.如图所示是运动员在比赛中投掷实心球的过程示意图,运动员在A点发力,在B点实心球离手,C点是实心球运动的最高点,D点是实心球即将接触地面,E点是实心球在地面上滚动后停止点,若不计空气阻力和地面碰撞能量损失,上述过程中实心球机械能守恒的是( )A.AB BC B.AC CD C.BC CD D.AB DE15.运动会期间工作人员运送东西,将长为L质量不计的木棒置在肩上C点,木棒A端挂一个重为G的物体,他用手压住B端使木棒保持水平平衡,用手压B端不动,移动木棒,改变CB的长度记为X,则木棒对肩膀的压力F随x的变化关系图像为( )A. B.C. D.16.(2024九上·温州期中)性质决定用途是重要的化学学科思想,运用这一思想可以解决生产生活很多问题,推动社会发展。(1)不锈钢做的锅用来炒菜主要是利用了铁的 性质。(2)农田遭受酸雨侵害,通常使用 来中和酸性土壤。(3)工业产品中铜粉中往往混有杂质锌粉,可以使用 来进行除杂,然后进行相关实验操作,确保纯度。17.(2024九上·温州期中)小科向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入硝酸钡溶液至恰好完全反应,(1)写出化学方程式: (2)如图中“O●Δ”表示烧杯内溶液中的不同离子,其中的“Δ”表示 离子。18.(2024九上·温州期中)古代中国有关于锌冶炼的描述,一般将炉甘石、煤炭饼装罐泥封,底部铺上碳火薪,加热到发火煅红,冷却后,把外面的泥灌击毁取出,整个过程中涉及到的反应有:分解生成ZnO,ZnO最后与C反应生成Zn。(1)炉甘石属于 类物质(选填“酸”“碱”或“盐”)。(2)过程中涉及到的化学方程式为:,X的化学式为 (3)反应后未经冷却,马上把外面泥灌击碎取出锌,通常会造成产物锌的质量比理论值要大,从化学变化的角度分析,原因是 19.(2024九上·温州期中)如图是小科用实验来模拟滑板比赛中场景,用质量为2kg的小球从高5m处的A处开始静止滑下,经过最低点C后再滑到右边的最高点D(高4.5m),立即返回到左边的最高点B.请回答下列问题:(1)小球第一次经过C的动能设为,第二次回到C时设为:则 (选填“>”或“<”或“=”)(2)小球从A滑到C过程中重力做的功是 J。(3)小科猜想若是参加比赛的运动员,如果能从A点出发,滑到另一侧高台E(与A处等高)处,下列措施能让运动员最终可行的是____。(可多选)A.运动员以一定初速度下滑B.运动员携带重物增加总重C.运动员站立出发,滑下后蹲下D.运动员更换一个质量更轻的滑板20.(2024九上·温州期中)有一包固体样品,可能由氯化钠、硫酸钠、硝酸铜、碳酸钠中的一种或几种物质组成。为确定该样品的组成,某兴趣小组同学取适量样品进行探究。探究过程如下:(1)该样品中一定不存在的物质是 。(2)白色沉淀A是 。(3)小科认为该方案没法判断其中有一种物质是否存在,若要确定该物质是否存在,在保持其他步骤不变,将步骤①中氯化钡换成 。21.(2024九上·温州期中)小科同学为了探究铁生锈的条件,设计如图的实验装置并进行实验,一段时间后,观察到只有①中铁丝生锈,试管中液面上升。(1)①中试管液面上升的原因是: (2)选择①③进行实验是为了探究铁生锈是否需要 (3)清洗铁锈一般都用稀盐酸溶液,取铁锈部分中加入稀盐酸中恰好完全反应,小科结合建立模型的方法对反应前后的溶液成分进行分析。图甲为所加稀盐酸中各微粒数量,图乙是小科建立的关于反应后溶液中各微粒数量的模型,其中微粒数量分析正确的是 (填写序号,可多选)22.(2024九上·温州期中)酸碱理论的形成和完善是多代科学家不断探究和研究的结果。材料一:19世纪德国化学家李比希认为:所有的酸都是含氢化合物,其中氢原子容易和金属产生气体。能和酸反应生成盐的是碱。材料二:1887年瑞典科学家阿伦尼乌斯提出酸碱电离理论:电离时所生成的阳离子全部是的化合物叫酸,电离时所生成的阴离子全部是的化合物叫碱。材料三:1923年,布朗斯特提出酸碱质子理论:任何能给出质子的物质都是酸,任何能接受质子的物质都是碱,且酸碱有如下关系:酸碱。材料四:同年,美国路易斯提出酸碱电子理论,从结构的性质来区别酸碱,把类似如下的反应也看作酸碱反应:。该理论使酸碱理论摆脱氢元素的束缚。(1)李比希观点中的氢原子和金属产生气体的反应,比如,请写出不能和稀硫酸反应的两种金属 。(2)按照酸碱电离理论,不能算是酸,原因是 。(3)根据以上信息,下列对酸碱理论分析合理的是____。(可多选)A.根据李比希的观点,可以归类为碱。B.能够接受质子变成,根据酸碱质子理论,属于碱C.所有的酸碱理论都认为氢元素是酸中必不可少的元素。D.根据酸碱质子理论,任何一种酸失去质子就能成为碱。E.酸碱电子理论是酸碱电离理论的补充,缩小了酸和碱的范围。23.(2024九上·温州期中)皮蛋制作需要用到以生石灰、纯碱、食盐和水为原料的卤料包。卤料包加一定量的水后形成“泥状物”,将“泥状物”涂裹在鸭蛋外面,一定时间后皮蛋制作完成。