资源简介

(共23张PPT)
第10课
《发现差异》
【鄂科技版】小学版1年级
学
校
心
理
健
康
教
育
01
故事导入：莫奈的故事
02
观察岛：魔术师来了
03
活动营：
一、大家来找茬儿
二、我的观察秘籍
04
分享屋：观察小诀窍
05
拓展园：亲子互动
06
课堂总结、板书设计
莫奈是法国最重要的画家之一，他擅长光与影的实验与表现技法。光和影的色彩描绘是莫奈绘画的最大特色。
莫奈的观察
法国著名画家莫奈画伦敦的威敏斯特教堂，画面上弥漫着紫红色的雾，教堂的轮廓在雾中隐约显现。这幅画展出后，人们对画面上雾的颜色感到惊奇和不解，雾是灰色的呀！不懂为何莫奈把雾画成紫红色的。
人们到伦敦大街上，抬头远望，噢，那雾果真是紫红色的。原来，曼彻斯特林立的烟囱不断喷出带有火星的煤烟，把雾映成了紫红色。人们钦佩莫奈能准确把握伦敦雾的特征，称赞他是“伦敦雾的创造者”。
想一想
为什么莫奈能够发现那样独特的紫色的雾呢？
你观察过雾吗？你见过的雾是什么颜色的呢？
小提示
莫奈在他的生活中，经常观察光和影的变化，他细心的观察让他看到了别人未曾发现的美景。
观察岛：魔术师来了
这次我会变出木箱里没有的形状。
猜一猜
魔术师变出了一箱子各种各样的木块，他说：“这一次我会变出木箱里没有的形状。”猜一猜，魔术师还会变出什么形状的木块呢？
我猜魔术师会变出星型木块。
我觉得变出月牙形木块也是有可能的。
小 提 示
要猜对这个问题，就必须要认真观察木箱里已经有的木块。
活动营·活动一：大家来找茬儿
仔细观察，下面两幅图有几处不同？看谁找得又快又多。
活动营·活动二：我的观察秘籍
说一说你是怎样发现差异的。与大家分享你的观察秘籍吧！
我是按照从上到下的顺序进行观察的。
我是先观察了人物，再观察其他物品的。
我一边观察一边用铅笔标注，这样能够更清楚。
细心观察有诀窍，
全面细致要做到，
识别声色和味道，
眼、耳、鼻、舌都需要，
上下前后和左右，
按序查找不漏掉。
分享屋：观察小秘诀
小狮子学写作
小狮子的爸爸非常重视儿子球球的教育，在球球学会拼音之后就送他到犀鸟老师家学习写作文。
有一次，犀鸟老师让球球描写一下自己的父亲。球球这样写道:“我的爸爸长着大大的脑袋，脑袋上有两只炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是一个湿乎乎的鼻子，鼻子下面是一张能吼叫的大嘴。他有四条腿，一条尾巴。”
老师看过之后又让球球描写自己的母亲，球球还是写道:“我的妈妈长着大大的脑袋，脑袋上有两只炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是一个湿乎乎的鼻……
小狮子学写作
犀鸟老师摇了摇头，指了指球球的同学圆圆问道:“那么她长什么样呢 ”球球不假思索地脱口而出:“圆圆长着一颗大脑袋，脑袋上有两只炯炯有神的眼睛……”圆圆听了直接笑倒在地，球球不服气，两只小狮子互相追赶了起来。
犀鸟老师叹了一口气，摇头晃脑地说道:“现在现场直播两只小狮子打架。其中一只长着一颗大脑袋，脑袋上有两只炯炯有神的眼睛……另一只也长着一颗大脑袋，脑袋上也有两只炯炯有神的大眼……”
球球听到后立刻停止了打闹，追问道:“老师，您这样说的话，哪只小狮子才是我呢
评一评
你能比球球写得好吗？请你观察一下自己的爸爸或者其他亲人，也可以观察一种植物，写一写你的观察小作文吧！
拓展园：观察的方法
观察要按照一定的顺序。比如，由近到远、由上到下、由左到右、由里到外。
观察动物时，可以先观察动物的外形，再观察它的活动；观察植物时，可以先观察形状、颜色，再观察枝条、叶子、花果；观察人物时，可以按照相貌、语言、动作、神态、内心的顺序进行观察。
课堂小结
观察有方法，妙招可不少。只有熟练掌握这些观察的技巧，并在生活中灵活运用，我们才能有效地提高自身的观察能力，成为一个真正的观察小能手。
10发现差异
试一试：我来观察
学一学：我会观察
写一写：我的观察记录
谢谢

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