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金华市兰溪市2023学年第一学期期末测试卷
答题时间40分钟 总分100分
一、填空题。（每空1分，共20分）
1．放大镜的镜片又叫______，镜片的特点是透明、中央______、边缘______。
2．肺炎支原体是一种大小介于细菌和病毒之间的微生物，是由______组成的，但没有细胞壁。由于肺炎支原体个体很小，很难用光学显微镜观察到，在______显微镜下可以观察清楚。
3．课堂上我们用三种不同颜色的橡皮泥制作了地球结构模型，通过观察我们知道地球的结构从内到外分别是______、地幔、______。
4．人类对地球运动的探索经历了漫长的过程，有托勒密的“______”和哥白尼的“______”。
5．地球的自转方向是______，地球的______（选填“自转”或“公转”）决定了在同一天北京比新疆先迎来黎明。
6．2023年9月21日，“天宫课堂”第四课开课，其中做了一个实验，在空间站点燃蜡烛，我们观察到微重力环境下的蜡烛火焰是______形。
7．我国古代的四大发明包括：指南针、______、______、火药。
8．全世界淡水资源短缺，“节约用水，人人有责”。我们在洗完手后，要拧紧水龙头，水龙头可看作______，它是变形的杠杆。
9．这学期，我们做了奥斯特做过的实验：把导线拉直放在指南针的上方，导线的方向与磁针方向______（选填“一致”或“垂直”），接通电路，磁针______。说明能量之间可以相互转换，______能转化为______能。
10．在电动玩具小车、电动牙刷、智能机器人等物品里面有______，它能够为这些设备的运转提供动力。
二、选择题。（每题2分，共40分）
1．使用放大镜能观察到物体的细节，下列物品不能获得放大图像的是（ ）。
A．草叶上的露珠 B．老花眼镜 C．平玻璃片 D．装满水的矿泉水瓶
2．夏日的早晨，植物叶尖上往往会挂着小水滴。这种“吐水”现象与叶片气孔有关。下列对气孔的描述正确的是（ ）。
A．气孔是由两个保卫细胞组成的 B．气孔是植物进行光合作用的场所
C．气孔的主要功能是吸收营养 D．把叶片放在显微镜下就能看到气孔
3．用光学显微镜观察生物细胞，下面是在显微镜中看到的植物细胞是（ ）。
A． B． C． D．
4．手持式显微镜观察动物的眼睛，下列动物有复眼的是（ ）。
A．蜻蜓 B．蜘蛛 C．蜈蚣 D．蚯蚓
5．宇宙飞船密封舱里装有气味监视仪，不仅可以净化空气，而且在空气泄漏时能立即发出警报。这是受到了（ ）的启发。
A．蝴蝶翅膀 B．苍蝇复眼 C．蝙蝠耳朵 D．苍蝇触角
6．菜园里的植物大多数在春季开花，这主要是受（ ）的影响。
A．光照 B．水分 C．温度 D．昆虫
7．锄头运用了斜面和杠杆能省力的原理，下列工具中的杠杆和斜面作用与锄头有区别的是（ ）。
A．园林剪 B．铁锹 C．铡草刀 D．指甲剪
8．菜园里会见到小蘑菇，蘑菇是微生物，大多数微生物是单细胞的，也有多细胞的。下列微生物不是单细胞生物的是（ ）。
A．新月藻 B．细菌 C．病毒 D．草履虫
9．世界上第一个发现微生物的科学家是（ ）。
A．罗伯特 胡克 B．列文虎克 C．简 施旺麦丹 D．奥斯特
10．要观察水中的微生物，需要先取池塘里的水进行培养，取水时要（ ）。
A．采集池塘水面的水 B．采集池塘底部的水
C．采集急流处的水 D．采集没有杂草、干净处的水
11．北京故宫的门口摆放着一个圭表，下列描述不正确的是（ ）。
A．主表是由圭和表组成的，垂直于地面的叫“表”，水平放置于地面，有刻度的叫“圭”
B．圭表可以用来观察日影长度，也是一种计时工具
C．一年的测量中，夏至日测量出的日影最长
D．同一地方，从春分到夏至，正午的影子由长变短
12．毛主席在他的一首诗中写道：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”你觉得毛主席描述的是（ ）现象。
