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三年级2024-2025学年第一学期课堂观测（二）
7.下列做法中，不能保护土壤的是(
)o
科学
题号
四
五
六
成绩
得分
植树造林
开窑烧砖
轮作
选择题。（只选正确答案的序号)〔每小题3分，共30分)
8.关于腐殖质的说法措误的是(
1.如右图所示，将气球放人塑料瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球，
A.腐殖质越多，土壤颜色越浅，越肥沃
B.腐殖质是供植物生长的肥料
却很难把气球吹得很大，这是因为(
C.土壤中生活着许多小动物，它们为腐殖质的形成发挥了重要作用
A.气球太薄了
B.气球里有空气
9.下列三组积木（每个小立方体的体积一样大）中，(
)的体积最大。
C.塑料瓶中有空气
2.准备两个相同的玻璃瓶，分别放在盛有冷水和热水的盆中，过一会儿取出。在热瓶中放
人入点燃的线香，当瓶内充满烟后移走线香，立即用玻璃片盖住瓶口。将冷瓶倒放在有烟的热
瓶上，抽掉玻璃片，可以观察到的现象是(
。
冷瓶
冷瓶
A.烟不流动
抽掉
玻璃片
10.在倾斜的玻璃片顶端分别滴一滴水、牛奶和食用油，发现水的流速最快，食用油的流速最
B.烟向冷瓶中流动
慢，这说明
的黏稠度最小。
C.烟只在热瓶中循环流动
热瓶
热瓶
B
3.下列关于液体的说法正确的是(
A.液体没有固定的形状
B.液体没有确定的体积
C.液体没有确定的质量
4.把土块放人水中，看到有气泡冒出，这说明土壤中有(
)a
食用油
A空气
B.水分
C.小石子
5.下列方法中，（
)不能改良贫瘠的土壤。
食用油
水
牛奶
B
二、判断题。（判断下列说法的对“V”错“×”）（每小题2分，共30分）
1.充气城堡和喷壶都利用了空气可以被压缩的性质。
2.用电子天平测物体的质量时，要按“归零”按钮，确保在称量之前显示数字为“1”。(
3.空气的流动形成风。
(
多施农家肥
收集落叶沤肥
喷洒过量农药
4.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的
6.皮球充气前的质量是100克，充气后的质量是102克，这说明(
营养物质。
A.空气有质量
5.水稻喜高温、潮湿，对土壤的保肥和供肥能力要求较高，适宜生长在沙质土中。(
)
B.空气看不见、摸不着
6.土壤中的小动物通过在土壤中打洞，帮助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力：通
C.空气能流动
过身体的活动，促进各种营养物质与土壤颗粒的混合。
三年级科学
(第1页)
三年级科学（第2页)

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