为了探究“泥状物”中可溶性物质的成分,小科取少量刚配制的“泥状物”加一定量的水,充分溶解后过滤,对滤液的成分进行了以下探究。(“泥状物”加水反应如下:。)(1)[作出猜想]猜想1: ▲猜想2:NaCl、NaOH和猜想3:NaCl、NaOH和请写出猜想1 (2)[实验设计及结果]实验组别 1 2 3实验方案 滴加少量的稀盐酸 滴加少量的氯化钡溶液 滴加少量的碳酸钠溶液实验现象 无明显现象 无明显现象 出现 实验结论 溶液中一定没有 溶液中一定没有 溶液中一定有请写出第3组实验的实验现象 (3)[得出结论]以上猜想正确的是 (4)[评价反思]小科同学认为上述实验方案1错误,请说明理由 24.(2024九上·温州期中)小科在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图所示的实验装置(每个钩码均重0.5N,杠杆质量均匀,相邻刻度线之间的距离相等)。(1)小科安装好杠杆后,如图甲,杠杆在倾斜位置静止,此时杠杆属于 状态(选填“平衡”或“非平衡”)(2)小科将杠杆从图甲倾斜状态调整到图乙水平状态,在杠杆的两边挂上数目一定的钩码,移动钩码位置,使杠杆保持水平平衡,记录动力、动力臂,阻力、阻力臂。小科每次实验将杠杆都调整到水平平衡,这样做的好处是 (3)某次实验如图丙,要使杠杆在水平位置平衡,接下来的操作是 (4)小科分析数据时发现,由于杠杆在水平位置平衡,力臂等于支点到力作用点的距离,杠杆的平衡条件也可以表达为:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。为了证明该结论错误,应如何改进? 。25.(2024九上·温州期中)铁钴镍都具有磁性,学习了金属活动性之后,小科想探究这三种金属的活动性强弱,利用如图装置进行实验。实验选材:打磨过的铁片、钴片、镍片,9.8%稀硫酸、集气瓶、量筒、水实验过程:三种金属分别和等量的稀硫酸反应,将产生的氢气通入集气瓶,水被压入量筒,测量并记录一定时间量筒中水的体积,即为收集到的氢气体积。结果如下表:实验编号 金属种类 一定时间收集到氢气体积2分钟 4分钟 6分钟 8分钟1 铁 35.8毫升 56.2毫升 60毫升 60毫升2 钴 32.5毫升 53.6毫升 60毫升 60毫升3 镍 30.6毫升 50.6毫升 60毫升 60毫升(1)选择的铁片、钻片、镍片除打磨外应控制相同的变量是 (写出1点)(2)和导管口a相连接的是bcd中的哪一个? (3)根据表格数据,对三种金属活动性按照从强到弱进行排序 (4)反应结束收集到的氢气体积都相等,请分析原因 26.(2024九上·温州期中)小科发现老师在做酸的化学性质实验时的一个奇怪现象:将氧化铜与稀盐酸加入到试管中,加热后得到的是绿色溶液,但老师向试管里加了一些蒸馏水后,溶液变成了蓝色。加水后为什么溶液会从绿色变成蓝色呢?对此,小科做了如下探究:【实验猜想】①溶液的颜色可能与温度有关;②溶液的颜色可能与浓度有关【实验过程】小科将0.5克氧化铜与20毫升7.3%的稀盐酸混合加热,将电子温度计插入到所得溶液中,然后用冷水水浴冷却,记录了如下数据和现象:温度/℃ 70 40 20溶液颜色 绿色 蓝绿色 蓝色【查阅资料】①溶液中除了和还存在离子②呈蓝色,呈黄色③黄色与蓝色混合后会显示绿色【分析讨论】(1)本实验除了电子温度计,还需要用到的测量工具是 (2)根据以上信息说明温度较高的溶液中较 (填“多”或“少”)。(3)氧化铜和稀硫酸溶液加热后再冷却,溶液始终显蓝色,根据上述信息去推测,原因可能是 (4)为了验证猜想二,小科进行如下实验:将氧化铜和盐酸反应后的溶液加热到并保持恒温,往得到的绿色溶液里加入 ,观察颜色变化27.(2024九上·温州期中)为了探究动能大小与质量和速度的关系,小科利用如图所示的实验装置进行实验。实验器材:弹簧(原长4厘米),体积和粗糙程度相同的小球A和B,质量分别为和,(小于)【每次撞击小球动能全部转移给木块】【实验步骤】:①用小球A在水平面上压缩弹簧至弹簧的长度为,释放小球撞击左边置于“5”处的木块,测得木块移动的距离(未画出)(如图一)②用小球A在水平面上压缩弹簧至弹簧的长度为,释放小球撞击左边置于“ ▲ ”处的木块,测得木块移动的距离:(未画出)(如图二)③用小球B在水平面上压缩弹簧至弹簧的长度为,释放小球撞击左边置于“5”处的木块,测得木块移动的距离:(未画出)(如图三)。(1)步骤②中的木块左边应置于 处(2)为了探究动能大小和速度的关系,应比较哪两个步骤? (3)小科通过比较步骤①和③来研究质量对动能的影响,多次实验测得始终大于,得出的结论和实际结论相反。请解释说明 (4)为了完成探究任务并使结论更有普遍性,小科对实验进行了改进:选择质量分别为10克、20克、30克、40克四个小球,利用测速仪测出小球撞击木块瞬间速度,获得数据如下表。实验序号 钢球质量m/克 钢球刚弹出的速度v/米/秒 木块被撞后运动的距离S/厘米1 10 2 162 20 2 323 30 3 ▲4 40 4 256请推测第3组实验中木块被撞后运动的距离 厘米。28.