资源简介 2024—2025学年度第一学期阶段性学习效果评估汇聚成一个大家庭,形成了()的社会主义民族关系。五年级综合(三)A.共同繁荣B.谁也离不开谁C.平等团结互助和嗜二小小审判官(每题2分,共10分)(满分100分,时间60分钟)1.我们要合理选择自己的课余生活,让课余时光过得有意义。()道德与法治科2.小华认为与人沟通的正确方式是不仅冊要听取别人的意见,也婆说出自己题号总分的想法。3,讨论和决定班级事务是班主任和班长的事,与其他同学无关。()得分4,合湾岛自古以来是我国领土不可分割的一部分。()5,我国除汉族以外的其他民族因人口数量相对较少,被称为“少数民族”。同学们,雄度自当搏击风浪,寒梅不惧雨雪风()霜,让我们勇攀知识的高峰,绽放属于我们的光芒」三、连线我能行(每线2分,共10分)下列地区分别属于特别行政区、直辖市和自治区中的哪一类?请连一连。上海特别行政区道德与法洛(50分)内蒙古一、精挑细选(每题2分,共10分)北京直辖市长1.五年级(1)班的同学正在分辛自已的课余生活,下列同学的课余生活中,澳门安排得不合理的是()香港自治区证区A.小乐:“我周末到田野中聆听大自然的声音。”四、辨析我在行(共10分)探B。苗苗:“我用相机镜头记录身边的美好事物。”※情境一小雨在遏到难题时发现其他闷学分析问题的思路与自己不同,并且自己不理解别人的思路。在济教闷学时,她迢到了以下不同的态度:C。小希:“我周未不出门,玩了两天的手机游戏。”小丽同学:“这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你2,下列行为中,青少年可以尝试的是()讲了,拿我的答策看吧。”相A。节日聚酸,同长辈喝点酒,表示尊故小贝同学:“你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂B.在老师的指导下进行一些科学小实验可以再问我。”C.为了不破坏彼此间的友谊,和朋友一起抽烟1.我赞同】(填“小丽”或“小贝”)同学的态度。(2分)3。五年级(2)班在选举班委的过程中,同学们产生了如下不同观点,其中2.我的理由是:合理的是()(3分)A.小美:“我不想当班委,最终选推都跟我没关系。”※情境二班上组织野炊,老师提醒大家要尊重回族同学小青的伙食习惯,B。小磊:“我赞同民主选举,这样的班委更能让人信服。”小乐却说:“小青周学应该少数服从多数。”C.小雨:我认为班委只要学习好就行,应该按照成线选。”1.我(填“赞同”或不镀同”)小乐的说法。(2分)4,我国饮食习惯上历来有“南甜北咸”的说法。这种说法反映了我国南北方2.我的理由是:(3分)A.生活方式的差异B。地形的差异C.气候的差异5,中华人民共和国是全国各民族共同缔造的统一的多民族国家,我国各民族五、综合我最棒(共10分)五年级(1)班准备召开一次以“我们的国土我们的家园”为主题的班会,请五年级综合(三)第1页(共4页)五年级综合(三)第2万(共4矿) 展开更多...... 收起↑ 资源预览