A．地球的公转 B．地球的自转 C．太阳的公转 D．宇宙在转
13．南极温度较高时有利于科考队开展工作，中国科考队选择在（ ）出发赴南极较好。
A．3月1日 B．6月1日 C．9月1日 D．12月1日
14．小明在观察水中微小的生物时，发现有一微小的生物在视野中的位置从a处移动到了b处（如右图），此时，微小生物的实际运动方向是（ ）。
A．向东 B．向南 C．向西 D．向北
15．两枚长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹紧密些，一颗螺纹疏松些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候，（ ）
A．螺纹紧密的要省力些 B．螺纹疏的要省力些
C．两者的省力情况是一样的 D．没有尝试过，不知道
16．如右图所示，转动同样的螺帽用（ ）更省力。
A．A扳手 B．B扳手 C．C扳手 D．都是扳手，效果一样
17．在寒冷的冬天，当行驶速度相同时，驾驶电动车的人会感觉很冷，但骑自行车的人却越骑越热，最主要的原因是（ ）。
A．骑自行车的人在不断运动的过程中，化学能转化为人体的热能
B．电动车在消耗能量，所以越来越冷
C．电动车骑得快，风大
D．自行车速度慢，风小
18．下列关于工具和技术的说法正确的是（ ）。
A．工具就是技术
B．工具和技术都会因为人们生活的需要而不断改进
C．技术在进步，而工具则没有进步的需要，能用就行
D．工具常常是物品，可以改进；技术往往是方法，不能改进
19．下列都属于可再生能源的是（ ）。
A．核能和天然气 B．水能和天然气 C．水能和太阳能 D．风能和化学能
20．某景区有一种呐喊喇叭，通过呐喊可以让喷泉喷得更高，这是因为声音（ ）。
A．很响 B．具有能量 C．是以波的形式传播的 D．声音可以控制喷泉
三、连线题。（共5分）
1．观察微生物时，会使用下列实验器材，请将实验器材与用途用线连起来。（2.5分）
滴管 夹取实验材料
碘酒 放置需观察的物体
镊子 吸取少量液体
载玻片 吸取多余水分
吸水纸 染色
2．下列现象中，哪些与地球自转有关？哪些与地球公转有关？请用线连起来。（2.5分）
昼夜有长短
正午太阳高度会发生变化 地球的自转
四季有更替
昼夜交替 地球的公转
地方时差
四、探究题。（除标注外，每空1分，共35分）
（一）微小世界。（8分）
学习了“微小世界”单元内容之后，小科对微小世界产生了浓厚的兴趣，他和同学在课后继续进行了一系列研究。
1．小科用不同放大倍数的放大镜观察物体，其中放大倍数最高的是（ ）。
A．面积最大的 B．面积最小的 C．凸度最大的 D．凸度最小的
2．小科在用洋葱制作标本时，以下材料中，不需要的是（ ）。
A．滴管 B．清水 C．脱脂棉 D．镊子
E．小刀 F．吸水纸 G．碘酒
3．如右图，小科使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要把玻片标本放在______处，旋转______可以调节镜筒的高低。对光结束，调节______使镜筒向下移动，眼睛应注视______，防止把载玻片压坏。（均选填字母）
4．观察洋葱表皮细胞时，小科看到的细胞图像如右图所示，要想把图像移动到视野中央，应该把玻片标本往（ ）移动。
A．上 B．下 C．左 D．右
5．小科的同学也想观察，他把显微镜移动到自己面前观察，却只看到黑乎乎一片，若想重新看到细胞，他首先要做的是（ ）。
A．重新进行对光 B．移动玻片标本 C．转动调节旋钮 D．换一个物镜
（二）地球的运动。（7分）
1．科学课上，我们通过（ ）研究地球的运动。
A．对比实验 B．模拟实验 C．验证实验
2．请在图中画出晨昏线，并用阴影表示出夜半球。（2分）
3．图中A、B代表北京和纽约，如果北京是当天11时，纽约是前一天22时，那么北京处在（ ）。
A．A点 B．B点 C．A点和B点都有可能