(2024九上·温州期中)小科同学利用如图装置测定某氧化铜样品中氧化铜的纯度(杂质与氧化铜一样的颜色)。首先测得样品质量为,装入玻璃管,连接好装置。反应前,电子秤的读数为,,反应结束后,电子秤的读数为。(1)判断反应结束的依据是 (2)C处酒精灯的作用是 (3)用来表示氧化铜的质量分数 (4)若实验中测得氧化铜的质量分数偏小,可能原因是____(可多选)A.一氧化碳中混有氢气 B.一氧化碳中混有二氧化碳C.氧化铜未反应完全 D.装置B未充分吸收二氧化碳29.(2024九上·温州期中)小科同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行四次实验,实验数据如表。请分析与计算:实验次数 1 2 3 4合金的质量(克) 10 10 20 20所加稀硫酸的质量(克) 100 120 80 120生成氢气的质量(克) 0.2 0.2 0.2 X(1)铜铁合金中铁的质量分数为 (2)表中 (3)求所加稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)30.(2024九上·温州期中)农业上有采用硫酸铝与碳酸氢铵作为气肥给大棚提供二氧化碳,在温室大棚内,每15-20平方米处放一罐头瓶,将硫酸铝、碳酸氢铵和水搅拌加入放置好的罐头瓶中。反应后将瓶内液体倒出,用水稀释后可以作为土壤肥料浇菜,收集沉淀物,可再用于生产,应用原理如图所示。(1)碳酸氢铵可以作为土壤肥料,按照肥料的成分,它属于 肥。(2)用气肥原料进行“碳捕获”有效利用原材料,该过程中被循环利用的物质有 (3)若大棚提供二氧化碳44克,请计算需要碳酸氢铵的质量?(写出计算过程)硫酸铝与碳酸氢氨反应的化学方程式:硫酸与氢氧化铝反应的化学方程式:31.(2024九上·温州期中)质量为50kg的某游客参加蹦极挑战,从0静止开始下落至第一次到达最低点C的过程,如图甲所示。A点是弹性绳自然下垂时所在的原长位置,;B点是弹性绳系上游客下垂时,拉力与重力相等的位置,;C点是弹性绳系上游客所能到达的下落最低点,。游客下落的速度与下落高度h的关系如图乙所示。已知该弹性绳每受到100N的拉力就伸长1m。(整个过程都忽略空气阻力)(1)从0到C下落的过程中,游客机械能的大小变化情况 (2)当游客从0位置下落至最低点C,经过了50s,请计算重力做功的功率。(写出计算过程)(3)请在图丙中画出弹性绳的弹力F与下落高度h的关系图,画到C为止。32.(2024九上·温州期中)学校举行“把时间称出来——复刻秤漏”项目化学习活动。秤漏是一种古代计时工具,主要由显时系统和供水系统两部分组成。显时系统主要构件为秤杆、秤砣、受水壶等,其中秤杆质量分布均匀,并在秤杆上标有时间刻度。称漏法中记载:“漏水一斤,时过一刻”,通过称量受水壶中水的质量来计量时间。在初次校准后,需要知道当日时刻,仅需移动秤砣即可在秤杆上读出时间。如下是学校制定的评价指标。评价等级 评价等级优秀 合格 待改进最小刻度 1-10分钟 10-30分钟 30-60分钟量程 15小时-24小时 12-15小时 不足12小时下图为小科设计的秤漏模型图。【产品制作】①在A处悬挂一个空桶并保持不动,已知QA为5cm,移动秤砣至悬挂点B,使木棒重新回到水平平衡状态,测得OB为6cm,并将该点标记为0刻度线②供水系统以40g/h的速度为空桶均匀供水:小时后,移动秤砣,当木棒达到水平平衡时,将此时的悬挂点C标记为1小时,测出BC的距离L,标记为“1小时”。③离C点L处标上“2小时”,以此类推,在整个秤杆上均匀的刻上刻度(1)经过一段时间后,受水壶中水量增加,应该如何移动秤砣以读出时间? (2)秤砣质量50克,计算BC的距离L的长度。(写出计算过程)(3)【产品检测】秤杆总长55cm,最小刻度为1cm。小科使用匀速出水装置作供水系统;结合评价指标,判断该模型图的评价等级为 答案解析部分1.【答案】D【知识点】化学变化与物理变化的判别【解析】【分析】化学变化和物理变化的区别:有无新物质生成。【解答】 A.冷水泡豆没有新物质生成,属于物理变化,故A不合题意;B.磨豆制浆没有新物质生成,属于物理变化,故B不合题意;C.过滤豆渣没有新物质生成,属于物理变化,故C不合题意;D.烧柴煮浆,燃烧属于化学变化,故D符合题意。故选D。2.【答案】C【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【分析】pH>7时溶液呈碱性,且pH越大,碱性越强,据此分析判断。【解答】根据表格可知,胰液的pH数值范围最大,则它的碱性最强,故C正确,而A、B、D错误。故选C。3.【答案】A【知识点】常见实验操作;pH值的测量及方法;浓硫酸的稀释【解析】【分析】根据化学实验操作的基本规范判断。【解答】A.用pH试纸测定未知溶液的pH时,取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故A正确;B.稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故B错误;C.