甘肃省庆阳市实验小学2024-2025学年四年级上学期期中科学试题(无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

甘肃省庆阳市实验小学2024-2025学年四年级上学期期中科学试题(无答案)

资源简介

(
庆阳市西峰区庆阳市实验小学
2024-2025
学年四年级上学期期中训练
四年级

学(
50
分)
)
题号 科 学 总分
一 二 三 四
得分
一、填空题。 (13 分)
1.医生让小明快速做原地下蹲动作,共做 10 次,小明停下来时发现每分钟的
( ) 次数会明显增加,这是因为运动需要消耗大量的氧气。
2.一般情况下,同龄的学生,男生的肺活量较( ) ;女生的肺活量较( )。
3.我们说话的声音是由( )振动产生的。把手放在喉结处,能感受到
( )的振动。
4. ( )是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。
5.牙齿是我们人体重要的( )工具,牙齿中用来切断食物的是( )齿。
6.把乒乓球靠近发声的音叉,乒乓球会被弹开,说明发声的音叉在( )。
7. 声音是由物体的( )产生的,声音以( )的形式从一个地
方传播到另外一个地方的,当声音遇到障碍物后会( )回来,真空
( )传播声音。
二、判断题。 (每小题 1 分,共 5 分)
1.有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以我们不能吃含有脂肪的食物。 ( )
2.我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。 ( )
3.吸气时,空气进入肺部,此时胸腔扩张。 ( )
4.人体在呼吸时,只吸入了氧气,呼出了二氧化碳。 ( )
5.用手拨动尺子,尺子发出声音,停止拨动,声音立即消失。 ( )
三、选择题。 (每小题 2 分,共 10 分)
1.太空中的宇航员需要通过电子通信设备来沟通,这是因为( )。
A.声音无法在真空中传播 B.太空中陨石撞击声音太大
C.宇航服过于厚重,导致声音无法传递
2.国家学生体质健康标准提出,四年级女生肺活量的要求为( )毫升。
A.1100-2600 B.900-2000 C.18-24
3.下面( )不是保护呼吸器官的正确做法。
A.空气不良时,戴口罩出门 B.经常开窗通风透气 C.经常吸二手烟
4.同学们在看小明表演时,发现鼓槌敲击后离开鼓面,鼓仍旧会有声音,这是因为
( ) 。
A.回声 B.人的错觉 C.敲击虽然停止,但鼓面仍在振动
5.关于声音的传播说法正确的是( )。
A.声音可以在任何环境下传播
B.在真空环境下,玻璃钟罩里闹钟响,但在外面听不到声音
C.利用土电话通话主要是利用空气传播声音
四、实验探究题。(22 分)
1.把下列食物与其对应的类别连起来。(6 分)
鸡腿
米饭 植物类食物
苹果 鸡蛋
牛奶 动物类食物
西蓝花
2. 在研究声音的实验中,我们在鼓面上撒上一些豆子,便于观察,请利用所学知识 回答以下问题。(12 分)
(1)敲击鼓面发出声音的同时豆子在跳动,这个现象说明声音是由物体的 产生的;用力按住鼓面,鼓就停止发声了,豆子就不再跳动了,说明声音停止是因 为物体 。(4 分)
(2)如果用力敲击鼓面,豆子上下跳动的幅度变 (填“大 ”或“小 ”), 听到的鼓声 (填“强 ”或“弱 ”)(4 分)
(3)鼓声是通过耳郭→外耳道→ ( →听小骨)→ ( →听觉 神经),我们就感受到了鼓声。(填“耳蜗 ”或“鼓膜 ”)(4 分)
3.肺是人体重要的呼吸器官。空气进入肺后,通过许多支气管,最后到达肺泡——一 个肺通常有 3 亿个肺泡。由于肺泡壁和毛细血管壁非常薄,所以物质能够轻易地穿 过它们进入体内。当空气进入肺泡后,氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,二 氧化碳和水则从血液进入肺泡。这一过程叫气体交换。
【四年级上学期科学】 【四年级上学期科学】
(1)呼吸是我们的身体从外界吸入 ,呼出 的过程。(4 分)
(2)阅读材料,我们知道气体交换的场所是( )。(2 分)
A.支气管 B.肺 C.胃
(3)阅读材料,并结合我们学过的知识,说一说空气从外界环境进入到肺部,通过了 哪些器官?(4 分)

展开更多......

收起↑

资源预览