4．北半球的季节是______季，南半球的季节是______季。
5．这两个城市的人们看到的北极星是不动的，因为北极星处于______的延长线上。
（三）工具与技术。（10分）
下表是同学们在做斜面实验时，在不同坡度的斜面上提升同一物体时所得出的数据，请根据数据回答问题。
1．这一实验中改变的条件是______，不改变的条件是______。（3分）
2．下表是实验中，小科分别在不同斜面提升同一个物体时记录的弹簧测力计示数。
直接提起 斜面（） 斜面（） 斜面（） 斜面（）
4N 1.5N 1.8N 2.6N 2.1N
（1）请把对应的斜面填写在表中相应括号里。（均选填字母）（2分）
（2）小科发现测量的数据之间总是存在细微的差异，为了得到更准确的数据，你认为他应该采取以下（ ）的方法更合适。
A．更换测力计 B．修改数据 C．重复多次实验 D．更换重物
3．通过分析实验数据，我们发现：______。（2分）
4．在生活中需要用到很多工具，如图所示的工具箱中，根据工具的形状，可知用到斜面的有______（写出两个即可）；羊角锤在起钉子时用到杠杆原理；在使用过程中，用到轮轴原理的有____________。
（四）能量。（10分）
某科学兴趣小组同学设计探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验。
1．他们先研究电磁铁的磁性强弱与缠绕在铁芯上线圈匝数的关系。
（1）在此实验中，需要改变的因素是线圈的______，而其他因素没有发生改变。
（2）他们的实验记录如下表：
改变的因素 测试结果
第一次 线圈绕20圈 1次可以吸住7枚大头针
第二次 线圈绕40圈 1次可以吸住18枚大头针
第三次 线圈绕（）圈 1次可以吸住（）枚大头针
第三次实验中缺少数据，下列数据符合的是（ ）。
A．6038 B．6014 C．3029
（3）实验中吸引的大头针数量______，说明电磁铁的磁性越强。分析上表的数据，我们知道：在一定条件下，线圈的匝数越多，电磁铁磁性______。
2．小明同学拿着一枚小磁针靠近铁芯下端，发现小磁针的S极被排斥，则可推测出装置中铁芯的上端是______极。
3．如果要制作电磁铁，可以选择的材料是（ ）。
A．导线、指南针 B．铜丝、铁钉 C．磁铁、导线 D．导线、铁钉
4．该小组还想研究影响电磁铁磁性强弱的原因，可以选择的做法是（ ）。
A．将电池的正负极对换连接 B．增加电池数量
C．改变线圈缠绕方向 D．将铁钉的钉尖和钉帽位置互换
5．制作铁钉电磁铁时，用砂纸把导线头打磨光亮，其目的是使导线（ ）。
A．更光亮 B．不扎手 C．更好看 D．导电性更好
6．当小科把绕有线圈的铁钉钉尖靠近小磁针的S极，小磁针的旋转方向如右图所示，则铁钉顶帽是（ ）。
A．N极 B．S极 C．S极或N极 D．无法确定
7．在做这个实验中，我们往往采用______的方式增大电流，所以连接的时间要短，免得电池发热发烫。
金华市兰溪市2023学年第一学期期末测试卷
一、1．凸透镜 厚 薄 2．细胞 电子 3．地核地壳 4．地心说 日心说 5．自西向东 自转 6．球 7．造纸术 印刷术 8．轮轴 9．一致 转动 电 磁 10．电动机
二、1．C 2．A 3．B 4．A 5．D 6．C 7．B 8．C 9．B 10．A 11．C 12．B 13．D 14．C
15．A 16．A 17．A 18．B 19．C 20．B
三、1．
2．
四、（一）1．C 2．C 3．D B B C 4．C 5．A
（二）1．B 2．如图：
3．B 4．夏 冬 5．地轴
（三）1．斜面的坡度 斜面的高度、重物本身 2．（1）D C A B（2）C 3．斜面的坡度越小，越省力4．美工刀、钢丝钳 扳手、螺丝刀
（四）1．（1）匝数（2）A（3）越多 越强 2．N 3．D 4．B 5．D 6．A 7．短路

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