加入锌粒时,应该将试管平放,用镊子将锌粒放入试管底部,然后再将试管竖立起来;绝对不能直接放下锌粒,可能会砸坏试管,故C错误;D.浓硫酸具有吸水性,且不与氢气反应,应该让氢气从长导管进入浓硫酸,从短导管排出,故D错误。故选A。4.【答案】A【知识点】氧化反应【解析】【分析】在氧化还原反应中,得到氧元素的为还原剂,失去氧元素的为氧化剂。【解答】根据方程式 可知,氢气得到氧元素变成水,则氢气具有还原性,属于还原剂,故A正确,B、C、D错误。故选A。5.【答案】C【知识点】置换反应及其应用【解析】【分析】根据反应物和生成物的种类和种数确定反应的基本类型。【解答】根据方程式可知,反应物和生成物都由单质和化合物组成,属于置换反应,故C正确,而A、B、D错误。故选C。6.【答案】D【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关。【解答】根据题意可知,汽车的质量不变,速度减小,则动能减小;质量不变,高度增大,则重力势能增大。由于克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,因此机械能减小。故D正确,而A、B、C错误。故选D。7.【答案】D【知识点】杠杆的分类【解析】【分析】比较动力臂和阻力臂的大小,从而确定杠杆的分类。【解答】A.使用筷子时,大拇指接触的位置为支点,食指施加动力,阻力作用在尖端。此时动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故A不合题意;B.天平为等臂杠杆,故B不合题意;C.使用钓鱼竿时,靠近胸口的手为支点,另一只手施加动力,阻力作用在鱼竿的尖端。此时动力臂小于阻力臂,为费力杠杆,故C不合题意;D.使用铡刀时,转轴为支点,动力作用在手柄上,阻力作用在刀口上。此时动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故D符合题意。故选D。8.【答案】D【知识点】酸的化学性质【解析】【分析】 根据酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应),进行分析解答。【解答】 稀硫酸能去除铜粉中混杂的氧化铜杂质 ,利用的是氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,氧化铜属于金属氧化物,利用其化学性质中酸能与某些金属氧化物反应。故选D。9.【答案】B【知识点】酸的物理性质及用途;酸的化学性质【解析】【分析】 根据常见物质的性质进行分析。【解答】A.浓硫酸具有吸水性,打开瓶盖,瓶口的pH试纸不会变色,故A错误;B.浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会出现白雾,因此瓶口的pH试纸会变色,故B正确;C.氢氧化钠溶液会吸收空气中的二氧化碳,打开瓶盖,瓶口的pH试纸不会变色,故C错误;D.氢氧化钙溶液会吸收空气中的二氧化碳,打开瓶盖,瓶口的pH试纸不会变色,故D错误。故选B。10.【答案】C【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【分析】 根据题意,相同条件下,水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关,活动性差异越大,电压也越大,进行分析解答。【解答】 在柠檬中插入两种不同的金属可制得水果电池。相同条件下,水果电池的电压与两种金属的活动性差异大小有关,活动性差异越大,电压也越大;由金属活动性顺序可知,四个选项涉及的金属中,铝-银的两种金属的活动性差异最大,则柠檬电池电压最大的是C。故选C。11.【答案】D【知识点】常见物质的分类【解析】【分析】根据检索表描述的特征对几种物质进行分类即可。【解答】 A.由分析可知,甲含有多种物质为混合物,则表示的是石灰石,故A正确不合题意;B.乙中只含有一种元素,则乙表示的是锌,故B正确不合题意;C.丙是氧化铜,氧化铜是黑色固体,所以表中“▲”应该表示为“黑色固体”,故C正确不合题意;D.丙是氧化铜,丁是硫酸钡,氧化铜、硫酸钡中均含有氧元素,不能根据是否含有氧元素对丙、丁分类,故D错误符合题意。故选D。12.【答案】D【知识点】非金属、非金属氧化物、酸之间的转化【解析】【分析】根据常见物质之间的转化关系分析判断。【解答】A.铜不能与硝酸银反应生成氯化铜,故A不合题意;B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,而不是三氧化二铁,故B不合题意;C.硫酸钠和碳酸钾反应,不能生成沉淀、水或气体,因此不能反应,故C不合题意;D.二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙,故D符合题意。故选D。【答案】13.C14.C15.D【知识点】杠杆的平衡条件;合金与合金的性质;简单的有机物;塑料、橡胶、纤维等有机合成材料的特点;机械能守恒【解析】【分析】(1)A.由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质叫合金;B.白色污染主要是指由难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)造成的污染;C.有机物是含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐、碳酸氢盐、金属碳化物、氰化物、硫氰化物等氧化物除外)或碳氢化合物及其衍生物的总称 ;D.有机合成材料包括合成纤维、合成橡胶和合成塑料。(2)根据图片分析各个阶段是否存在机械能和其它能量的转化即可。(3) 找出杠杆的五要素,根据杠杆平衡条件得出压力F与X的函数表达式。13.A.铝镁锰板和钢都是由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质,因此它们都属于合金,故A正确不合题意;B.全降解材料能够在自然环境中被微生物分解,最终转化为二氧化碳和水等无害物质,从而有效减少白色污染,故B正确不合题意;C.铝合金不含有碳元素,肯定不是有机物,故C错误符合题意;D. 运动员穿的运动衣服主要成分中有合成纤维,属于有机合成材料 ,故D正确不合题意。故选C。14.根据图片可知,AB段人对实心球做功,则实心球的机械能增大,BC段和CD段,没有人对球做功,且不计空气阻力和地面碰撞的损失,则机械能守恒。DE后与地面摩擦,机械能减小。故选C。15. 由题图可知,以B为支点,阻力(物体的重力)作用在A点,方向竖直向下,使杠杆沿逆时针转动,此时肩膀对木棒的支持力F'为动力,根据杠杆的平衡条件动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,则有:F'×CB=G×AB,根据力的作用是相互的可知:木棒对肩膀的压力F与肩膀对木棒的支持力F'大小相等,且CB的长度记为X,则:,因G与AB是定值,由此可知木棒对肩膀的压力F与X成反比,故ABC错误,D正确。故选D。16.【答案】(1)导热性(2)熟石灰(氢氧化钙)(3)HCl(稀硫酸也给分)【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途;酸的化学性质【解析】【分析】(1)根据常见金属的物理性质解答;(2)酸和碱反应生成盐和水;(3)锌和稀盐酸反应生成氯化锌,而铜不与稀盐酸反应,据此分析解答。【解答】(1)不锈钢做的锅用来炒菜主要是利用了铁的导热性性质。(2)农田遭受酸雨侵害,通常使用熟石灰(氢氧化钙)来中和酸性土壤。(3)工业产品中铜粉中往往混有杂质锌粉,可以使用HCl来进行除杂,然后进行相关实验操作,确保纯度。17.【答案】(1)(2)硝酸根/【知识点】书写化学方程式、文字表达式;酸的化学性质【解析】【分析】(1)根据反应物、反应条件和生成物,确定反应的化学方程式;(2)根据反应物和生成物的知识分析解答。【解答】(1)根据题意可知,稀硫酸和硝酸钡反应,生成硫酸钡沉淀和稀硝酸,则反应的方程式为: 。(2)根据题意可知,反应前后氢离子离子保持不变,则●为氢离子。由于生成物为稀硝酸,则△为 硝酸根() 。18.【答案】(1)盐(2)CO2(3)高温下,锌和氧气生成氧化锌,质量增重【知识点】质量守恒定律及其应用;酸、碱、盐的鉴别【解析】【分析】(1)酸由氢离子和酸根离子构成,盐由金属或铵根离子与酸根离子构成,而碱由金属或铵根离子与氢氧根离子构成;(2)根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类和个数保持不变;(3)高温下锌与氧气生成氧化锌,据此分析解答。【解答】(1)根据化学式 可知,炉甘石由金属锌离子和碳酸根离子构成,属于盐;(2)根据方程式得到:2Zn+2O+1C=2Zn+X,解得:X=2O+1C=CO2;(3)反应后未经冷却,马上把外面泥灌击碎取出锌,通常会造成产物锌的质量比理论值要大,从化学变化的角度分析,原因是:高温下,锌和氧气生成氧化锌,质量增重。19.【答案】(1)>(2)100(3)A;C【知识点】功的计算公式的应用;功率计算公式的应用;动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)根据C点比A点低分析机械能的变化情况,根据机械能等于动能加上重力势能比较分析;(2)根据W=Gh=mgh计算功;(3)根据滑动过程有机械能损失比较A、B的动能和重力势能大小分析。【解答】 (1)小球从A处开始静止滑下,经过最低点B后再滑到右边的最高点D,D点高度比A低,说明此过程有摩擦力,将机械能转化为内能,故第一次过C的机械能比第二次经过C的机械能大。两次的高度相同,重力势能相同,故第一次的动能大,即;E1>E2;(2)小球质量为2kg',A点到C点的高5米,则从A滑到C过程中重力做的功W=Gh=mgh=2kg×10N/kg×5m=100J;(3)若想使运动员能滑到另一侧高台E处,由于存在机械能的损失,故A点的机械能必须大于E点.如果到E的速度为0,只有重力势能,因而A必须有动能,即以一定初速度下滑,故A正确;携带重物增加总重,AE两点的重力势能同样增大,不可以达到A点机械能大的目的,故B错误;如果站立出发,滑下后蹲下,A点的重力势能大于B点,故可以达到A点机械能大的目的,故C正确;运动员更换一个质量更轻的滑板,但是AE两点的重力势能相同,不能达到增大机械能的目的,故D不合题意。故选AC。20.【答案】(1)硝酸铜(2)硫酸钡、硝酸钡(3)硝酸钡(氢氧化钡扣一分)【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】碳酸钡和硫酸钡都是白色沉淀,但是前者可以溶于酸,后者不能溶于酸。硝酸铜溶液呈蓝色。氯化银为不溶于酸的白色沉淀,据此分析判断。【解答】(1)根据题意可知,过滤白色沉淀后得到无色溶液,那么样品中一定没有硝酸铜;(2)白色沉淀加入稀硝酸后部分溶解,那么沉淀A应该为碳酸钡和硫酸钡;(3)实验中加入硝酸银后生成白色沉淀氯化银,由于加入了过量的氯化钡,因此无法证明氯化钠是否存在。因此应该排除氯离子的干扰,即将步骤①中的氯化钡换为硝酸钡等。21.【答案】(1)铁生锈消耗氧气,使气压减小,大气压作用下使液面上升(2)铁丝生锈需要水(3)①③④【知识点】金属的腐蚀与防护【解析】【分析】(1)根据铁生锈消耗氧气分析试管内的气压变化即可;(2)根据图片分析①③中哪个因素不同即可;(3)根据反应物、生成物的知识分析判断。【解答】(1)①中试管液面上升的原因是:铁生锈消耗氧气,使气压减小,大气压作用下使液面上升;(2)①和伞中只有是否接触水这个因素不同,那么是为了探究铁生锈是否需要水;(3)稀盐酸和氧化铁反应,生成氯化铁和水,则水的质量增大。部分氢离子结合生成水,因此氢离子数量减少。反应过程中,氯离子的个数保持不变,那么微粒数量正确的是①③④。22.【答案】(1)Ag、Cu(2)电离出的阳离子不都是氢离子(3)A;B;D【知识点】酸、碱、盐的鉴别【解析】【分析】(1)在金属活动性顺序表中,排在氢后面的金属都不能和稀硫酸反应;(2)电离出的阳离子全部是氢离子的为酸;(3)从资料提取信息,从而对各个选项分析判断。【解答】(1) 金属活动性顺序表中,银和铜都排在氢的后面,则不能和稀硫酸反应的两种金属是 Ag、Cu ;(2) 电离的阳离子为氢离子和钠离子,则按照酸碱电离理论,不能算是酸,原因是:电离出的阳离子不都是氢离子。(3)A.能够和稀盐酸反应生成氯化钙,也就是盐,则根据李比希的观点,可以归类为碱,故A正确;B.能够接受质子变成,根据酸碱质子理论,属于碱,故B正确;C. 美国路易斯提出酸碱电子理论,使酸碱理论摆脱氢元素的束缚,故C错误;D.根据酸碱质子理论“ 酸碱 ”,任何一种酸失去质子就能成为碱,故D正确;E.酸碱电子理论是酸碱电离理论的升级, 使酸碱理论摆脱氢元素的束缚 ,故E错误。故选ABD。23.【答案】(1)NaCl、NaOH(2)白色沉淀(3)猜想3(4)盐酸先和氢氧化钠反应【知识点】物质的鉴别、推断【解析】【分析】(1)可从“泥状物”的可溶性成分的种数的角度进行猜想;(2)根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀分析;(3)根据(2)中的结论确定哪个猜想正确;(4)当溶液中同时存在碳酸钠和氢氧化钠时,稀盐酸先和氢氧化钠反应,再与碳酸钠反应。【解答】(1)皮蛋有咸味,因此肯定存在氯化钠。当碳酸钠和氢氧化钙恰好完全反应时,就只有两种可溶性溶质,即猜想1为: NaCl、NaOH ;(2)根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀可知, 滴加少量的碳酸钠溶液,如果出现白色沉淀,那么说明肯定存在氢氧化钙;(3)根据上面的分析可知,溶液中存在氢氧化钙,那么猜想3正确;(4)【评价反思】小科同学认为上述实验方案1错误,理由是:盐酸先和氢氧化钠反应。24.【答案】(1)平衡(2)排除杠杆自重且直接读出力臂(3)左边钩码或者右边钩码往右移动直到杠杆水平平衡(写具体那个位置也给分)(4)左边或者右边改成用测力计斜拉【知识点】探究杠杆的平衡条件实验【解析】【分析】(1)当杠杆处于静止状态或匀速转动状态时,它就处于平衡状态;(2)当杠杆在水平位置平衡时,它受到的重力恰好从支点上方经过,此时杠杆的自重不会对杠杆平衡产生影响;(3)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析解答;(4)当测力计斜拉时,支点到测力计悬挂点之间的距离就不再等于力臂,此时杠杆的平衡会被破坏,从而证实决定杠杆平衡的是力臂,而不是支点到拉力作用点的距离,据此分析解答。【解答】(1) 如图甲,杠杆在倾斜位置静止,此时杠杆属于平衡状态;(2)小科每次实验将杠杆都调整到水平平衡,这样做的好处是:排除杠杆自重且直接读出力臂;(3)根据丙图可知,杠杆的左端下沉,说明左边力和力臂的乘积较大。根据杠杆的平衡条件可知,此时可以减小左边的力臂或增大右边的力臂,即: 左边钩码或者右边钩码往右移动直到杠杆水平平衡 。(4)为了证明该结论错误,改进措施为:左边或者右边改成用测力计斜拉。25.【答案】(1)形状、表面积(2)b(3)铁钴镍(4)酸都被完全反应【知识点】金属活动性顺序及其应用【解析】【分析】(1)金属片的形状和表面积,都会影响反应速率,进而影响收集氢气的快慢,根据控制变量法的要求解答;(2)根据排水法测气体体积的原理分析;(3)收集氢气的速度越快,则说明金属活动性越强;(4)当金属过量时,生成氢气的质量由酸的质量决定,即酸的质量相同,那么生成氢气的质量相同。【解答】(1)选择的铁片、钻片、镍片除打磨外应控制相同的变量是形状、表面积;(2)生成的气体进入集气瓶,从而对水施加压强,集气瓶内的水被压入量筒,则进入量筒内水的体积等于生成气体的体积,因此导管口a应该与集气瓶内的短导管b相连;(3)根据表格数据可知,2分钟时生成氢气的体积铁>钴>镍,则金属活动性顺序为: 铁>钴>镍。(4)反应结束收集到的氢气体积都相等,原因为:酸都被完全反应。26.【答案】(1)天平、量筒(2)多(3)溶液中只有铜离子和硫酸根例子、没有出现显黄色的离子(合理给分)(4)70℃蒸馏水【知识点】酸的化学性质【解析】【分析】(1)根据所测的物理量选择合适的测量工具;(2)颜色越偏向绿色,说明 的数量越多;(3)水温大约在20℃左右,此时不存在;(4)根据控制变量法的要求可知,探究温度对氯化铜溶液颜色的影响时,需要控制温度相同,只改变溶液的浓度,据此分析解答。【解答】(1)根据表格数据可知,实验中还要测量氧化铜的质量和稀盐酸的体积,因此还需要天平和量筒;(2) 根据以上信息说明温度较高的溶液中较多;(3)氧化铜和稀硫酸溶液加热后再冷却,溶液始终显蓝色,原因可能是:溶液中只有铜离子和硫酸根例子、没有出现显黄色的离子;(4)为了验证猜想二,小科进行如下实验:将氧化铜和盐酸反应后的溶液加热到并保持恒温,往得到的绿色溶液里加入70℃蒸馏水,观察颜色变化。27.【答案】(1)6(2)①和②(3)b球对水平面压力大,克服摩擦做功多,木块获得的动能少,通过距离小(4)108【知识点】动能的影响因素【解析】【分析】(1)小球是粗糙的,当它在水平面上移动时会克服摩擦做功而消耗机械能。为了排除小球移动距离对实验的影响,因此要求小球释放的位置到木块的距离保持相同;(2)根据控制变量法的要求选择对照实验;(3)注意分析压力对摩擦力大小的影响,进而说明克服摩擦力做功对木块获得动能的影响即可。(4)根据表格数据分析木块移动的距离与速度的数量关系,据此推算第3次移动的距离。【解答】(1)根据控制变量法的要求可知,为了避免摩擦力对木块获得动能的影响,必须控制小球释放位置到木块距离相同,即保持长度为2cm,那么步骤②中的木块左边应该位于:4cm+2cm=6cm;(2) 为了探究动能大小和速度的关系, 需要控制质量相同,只改变小球速度,即弹簧被压缩的程度,故选①②;(3)小科通过比较步骤①和③来研究质量对动能的影响,多次实验测得始终大于,得出的结论和实际结论相反,原因为:b球对水平面压力大,克服摩擦做功多,木块获得的动能少,通过距离小;(4)根据表格数据1、2可知,木块移动的距离与小球的质量成正比;根据②和④可知,木块被撞后移动的距离与钢球的速度的平方成正比,根据第1和第3组数据得到:;解得:△=108cm。28.【答案】(1)电子秤示数不再变化---2分 氧化铜不再变红---1分(2)燃烧多余的一氧化碳,防止污染空气(一点1分)(3)80(m3-m2)44m1(4)A;C;D【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)氧化铜和一氧化碳反应,生成铜单质和二氧化碳,因此样品的颜色从黑色变成红色。B中的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳质量变大,因此电子秤的示数会变大;(2)一氧化碳有毒,直接排入空气会造成空气污染;一氧化碳燃烧生成无毒的二氧化碳气体;(3)电子秤示数的增大量就是生成二氧化碳的质量,根据反应的方程式计算出参加反应的氧化铜的质量,最后与样品质量做比即可。(4)氧化铜的质量分数偏小,肯定是计算出氧化铜的质量偏小所致,根据测量过程分析判断。【解答】(1)判断反应结束的依据是:电子秤示数不再变化,氧化铜不再变红。(2)C处酒精灯的作用是:燃烧多余的一氧化碳,防止污染空气;(3)根据题意可知,装置B质量的增大量就是生成二氧化碳的质量,那么生成二氧化碳质量为:m3-m2;设参加反应的氧化铜的质量为x,;80 44x m3-m2;;解:x=。(4)A.一氧化碳中混有氢气,会导致生成二氧化碳的质量偏小,导致计算出氧化铜的质量偏小,故A符合题意;B.一氧化碳中混有二氧化碳,会导致二氧化碳的质量偏大,从而导致计算出氧化铜的质量偏大,故B不合题意;C.氧化铜未反应完全,也会导致生成二氧化碳的质量偏小,导致计算出氧化铜的质量偏小,故C符合题意;D.装置B未充分吸收二氧化碳,也会导致生成二氧化碳的质量偏小,导致计算出氧化铜的质量偏小,故D符合题意。故选ACD。29.【答案】(1)56%(2)0.3(3)12.25%【知识点】金属的化学性质【解析】【分析】(1)根据第一次和第二次的数据比较,确定10g样品完全反应生成0.2g氢气,根据反应的方程式计算出铜铁样品中铁的质量分析即可;(2)比较一、三组数据,确定恰好完全反应时稀盐酸和生成氢气的质量的比例关系,据此推算x的数值;(3)根据反应的方程式,利用生成氢气的质量计算出参加反应稀硫酸的溶质质量分数。【解答】 (1)由第一、二次数据可知,加入稀硫酸的质量增大,但是生成氢气的质量不变,说明第二次稀硫酸过量,那么10g样品完全反应生成氢气0.2g,设铜铁合金中铁的质量分数为x,Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑56 210gx 0.2g;解得:x=56%。(2)由一、三次数据可知,第三次中样品质量增大,而稀硫酸质量减小,生成的氢气质量和第一次相等,说明第三次稀盐酸恰好完全反应。由此推测,第4次生成氢气的质量x=;(3)第三次中80g稀硫酸完全反应生成0.2g氢气。设所加稀硫酸的溶质质量分数是x。Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑98 280gx 0.2g;解得:x=12.25%。30.【答案】(1)氮(2)硫酸铝、氢氧化铝(3)解: 设需要碳酸氢铵的质量为xH2SO4+2NH4HCO3=(NH4)2SO4+2H2O+2CO2↑158 88x 44g;解得: x=79g。【知识点】根据化学反应方程式的计算;盐与化肥【解析】【分析】(1)氮磷钾为植物生长的营养素,只含有磷元素的为磷肥,只含有氮元素的为氮肥,只含有钾元素的为钾肥;(2)既是反应物又是生成物的为可以循环利用物质;(3)根据反应的化学方程式,利用质量之间的比例关系计算需要碳酸氢铵的质量。【解答】(1)根据化学式 可知,碳酸氢铵只含有氮元素,因此为氮肥;(2)根据题意可知, 硫酸铝、氢氧化铝 既是反应物,又是生成物,因此可以循环利用。31.【答案】(1)先不变后变少(2)250w(3)【知识点】功率计算公式的应用;动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)注意分析运动过程中游客的机械能是否与其它能量进行转化;(2)根据W=Gh计算重力做功大小,再根据计算重力做功的功率;(3)根据力与运动的关系分析重力和弹力相等时,以及弹力达到最大时对应的力和距离,然后描点,最后连接起来即可。【解答】(1)根据题意可知,从O到A此时弹性绳的长度没有改变,即游客不受弹力,且忽略空气阻力,因此这个过程中没有机械能的损失。从A到C,弹性绳的长度增大,将游客的部分机械能转换为弹性势能,即机械能减小,因此游客机械能先不变后变小。(2)从O到C游客的重力做功W=Gh=50kg×10N/kg×25m=12500J;这个过程重力做功的功率:。(3)根据题意可知,在A点时下落高度为10m,此时拉力为0N;在B点时,拉力与重力相等,即此时下落高度为15m,弹力为500N;到达C点时,下落高度为25m,此时弹性绳伸长:25m-10m=15m,那么弹力为:100N×;据此在丙图中描点,然后连接,如下图所示:32.【答案】(1)向右移动(2)L=4cm(3)最小刻度,合格,量程,待改进【知识点】杠杆的平衡条件【解析】【分析】(1)(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2列式分析解答;(3)根据(2)中计算出的结果推算这个秤漏的分度值和量程,然后与评价标准进行比较即可。【解答】(1)根据题意可知,O为支点,桶和水的总重力为阻力,而秤砣的重力相当于动力。经过一段时间后,受水壶中水量增加, 根据G总×L1=G砣×L2可知,秤砣这边的力臂会变长;因此为了计量时间,秤砣应该向右移动。(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到:G水×L1=G砣×L2;40g×5cm=50g×L2;解得:LBC=L2=4cm;(3)根据题意可知,秤杆的总长为55cm,水桶和支点之间为5cm,支点到0刻线之间为6cm。则测量时间时,秤砣可以移动的距离为:55cm-5cm-6cm=44cm;根据(2)可知,一个小时秤砣移动距离为4cm,那么量程为:,因此指标“量程”为待改进;秤杆的最小刻度为1cm,那么测量时间的分度值为:;则“最小刻度值”指标为合格。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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